大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關(guān)于公務(wù)員考試道德評價怎么寫，公務(wù)員政審表中的政治表現(xiàn)寫什么這個很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員政審的個人材料怎么寫
- 公務(wù)員政審表中的政治表現(xiàn)寫什么
- 【公務(wù)員考試職業(yè)道德】職業(yè)道德的基本要求
- 政審個人總結(jié)家庭情況怎么寫
- 2012年公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):公民道德建設(shè)
公務(wù)員政審的個人材料怎么寫
個人小結(jié)
我叫XXX，男，于XXXX年XX月出生在江西省萍鄉(xiāng)市，漢族。2003年10月進(jìn)入南昌大學(xué)法學(xué)院公共管理學(xué)系行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)，2007年7月畢業(yè)，學(xué)制四年，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員。
現(xiàn)在我正要開始人生的另一段旅程，逐步完成從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。為了能更好的走向工作崗位，讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解，我對自己做了一個小結(jié)。
在思想上，我積極要求上進(jìn)。從小我就受到爺爺這位老黨員的熏陶，立志長大以后要成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在小學(xué)的時候，我第一批加入到了班上的少先隊員的隊伍中，在初中的時候，我又第一批加入到了共青團(tuán)，大學(xué)四年，我在思想上更是要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，我大一的時候就向?qū)W院黨支部提交了入黨申請，并在2005年12月成為了一名預(yù)備黨員，通過黨組織的考察，在一年后順利成為了一名正式黨員。成為正式黨員以后，我更嚴(yán)格地要求自己，不僅積極地參加學(xué)校黨組織的各項活動，平時更努力地加強(qiáng)對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，確保自己在思想上與黨保持一致性。
在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，力爭上游。在大學(xué)四年中，我首先學(xué)好自己的專業(yè)知識，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了行政管理及與之相關(guān)的基礎(chǔ)類、專業(yè)類課程，掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識，并在考試中取得了優(yōu)異的成績。先后獲2003-2004學(xué)年第一學(xué)期一等優(yōu)秀獎學(xué)金、2003-2004學(xué)年第二學(xué)期一等優(yōu)秀獎學(xué)金、2004-2005學(xué)年第一學(xué)期一等優(yōu)秀獎學(xué)金、2004-2005學(xué)年第二學(xué)期一等優(yōu)秀獎學(xué)金。在學(xué)好本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我也加強(qiáng)自己的外語學(xué)習(xí)，順利通過了國家的英語四級考試。除此之外，我也不斷擴(kuò)展自己的課外學(xué)習(xí)，通過自學(xué)，我學(xué)會了一些網(wǎng)站設(shè)計和管理方面的知識。同時，我也認(rèn)真做好自己的工作，作為寢室長，我?guī)ьI(lǐng)寢室成員，努力搞好寢室環(huán)境，由于工作的出色，我自己也獲得了2004-2005學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，友好同學(xué)，尊敬老師。大學(xué)四年期間，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。在寢室的時候，帶頭搞好衛(wèi)生，使寢室保持整潔干凈。與同學(xué)相處的時候，我總是友好對人，從不和同學(xué)爭吵打架。當(dāng)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助同學(xué)。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們傳授了我知識并在我徘徊的時候給了我指導(dǎo)和幫助。
當(dāng)然，我也存在許多不足之處。大學(xué)后期學(xué)習(xí)有所放松，沒能夠時刻嚴(yán)格要求自己。在成為正式黨員以后，與群眾接觸還不夠，沒能很好地使自己融入到群眾中去。今后，我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，廣泛地與群眾接觸，通過與群眾交流，向群眾學(xué)習(xí)。同時，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，聽取領(lǐng)導(dǎo)和他人的意見，平時要多加入實踐，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的國家公務(wù)員。
公務(wù)員政審表中的政治表現(xiàn)寫什么
