大家好，如果您還對(duì)公務(wù)員考試遇棘手怎么辦不太了解，沒(méi)有關(guān)系，今天就由本站為大家分享公務(wù)員考試遇棘手怎么辦的知識(shí)，包括四川公務(wù)員考試面試模擬試題:面臨棘手問(wèn)題如何處理的問(wèn)題都會(huì)給大家分析到，還望可以解決大家的問(wèn)題，下面我們就開(kāi)始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員面試無(wú)話(huà)可說(shuō)怎么辦
- 說(shuō)錯(cuò)了話(huà)怎么辦公務(wù)員面試中如何應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題
- 公務(wù)員考試面試真題:上班后有兩個(gè)同事打架了怎么處理
- 對(duì)公務(wù)員的考試一無(wú)所知,該怎樣準(zhǔn)備
- 四川公務(wù)員考試面試模擬試題:面臨棘手問(wèn)題如何處理
公務(wù)員面試無(wú)話(huà)可說(shuō)怎么辦
首先需要了解出現(xiàn)該情況的原因，主要有三個(gè)方面，一是缺乏知識(shí)儲(chǔ)備和答題思路，完全不知道如何開(kāi)口，二是在他人面前說(shuō)話(huà)感覺(jué)變扭、緊張，有答題框架但是不知道如何組織語(yǔ)言，三是不知道如何擴(kuò)充語(yǔ)言，只能說(shuō)兩三句話(huà)就語(yǔ)言枯竭。面對(duì)這些問(wèn)題，我們可以采取有針對(duì)性的措施進(jìn)行解決：
針對(duì)原因一，考生可以閱讀相關(guān)培訓(xùn)書(shū)籍，如華圖教育的面試相關(guān)資料，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道獲取面試?yán)碚撔畔?。每種類(lèi)型的面試題都有一定的答題思路，掌握了基本的答題思路之后，考生面對(duì)相應(yīng)的面試題就不至于腦子里一片空白，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，還可以嘗試針對(duì)每類(lèi)題型提前設(shè)計(jì)屬于自己的開(kāi)場(chǎng)白，然后在答題時(shí)再針對(duì)每個(gè)題目的具體內(nèi)容進(jìn)行加工變通突出答題側(cè)重點(diǎn)就可以了。
針對(duì)原因二，一般而言是因?yàn)殚_(kāi)口答題和模擬答題的次數(shù)太少，面試并不是申論，它需要表達(dá)，把答案關(guān)在心里、停留在筆尖是不行的，最好找2到4個(gè)同伴，一起組織模擬答題，一定要逼著自己多開(kāi)口說(shuō)話(huà)，在很多人面前進(jìn)行講話(huà)練習(xí)，在沒(méi)有同伴的時(shí)候，考生可以采用晨讀或者對(duì)著鏡子練習(xí)的方式訓(xùn)練自己。
針對(duì)原因三，建議考生多閱讀黨政的相關(guān)文件，如十八屆四中、五中、六中全會(huì)、2017年政府工作報(bào)告、十三五規(guī)劃等政府文件，建議考生專(zhuān)門(mén)針對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面積累專(zhuān)門(mén)的素材來(lái)豐富自己的語(yǔ)言。同時(shí)建議考生每天花半個(gè)小時(shí)閱讀一兩篇人民日?qǐng)?bào)評(píng)論并適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱凸P記，可以試著向父母或其他朋友復(fù)述，一是訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，二是訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，三是在復(fù)述的同時(shí)還可以將評(píng)論中分析問(wèn)題的方法內(nèi)化為自己的分析技巧。
除此之外，如果在答題過(guò)程中過(guò)度緊張，大腦空白而無(wú)話(huà)可說(shuō)，還可以采用放緩答題語(yǔ)速、提前準(zhǔn)備萬(wàn)能語(yǔ)句和讀題的方式快速調(diào)整。
總之，在備考的過(guò)程中，多關(guān)注一些時(shí)事熱點(diǎn)，多訓(xùn)練分析問(wèn)題的邏輯思維，同時(shí)多積累語(yǔ)言素材、多總結(jié)答題技巧，并且加強(qiáng)練習(xí)，面試答題“無(wú)話(huà)可說(shuō)”終將不是問(wèn)題。
說(shuō)錯(cuò)了話(huà)怎么辦公務(wù)員面試中如何應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題
面試的成功很可能就決定于你事前的準(zhǔn)備工作是否到位。在面試過(guò)程中許多問(wèn)題往往是突如其來(lái)、無(wú)法預(yù)測(cè)的，人與人交往時(shí)總會(huì)不時(shí)碰到尷尬的情況，即使你極小心防備，也難保不發(fā)生，尤其是在面試這種重要又緊張的場(chǎng)合，這類(lèi)情況更容易出現(xiàn)。一旦出現(xiàn)這種情況往往會(huì)影響自己的整個(gè)面試表現(xiàn)，甚至因而前功盡棄，導(dǎo)致面試失敗。對(duì)此華圖公務(wù)員考試錄用研究中心專(zhuān)家建議應(yīng)試者在面試過(guò)程中一定要鎮(zhèn)靜自如、沉著應(yīng)對(duì)，預(yù)先了解一下面試過(guò)程并做必要的準(zhǔn)備工作防止尷尬局面的出現(xiàn)?，F(xiàn)向大家介紹幾種面試中經(jīng)常會(huì)遇到的情況供參考：
1、考官問(wèn)你，你能說(shuō)一下自己有哪些缺點(diǎn)嗎？
分析：大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時(shí)，能否從容不迫地解決。因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn)，總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處，一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱(chēng)職程度。
——粗心大意?？赡苣憧紤]事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。
——固執(zhí)己見(jiàn)。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí)，不會(huì)輕易讓步，甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí)，才會(huì)放棄己見(jiàn)。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明。
——沒(méi)有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。
2、你為什么要競(jìng)聘該職位？
分析：主考官不但會(huì)留意你回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)了些什么，也會(huì)留意你回答問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時(shí)正是好機(jī)會(huì)，讓你好好總結(jié)自己先前的話(huà)，指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。主考官會(huì)據(jù)此判斷你有沒(méi)有自信，又能否實(shí)事求是。假如你這時(shí)候列出大堆無(wú)關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能，主考官會(huì)認(rèn)為你大概不能勝任，或認(rèn)為你根本誤會(huì)了這份工作的性質(zhì)。在面試之前，仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn)，了解這份工作對(duì)自己的適合程度?；卮疬@個(gè)問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要，一語(yǔ)中的，切忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談，否則言多必失。
3、你的學(xué)習(xí)成績(jī)能否正確反映你的才能？
分析：這個(gè)問(wèn)題主要是想查悉究竟你對(duì)工作的態(tài)度，是不是也跟你對(duì)念書(shū)的態(tài)度一樣？如果你求學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，切勿讓人覺(jué)得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)不好，應(yīng)該坦白解釋?zhuān)灰髨D諉過(guò)于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績(jī)好的科目。
4、你有沒(méi)有同時(shí)申請(qǐng)別的工作？是什么單位？
分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時(shí)主考官很可能就會(huì)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。他們提出這個(gè)問(wèn)題主要想知道你申請(qǐng)的工作與你的目標(biāo)是否一致。如果你申請(qǐng)的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的，便會(huì)使人覺(jué)得你毫無(wú)目標(biāo)，不是過(guò)分野心便是缺乏自信。如果你只申請(qǐng)了一類(lèi)工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展，做事有計(jì)劃、有目的性。但也小心不要表現(xiàn)得過(guò)分集中找同一類(lèi)大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。所以明智的辦法是提出兩三類(lèi)你已申請(qǐng)了的工作，并大約說(shuō)明自己選擇的次序。
5、你過(guò)去在工作中的壓力是什么？
分析：以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。我的工作壓力大多產(chǎn)生在計(jì)劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿(mǎn)足而又值得回味的?！薄拔覄倓倧拇髮W(xué)畢業(yè)，正在應(yīng)聘工作，還感覺(jué)不到工作上有什么壓力。不過(guò)以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的?！薄白罱鼛啄晡以诠ぷ魃系膲毫褪侨肆Y源的嚴(yán)重缺乏。我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去面臨的不是人才招募的問(wèn)題，而是招進(jìn)來(lái)以后的訓(xùn)練和管理等方面的問(wèn)題。最近面臨的是找人困難，留人更難?！?/p>