1、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)；立場堅定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動。
2、嚴(yán)于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)。待人誠懇、友善，在不同的工作崗位，都能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。對辦事人員提出的困難和問題，即能堅持原則，又能主動的幫助解決，展現(xiàn)了良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
3、工作扎實，業(yè)務(wù)過硬，具有較強(qiáng)的工作能力。愛崗敬業(yè)，扎實工作，積極進(jìn)取，在工作中注重學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教，熟練掌握有關(guān)業(yè)務(wù)知識，能夠保質(zhì)保量地完成本職工作。主動克服科室人員少、工作量大等困難，在工作中勤勤懇懇，多次被評為先進(jìn)個人，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
范本如下：
20xx年xx省統(tǒng)一考試錄用公務(wù)員xx市
xxx同志鑒定材料
王xx，男（身份證號：41xxxxxxxxx9），漢族，中共黨員，本科學(xué)歷。20xx年7月畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx專業(yè)。自20xx年7月9日至20xx年7月20日期間任職于xxxxxx有限公司。其現(xiàn)實表現(xiàn)情況如下：
一、思想政治及道德品質(zhì)情況
該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真領(lǐng)會并踐行黨的十八大精神，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致。該同志與人為善，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、生活工作學(xué)習(xí)情況
該同志為人謙虛真誠，處事公道正派；組織協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能較好地完成部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作；能吃苦，愛學(xué)習(xí)，富有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，為人誠懇，樸實，同事認(rèn)可度較高；自律意識強(qiáng)，能自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度，綜合能力素質(zhì)優(yōu)秀；該同志在生活和工作中與同事之間關(guān)系和睦，群眾口碑較好。
三、紀(jì)律情況
該同志能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及公司各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀(jì)行為，無政治問題。
簽字：
xxxxxxx有限公司
20xxx年x月xx日
【公務(wù)員考試職業(yè)道德】職業(yè)道德的基本要求
現(xiàn)把公務(wù)員考試職業(yè)道德復(fù)習(xí)要點(diǎn).匯總?cè)缦拢?/p>
一、以德治國與依法治國相輔相成，相互促進(jìn)
1．道德的概念
道德是由一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的上層建筑和特殊的社會意識形態(tài)，是通過社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來評價人們的善惡、好壞等行為，調(diào)整個人與個人、個人與社會關(guān)系的原則和規(guī)范的總和。
2．《公民道德建設(shè)實施綱要》（**中央2001年10月頒布）
職業(yè)道德是一個國家道德體系中的重要組成部分，是公民道德建設(shè)的主要著力點(diǎn)之一。
“社會主義道德建設(shè)堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛國家、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)?！倍只镜赖乱?guī)范：
愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)
愛國——首要的道德要求，實際上是一個公民對祖國的道德觀念的體現(xiàn)。守法——必要的道德品質(zhì)，是道德的底線，是公民的立身之本，處世之本。明禮——做人的起點(diǎn)。
誠信——道德建設(shè)的根本，一切道德賴以維系的前提。
團(tuán)結(jié)——高尚的道德品格。
友善——人際交往的道德規(guī)范。
勤儉——傳統(tǒng)的美德，物質(zhì)上克勤克儉，意味著自律，體現(xiàn)了奮斗進(jìn)取的精神狀態(tài)。自強(qiáng)——永無止境的道德追求。
敬業(yè)——道德規(guī)范在職業(yè)行為中的表現(xiàn)，敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。
奉獻(xiàn)——崇高的道德境界，進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。