6、你自認(rèn)為過(guò)去取得過(guò)哪些重大成就？
評(píng)點(diǎn)：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實(shí)說(shuō)我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒(méi)有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí)，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童，教他們說(shuō)話(huà)、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺(jué)……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就。”
所謂“重大成就”，并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對(duì)這種問(wèn)題常常不知如何應(yīng)對(duì)，因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?，接著他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其詞，這會(huì)使得主考官覺(jué)得應(yīng)試者乃一平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。
7、你是一位好聽(tīng)眾嗎？
分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽(tīng)少講。我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽(tīng)眾?！庇哪o人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會(huì)給主考官留下極好的印象。
此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點(diǎn)，或是不愿觸及的問(wèn)題時(shí)，常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至反擊對(duì)方。這是不對(duì)的，別忘了，你只是一個(gè)候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會(huì)使你誤入過(guò)分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。
華圖專(zhuān)家建議:
1、既是說(shuō)錯(cuò)了話(huà)也要保持鎮(zhèn)靜
人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講出錯(cuò)話(huà)，經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況，往往懊悔萬(wàn)分，心慌意亂，越發(fā)緊張，接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)后會(huì)停下來(lái)默不作聲，或伸舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。
明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜，假如說(shuō)錯(cuò)了的話(huà)無(wú)礙大局，也沒(méi)有得罪人，可以若無(wú)其事，專(zhuān)心繼續(xù)應(yīng)對(duì)，切不可耿耿于懷，因?yàn)橐粋€(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過(guò)合適的人才，而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說(shuō)錯(cuò)的話(huà)比較重要，或會(huì)得罪別人，應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉，比如說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我緊張了一點(diǎn)，好像講錯(cuò)了話(huà)，我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)?。”出錯(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過(guò)失需要很大的勇氣和技巧，主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法，你說(shuō)不定還會(huì)因此博得好感。
2、遇到不懂或不明白的問(wèn)題
在面試過(guò)程中碰到不懂得回答的問(wèn)題，硬著頭皮胡亂說(shuō)一通，掩飾自己的無(wú)知，這是下策，因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去，應(yīng)試者亂說(shuō)只會(huì)出洋相，主考官即使不追問(wèn)，也可能心中有數(shù)。還有些應(yīng)試者企圖回避問(wèn)題，東拉西扯講別的事情混過(guò)去，這也是非常不明智的。
最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn)：“我不懂”，“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還認(rèn)識(shí)不夠，看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?！睕](méi)有人全知全能，什么都精通，你態(tài)度誠(chéng)懇，反而會(huì)博得主考官的好感。有時(shí)候在面試過(guò)程中，主考官提出的問(wèn)題，應(yīng)試者不明白他想問(wèn)什么。如果是沒(méi)有聽(tīng)清楚，可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一次。
可是有時(shí)即使再問(wèn)一次，還是沒(méi)辦法抓住問(wèn)題的核心。這個(gè)現(xiàn)任可能在應(yīng)試者方面，因?yàn)樗麑?duì)問(wèn)題涉及的范圍認(rèn)識(shí)不夠，但更可能在主考官方面，或者因?yàn)樗膯?wèn)題組織得不好，或者講得太簡(jiǎn)單太急速。
假如明知主考官問(wèn)得不妥當(dāng)，也不應(yīng)該當(dāng)面指出“您的問(wèn)題很模糊，我不知道您想問(wèn)什么”，是婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)表示自己不大明白問(wèn)題要求哪一方面的答案，嘗試給最可能接近的資料，說(shuō)“不知道您想知道的是不是這個(gè)”之類(lèi)。最重要的是態(tài)度誠(chéng)懇，不胡亂猜測(cè)、信口開(kāi)河。
華圖公務(wù)員考試研究中心全體同仁祝廣大考生順利通過(guò)公務(wù)員考試！
公務(wù)員考試面試真題:上班后有兩個(gè)同事打架了怎么處理
公務(wù)員考試面試真題：上班后有兩個(gè)同事打架了怎么處理
根據(jù)提問(wèn)知，此題屬于公務(wù)員面試應(yīng)變能力題型，主要考查對(duì)突發(fā)事件處理能力。公務(wù)員面試解題思路，處理“兩個(gè)同事打架”突發(fā)事件：
在工作中遇到這種情況，一定要冷靜、妥善地處理。
1)要本著團(tuán)結(jié)為重、工作為重的原則處理這件事情。首先要制止雙方。
2)在不影響工作的情況下，分別和兩位同事進(jìn)行溝通，了解打架的真實(shí)原因。
3)做好思想工作。
4)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，創(chuàng)造條件，讓兩個(gè)人進(jìn)行溝通，消除誤會(huì)和影響。
5)打造良好的人際關(guān)系，是做好工作的重要條件。
（可檢視公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料了解各題型答題思路）
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2014年山東省濰坊公務(wù)員考試真題答案解析（行測(cè)+申論）
2013年山東省濰坊公務(wù)員考試真題答案解析（行測(cè)+申論）
2012年山東省濰坊公務(wù)員考試真題答案解析（行測(cè)+申論）
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黃山中公教育相關(guān)資訊顯示：2014年安徽公務(wù)員面試時(shí)間6月27-29日，27號(hào)真題1.四條直線(xiàn)可以寫(xiě)成王字，可以組成正方形、也可以組成菱形，你怎么看?2.后勤服務(wù)改革，你的領(lǐng)導(dǎo)叫你調(diào)查，有哪幾種調(diào)查途徑，你覺(jué)得調(diào)查重點(diǎn)是什么?3.資料題：大意：電腦鍵盤(pán)上delete刪除鍵，ctrl+Z撤銷(xiāo)鍵，自擬主題，聯(lián)絡(luò)實(shí)際說(shuō)段話(huà)?4.漫畫(huà)：服務(wù)大廳，一對(duì)夫婦來(lái)辦理生育證，兩個(gè)視窗一個(gè)是戶(hù)籍所在地，一個(gè)是工作所在地，兩個(gè)視窗工作人員互相指著對(duì)方視窗讓他們?nèi)マk理，糾纏不清，你對(duì)這幅漫畫(huà)怎么看?28號(hào)真題第一題：有人說(shuō)只有不斷嘗試才能抓住更多機(jī)會(huì)，也有人說(shuō)懂得舍取，你又怎么看?第二題：是小王經(jīng)常出差，和單位人溝通不足，沒(méi)有進(jìn)修機(jī)會(huì)，很沮喪，沒(méi)有歸屬感，問(wèn)應(yīng)該怎么辦?第三題：你是基層工作人員，準(zhǔn)備選拔鄉(xiāng)村醫(yī)生到省城學(xué)習(xí)培訓(xùn)，你是組織者，怎么保證公平?材料題：（第一句）三年來(lái)，你第一次回家鄉(xiāng)。。。。。。（最后一句）遙望窗戶(hù)，再過(guò)幾年，你的家鄉(xiāng)又會(huì)是什么樣呢？中間填補(bǔ)內(nèi)容。29號(hào)真題第一題：1的365次方等于1、0.99的365次方等于0.03、1.01的365次方等于37.8，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)公式怎么看?第二題：?jiǎn)挝婚_(kāi)展群眾教育路線(xiàn)，但有群眾反映便民服務(wù)不便民，請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行調(diào)查，如果是你，你該怎樣調(diào)查?第三題：小張新到單位，收領(lǐng)導(dǎo)看中，同事喜歡，到后來(lái)大家都疏遠(yuǎn)他，你該怎么幫助他?并提出幾條建議。第四題：漫畫(huà)，談?wù)勀愕穆?lián)想和感悟。