3.以德治國與依法治國互為基礎(chǔ)，相輔相成
道德與法律都是社會規(guī)范最主要的存在形式，都是社會上層建筑的組成部分。在一定意義上許多法律義務(wù)就是道德義務(wù)。
法律是外部的社會規(guī)范，道德是社會規(guī)范的內(nèi)在自律。道德規(guī)范是隱性的、柔性的，以人們的自覺意識水平為依據(jù)。法律是制度化的，是顯性的、是剛性的，是階級矛盾激化和經(jīng)濟(jì)利益不可調(diào)和的產(chǎn)物。人們能感受到它的存在。
道德在調(diào)整人的相互關(guān)系上寬泛得多，法律主要調(diào)整和維持政黨的社會秩序，保障法律關(guān)系主體的正當(dāng)合法權(quán)益，維持社會關(guān)系平衡。法律強(qiáng)調(diào)的是法規(guī)和強(qiáng)制，是通過必要的強(qiáng)制手段對人們的行為規(guī)范加以約束和警戒。道德是強(qiáng)調(diào)教育感化作用，促使人們自覺地遵守行為規(guī)范并通過自我調(diào)節(jié)加以自律。
**十五（15）大報告闡述：“依法治國，就是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑（經(jīng)）和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事務(wù)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。”——依法治國的主體、對象、基本準(zhǔn)則、任務(wù)和方式方法。
以德治國的真正內(nèi)涵是以德治人，即通過教育造就具有較高道德素質(zhì)的公民（文明、禮貌、善良、精神追求等）。因為道德能在多大程度上對社會關(guān)系起調(diào)節(jié)作用，就有賴于一個社會的良好風(fēng)氣和公民的道德標(biāo)準(zhǔn)。
社會既需要法律規(guī)范，也需要道德自律?！暗轮巍迸c“法治”并列，維護(hù)社會的穩(wěn)定。
建立一支廉潔奉公、精干（于）高效、忠于職守的公務(wù)員隊伍，需要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，
需要嚴(yán)格的“規(guī)矩”——《公務(wù)員法》和相關(guān)配套的法律法規(guī)體系?！@性
有行政原則，更要有行政操守。道德的調(diào)節(jié)作用必不可少，加強(qiáng)法律須以道德為根本。
道德是人們樸素感情和自覺行為，良好的社會道德基礎(chǔ)，包括公民對自己國家的政治制度、經(jīng)濟(jì)體系和社會生活的認(rèn)可、肯定和贊許。
如果說經(jīng)濟(jì)成就是國家穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)的話，那么，公民普遍的道德情感和道德判斷以及道德實踐的積極傾向?qū)⑹菄业木窕A(chǔ)、思想基礎(chǔ)，并最終與物質(zhì)基礎(chǔ)一起構(gòu)成堅固的社會基礎(chǔ)。
在以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的今天，不僅要用法律對各種違法亂紀(jì)行為和社會不良現(xiàn)象進(jìn)行懲戒以維護(hù)社會公正，而且需要建立一些公共約定規(guī)范人們的生活交往，人們?nèi)粘Ｋf的“先小人后君子”、“建立游戲規(guī)則”等正是反映了這種心態(tài)和要求。
從社會發(fā)展的角度看，法律的作用不僅僅在于規(guī)范和約束，更主要的還是在于引導(dǎo)和預(yù)防，保證社會的公正和正當(dāng)權(quán)益不受侵害，也為人們的社會生活提供了行為規(guī)范和法律保護(hù)。沒有法律作為保障，社會正氣就難以弘揚(yáng)。
道德弘揚(yáng)善的行為，法律懲罰惡的行為，其根本目的是一致的。
二、國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德是以德治國的核心要素
1．職業(yè)道德
職業(yè)道德，一方面，指的是從事一定職業(yè)的人們在其特定工作或者勞動中的特殊行為規(guī)范的總和?！庠谟谌说囊环N行為標(biāo)準(zhǔn)（“職業(yè)之道”）；另一方面，指的是從事一定職業(yè)的人，經(jīng)過職業(yè)活動實踐和職業(yè)道德理想、意志、情感培訓(xùn)所達(dá)到的表現(xiàn)在職業(yè)工作上的道德品質(zhì)狀況。——行為標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于人所形成的一種較為穩(wěn)定的行為標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識、踐履程度和品質(zhì)（“職業(yè)之德”）
職業(yè)道德作為“特殊行為規(guī)范的總和”，是職業(yè)或行業(yè)范圍內(nèi)的特殊的道德要求，是一般社會道德在職業(yè)或行業(yè)氛圍內(nèi)的具體體現(xiàn)。
“家有家法，行有行規(guī)”，職業(yè)道德反映了一定社會（或一定階級）對從事一定職業(yè)的人們的道德要求，是社會道德在職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。
職業(yè)道德的形成有一個由外在向內(nèi)化的發(fā)展過程——從道德他律向道德自律轉(zhuǎn)化的過程。
2．國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德——“官德”
國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是以德治黨、以德治國的具體體現(xiàn)。