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求廣州公務(wù)員考試面試真題？您好，中公教育為您服務(wù)。
2016年國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間預(yù)計(jì)11月中下旬，具體考試公告和時(shí)間還未釋出，可以參照↓
2015國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間安排表：
公告發(fā)布時(shí)間：2014年10月13日
大綱釋出時(shí)間：2014年10月14日
職位表釋出時(shí)間：2014年10月14日
國(guó)考報(bào)名時(shí)間：2014年10月15日8:00至24日18:00
查詢(xún)資格審查：2014年10月15日至26日期間
查詢(xún)報(bào)名序號(hào)：2014年10月28日8:00后
報(bào)考確認(rèn)繳費(fèi)時(shí)間：2014年11月2日9:00至7日16:00
準(zhǔn)考證列印時(shí)間：2014年11月24日10:00至29日12:00
國(guó)考筆試時(shí)間：2014年11月30日
更多資訊請(qǐng)點(diǎn)選：:hlj.off.guojiagongwuyuan/zhaokaoxinxi/
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茂名公務(wù)員考試面試真題4月27日上午：
1、社群要評(píng)選十家好鄰居，你怎么組織好這次評(píng)選
2、現(xiàn)在有人說(shuō)干部與群眾同吃同住同勞動(dòng)過(guò)時(shí)了，你有什么看法
3、村附近要建一個(gè)垃圾池，有人很反對(duì)要砸了，你怎么處理
4月27日下午：
1、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一批留守兒童，現(xiàn)在要組織他們?nèi)ナ〕桥c父母團(tuán)聚，你是負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎樣組織。
2、有人說(shuō)公務(wù)員的工作是一種職業(yè)，也有人說(shuō)公務(wù)員的工作是一種事業(yè)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、你鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民與一個(gè)公司簽訂了協(xié)議，公司提供雞苗、技術(shù)培訓(xùn)，到時(shí)按一定價(jià)格買(mǎi)回。但現(xiàn)在市場(chǎng)價(jià)格高于協(xié)議價(jià)，有部分農(nóng)民不愿將雞賣(mài)回給公司，你是該鄉(xiāng)鎮(zhèn)專(zhuān)案負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎樣做。
貴州公務(wù)員考試面試真題，誰(shuí)有？2015年貴州公務(wù)員考試面試真題及解析（7月11日）
1.有人說(shuō)奉獻(xiàn)才是幸福，有人說(shuō)物資才是幸福，有人說(shuō)放下才是幸福，你怎么看?
【解析】：幸福沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，站在不同位置看待問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。
有人說(shuō)奉獻(xiàn)就是享福，這是從工作的角度而言，通過(guò)這種方式，一是給他人或者是社會(huì)帶來(lái)了貢獻(xiàn)，二是證明了自己的社會(huì)價(jià)值，這種榮譽(yù)感和存在感是精神上的一種慰藉。
有人說(shuō)財(cái)富就是幸福，物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑，積累財(cái)富是社會(huì)人的需求，這無(wú)可厚非，物質(zhì)作為后盾，在工作、學(xué)習(xí)和生活中都可以滿(mǎn)足自己的需求，這也是一種保障。
有人說(shuō)愉悅就是幸福，積極的人像太陽(yáng)，照在哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣，愉悅的心情對(duì)個(gè)人對(duì)環(huán)境都是一種改善，對(duì)于物欲橫流的現(xiàn)在和壓力攀升的今天而言，發(fā)自?xún)?nèi)心的歡笑往往都是一種奢侈的精神寄托。
所以，幸福只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)源于自身的定位，來(lái)源于對(duì)待生活的態(tài)度，來(lái)源于價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)，只要我們珍惜每一天，珍惜身邊的一切值得我們珍惜的食物，那么幸福就不會(huì)擦肩而過(guò)，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。
2.小區(qū)要組織文藝晚會(huì)，你怎么組織?
【解析】：社群最基層，社群工作也是最貼近民心的工作，它的服務(wù)性質(zhì)最直接反映著管理型向服務(wù)型***轉(zhuǎn)變是否達(dá)到最有效果。
社群晚會(huì)的開(kāi)展，我要在時(shí)間、空間、效果和活動(dòng)流程等方面做好準(zhǔn)備工作，前期要做好宣傳通知工作，讓社群的居民知道有這樣的事要發(fā)生，做好充足的準(zhǔn)備，社群的文化廣場(chǎng)能夠更好的滿(mǎn)足所有人的需求，活動(dòng)不能單一的只有工作人員參與，社群居民也能參與進(jìn)來(lái)，這樣能更好的拉近距離，對(duì)于節(jié)目?jī)?nèi)容的選擇，應(yīng)該要滿(mǎn)足不同人群的需求，做到老少皆宜。
在活動(dòng)中，要保證開(kāi)展的井然有序，要以上海年初事件帶來(lái)的問(wèn)題以此為戒，必須考慮到有可能會(huì)發(fā)生的各種問(wèn)題，所以應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急小組缺少不了，晚會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該從老百姓最關(guān)心的民生問(wèn)題和國(guó)家政策為主，我將從廣場(chǎng)舞現(xiàn)象、電信詐騙、依法治國(guó)、和諧社會(huì)、社會(huì)保障等發(fā)面為晚會(huì)主題思想來(lái)選定表演形式，這樣能夠最大限度的吸引社群居民參與和觀(guān)看，活動(dòng)的意義才能體現(xiàn)。
最后，這樣的活動(dòng)應(yīng)該長(zhǎng)期有效的執(zhí)行和開(kāi)展，所以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必不可少，這樣，自身能力才能不斷地完善與提高。
3、公司組織一個(gè)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)讓你發(fā)言，這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)上一位同事發(fā)言和你的發(fā)言稿類(lèi)似，你怎么辦?
【解析】：都說(shuō)世界上唯一不變的就是變化，對(duì)于我們工作者而言，在工作中突如其來(lái)的事件、棘手的事件會(huì)經(jīng)常的發(fā)生，我們不能把年輕當(dāng)成是可以搪塞的借口，重要在于如何迅速有效的解決。
在實(shí)際工作中，意見(jiàn)達(dá)成統(tǒng)一這是不做短板的最基本條件，能和同事的思想高度一致，這樣才不會(huì)受到排斥。遇到這樣的情況，既然是提意見(jiàn)，那就完全可以在堅(jiān)持原則的態(tài)度上暢所欲言，就是和別人有相同的地方這也沒(méi)有必要過(guò)于耿耿于懷，只要自己精心準(zhǔn)備，是自己的真實(shí)所想，是從大局觀(guān)全域性觀(guān)來(lái)考慮了，我個(gè)人認(rèn)為自己就已經(jīng)和集體融為一體了，我會(huì)自己把自己的觀(guān)點(diǎn)闡述出來(lái)，沒(méi)有必要回避，短時(shí)間不可能再有新的觀(guān)點(diǎn)出現(xiàn)，不能太過(guò)于面子問(wèn)題而導(dǎo)致信口開(kāi)河，這樣就是對(duì)會(huì)議、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)集體的不負(fù)責(zé)。
事后，自己應(yīng)該躬自厚而薄責(zé)于人，反思一下自己在做工作的時(shí)候是不是過(guò)于循規(guī)蹈矩，一蹴而就了，創(chuàng)新是一個(gè)單位、一個(gè)人能夠適應(yīng)環(huán)境，不被環(huán)境所淘汰的靈魂所在，所以，自己要不斷的去完善，去進(jìn)步，去革新。
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職位報(bào)名之后將會(huì)出首批面試名單，之后進(jìn)行公開(kāi)調(diào)劑和統(tǒng)一調(diào)劑，然后出調(diào)劑名單，屆時(shí)2015上海公務(wù)員考試面試名單將會(huì)第一時(shí)間在此公布:sh.off./zg/2015skm*** d/?wt.mc_id=bd2836
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公務(wù)員考試面試真題：同事指責(zé)我工作錯(cuò)誤怎么辦首先這類(lèi)面試題，要用辯證的思維看待，就是一分為二，好壞兩個(gè)方面去看。屬于人際關(guān)系提型中的與同事關(guān)系，首先，你要樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)，同事指責(zé)你，你要端正態(tài)度去接受，反思自己是不是在工作中有錯(cuò)誤的地方。其次，分為兩分方面，如果有工作的錯(cuò)誤的地方，我要及時(shí)的改正，并向其他同志和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，改正不足，如果自我認(rèn)識(shí)沒(méi)有工作的錯(cuò)誤，是同事的刁難，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)找這位同事談心，說(shuō)說(shuō)同事指責(zé)我的原因，聽(tīng)取同事對(duì)我的意見(jiàn)，以陽(yáng)光思維看待同志關(guān)系，以工作集體利益為前提，最后，我相信在我的未來(lái)的工作中，我會(huì)認(rèn)真做本職工作，與同事搞好關(guān)系，為本單位做出更大的貢獻(xiàn)，
公務(wù)員考試面試達(dá)不到1:3的怎么處理兩種情況：
1，上線(xiàn)人數(shù)未達(dá)到比例，那么采用調(diào)劑的方法補(bǔ)足
2，上線(xiàn)人數(shù)達(dá)到比例，可是考生缺考，那么不予補(bǔ)足，從參加面試的兩人中決出
德州公務(wù)員考試2013面試真題哪有？您好，中公教育為您服務(wù)。
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對(duì)公務(wù)員的考試一無(wú)所知,該怎樣準(zhǔn)備
對(duì)公務(wù)員考試一無(wú)所知也沒(méi)有關(guān)系，對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，那么他至少對(duì)公務(wù)員考試一半的內(nèi)容是基本掌握的。公務(wù)員考試目前筆試考兩科，他們分別是行政能力測(cè)驗(yàn)和申論。
行政能力測(cè)驗(yàn)，考文史、高中數(shù)學(xué)以及基本的邏輯推理判斷。申論主要考的是一個(gè)人的閱讀和寫(xiě)作的能力以及解決問(wèn)的能力。
通過(guò)上面的簡(jiǎn)單描述，大家基本上知道公務(wù)員考試筆試主要考什么?？梢赃@么講，如果一個(gè)人在初高中階段，在文史方面以及在理科方面發(fā)展得比較均衡，那么他參加公務(wù)員考試基本上問(wèn)題不太大。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，無(wú)論是行政能力測(cè)驗(yàn)還是申論，都有專(zhuān)門(mén)的練習(xí)題可以進(jìn)行訓(xùn)練。在這個(gè)基礎(chǔ)上，如果感覺(jué)自己還復(fù)習(xí)地不夠，那么可以有針對(duì)性地參加一些公務(wù)員考試培訓(xùn)班，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中如果用心，那么公務(wù)員考試筆試這一關(guān)大概率就能過(guò)。
公務(wù)員考試筆試環(huán)節(jié)結(jié)束之后，就進(jìn)入到下一個(gè)非常重要的考試環(huán)節(jié)叫做面試。面試其實(shí)就是在一個(gè)特定的環(huán)境當(dāng)中，回答考官提出的一些具體的問(wèn)題。對(duì)于這些具體問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法，提出相應(yīng)的對(duì)策，并且能夠?qū)Υ鹑缌鳎敲此械膯?wèn)題就能解決。
面試考察一個(gè)考生在特定壓力環(huán)境當(dāng)中心理素質(zhì)，以及語(yǔ)言表達(dá)能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力，以及在短時(shí)間之內(nèi)思考和解決問(wèn)題的能力。這個(gè)東西需要平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，臨時(shí)抱佛腳肯定是沒(méi)有用的。
通過(guò)上面的分析，我們大家基本上就會(huì)對(duì)公務(wù)員考試有一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和不斷的訓(xùn)練，參加一些公務(wù)員考試培訓(xùn)班來(lái)進(jìn)行能力強(qiáng)化和提升，那么應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試的問(wèn)題就不會(huì)太大。
最后衷心的祝愿各位立志參加公務(wù)員考試的各位考生能夠復(fù)習(xí)順利，并且取得自己想要的成績(jī)和結(jié)果。在公務(wù)員考試這條路上，唯有不斷的努力，才能取得更好的成績(jī)和自己想要的結(jié)果，沒(méi)有捷徑。
（酉水之子原創(chuàng)，侵權(quán)必究！）
四川公務(wù)員考試面試模擬試題:面臨棘手問(wèn)題如何處理
主考官有時(shí)可能會(huì)問(wèn)一些比較模糊、不易找到回答切入點(diǎn)的問(wèn)題，在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)試者若不能迅速舉出切身實(shí)例作具體、生動(dòng)闡述，不防也虛一點(diǎn)。比如剛才這個(gè)問(wèn)題可作如下回答：不同性質(zhì)的問(wèn)題有不同的處理方式，基本原則是處理任何棘手的部下都需要理智、冷靜和智慧。但是，當(dāng)主考官提出一個(gè)帶有具體情景的棘手的問(wèn)題時(shí)，你就要認(rèn)真對(duì)待了。如：假如你的領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)新的工作方案(設(shè)想)，其他同事們也都贊同，而你卻覺(jué)得這個(gè)方案有致命的弱點(diǎn)，若付諸實(shí)施會(huì)造成不良的后果，你及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)談了自己的看法，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有采納，這時(shí)你怎么辦?應(yīng)試者要通過(guò)回答這類(lèi)問(wèn)題，向主考官顯示自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、工作責(zé)任力、對(duì)原則性與靈活性的恰當(dāng)把握等。主考官希望通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，考察應(yīng)試者的人際交往情況及應(yīng)試者的某些個(gè)性特征等。在應(yīng)試者回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)程中，主考官還極可能追問(wèn)和朋友在一起時(shí)，你們經(jīng)常談的話(huà)題是什么?他們?cè)谀男┓矫鎸?duì)你影響較大?通過(guò)回答這些問(wèn)題，應(yīng)試者最好給主考官留下這樣的印象：第一，人是一個(gè)有主見(jiàn)的人;第二，人旬一個(gè)樂(lè)于師人之長(zhǎng)并善于向他人學(xué)習(xí)的人;第三，你具備應(yīng)聘崗位所需要的人際交往能力。還有一類(lèi)題目的側(cè)重點(diǎn)是考察應(yīng)試者的人際合作意識(shí)和人際協(xié)調(diào)能力，應(yīng)答要點(diǎn)與上類(lèi)似。例如：組織一起去外地出差，而且由你負(fù)責(zé)，那你打算如何完成任務(wù)?你有一個(gè)非常好的工作設(shè)想，經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查，認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)、又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?在你的朋友當(dāng)中，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來(lái)，如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，你會(huì)如何去做? 4、談你對(duì)生活的態(tài)度?！揪伏c(diǎn)撥】一位應(yīng)試者的回答是這樣的：我的人生觀(guān)基本上是樂(lè)觀(guān)奮斗，這種人生觀(guān)直接影響到我對(duì)生活的態(tài)度。我比較重視精神生活，如：有益身心的活動(dòng)、合作無(wú)間的工作伙伴、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對(duì)的，我對(duì)物質(zhì)生活的要求卻不太計(jì)較。有時(shí)我甚至覺(jué)得一碗可口的牛肉面比吃灑席還要過(guò)癮，躺在綠地上要比呆在有空調(diào)的屋里舒服。相信每位應(yīng)試者都有自己的生活態(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分，但是應(yīng)試者在面試時(shí)回答這個(gè)問(wèn)題，最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所應(yīng)聘職位的契合程度，把握分寸，適度表達(dá)。在面試過(guò)程中(特別是面試即將結(jié)束前)，主考官常會(huì)問(wèn)類(lèi)似一些相對(duì)輕松的問(wèn)題。面對(duì)這類(lèi)問(wèn)題，主考官雖然輕松，應(yīng)試者卻不可太隨意。因?yàn)橥高^(guò)這些問(wèn)題，主考官可以考察一個(gè)人的興趣愛(ài)好，進(jìn)而看到一個(gè)的價(jià)值觀(guān)、態(tài)度、愿望、動(dòng)機(jī)等個(gè)性心理特征。比如假如你說(shuō)你喜歡閱讀哪些書(shū)，最好你對(duì)那些書(shū)有些概念，假如你說(shuō)你喜歡哪本書(shū)，最好你能說(shuō)出一些心得來(lái)。否則，你最喜歡的那本書(shū)，若碰巧也是主考官所熟知的，非常自然的，他會(huì)借機(jī)問(wèn)你幾句有關(guān)的問(wèn)題。一旦發(fā)現(xiàn)你答得牛頭不對(duì)馬嘴，你的面試成績(jī)必然會(huì)因此大打折扣。出處理的建議，然后由領(lǐng)導(dǎo)作出處理決定。
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