國家機(jī)關(guān)工作人員在日常工作中行使的黨和國家賦予的權(quán)力，他們的一言一行代表的不是個人，而是國家利益、黨和政府的形象，同樣也代表人民群眾的根本利益。
社會的道德風(fēng)尚，很大程度上取決于“官風(fēng)”和“官德”，職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵也在于“官德”。
以德治國的“德”首要是指各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德素質(zhì)，只有提升官德，端正官風(fēng)，才能以德治黨，以德治國。
國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是國民素質(zhì)的基本體現(xiàn)。
國家機(jī)關(guān)工作人員首先是一個合格的公民，從法律意義上說，公民既享有法律賦予基本權(quán)利，又必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。國家機(jī)關(guān)工作人員大多處在重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位和行政部門，在某種意義上說，他們是國家的精英，是國民素質(zhì)的代表者和引導(dǎo)者。
3．國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的內(nèi)涵
國家機(jī)關(guān)工作人員與其他行業(yè)人員職業(yè)道德的共同之處。
職業(yè)道德的主要內(nèi)容（《公民道德建設(shè)實施綱要》）：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。
國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)涵：國家機(jī)關(guān)工作人員有不同于其他行業(yè)的特點(diǎn)，而且隨著社會的不斷發(fā)展國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德也在發(fā)生著改變。
目前，國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德具有一下基本內(nèi)涵：遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于追求；服務(wù)群眾，弘揚(yáng)正氣；依靠群眾，開拓創(chuàng)新；更新觀念，調(diào)整心態(tài)。
三、國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的價值取向
一定社會中的具體職業(yè)的特殊性，職業(yè)本身社會（階級）價值取向，規(guī)定了該職業(yè)的道德內(nèi)容。由于國家機(jī)關(guān)在社會分工中的特殊性（作為各級黨委、政府的工作部門，在社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各項生活中處于十分重要地位），這種特殊行業(yè)要求從業(yè)人員具有與一般職業(yè)從業(yè)人員不同的職業(yè)道德。
1．基礎(chǔ)價值取向——謀取公共利益最大化（職業(yè)取向）
在本質(zhì)上，國家行政機(jī)關(guān)職業(yè)道德是社會政治規(guī)范的形態(tài)之一，是主導(dǎo)意識形態(tài)的基本價值觀念、基本道德原則在行政管理領(lǐng)域的反映。
因此，國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德建設(shè)，不僅具有一般意義上社會行為規(guī)范的基本規(guī)定性，而且，由于國家行政機(jī)關(guān)的管理與一般的企業(yè)管理不同，使得國家行政機(jī)關(guān)的職業(yè)道德建設(shè)被賦予了特殊的、內(nèi)在的價值取向，那就是，要真正“為人民服務(wù)“，謀求最大化的公共利益。國家機(jī)關(guān)行政管理的特征：
行政：指行使國家賦予的權(quán)力，對國家事務(wù)進(jìn)行管理。
管理：指對一定系統(tǒng)的人財物等進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以實現(xiàn)系統(tǒng)目標(biāo)的過程。
行政管理活動主要是通過國家行政機(jī)關(guān)的設(shè)置與運(yùn)作而實現(xiàn)管理活動的。國家機(jī)關(guān)的管理具有很強(qiáng)的行政特征。國家機(jī)關(guān)的行政管理，在生產(chǎn)資料社會主義公有制的條件下，其基本功能就是執(zhí)行國家意志，協(xié)調(diào)公共利益和私人利益的矛盾。
公共利益：指某一社會全體成員的共同利益，在社會主義社會的經(jīng)濟(jì)社會關(guān)系基礎(chǔ)上，公共利益成為絕大多數(shù)社會成員的共同利益。
私人利益：以個體為單位的個人利益，它是社會利益關(guān)系的基本構(gòu)成要素。
特殊的、內(nèi)在的價值取向——謀求最大化的公共利益。
在本質(zhì)上，國家行政機(jī)關(guān)職業(yè)道德（是）社會政治形態(tài)之一，是主導(dǎo)意識形態(tài)的基本價值觀念、基本道德原則在行政管理領(lǐng)域的反映。
國家機(jī)關(guān)的行政管理特征，要求國家機(jī)關(guān)工作人員要以實現(xiàn)“公共利益最大化“作為價值取向，真正為人民服務(wù)。
改革開放以來，我國出現(xiàn)了利益的多元化，帶來利益主體之間的矛盾。行政系統(tǒng)作為體制內(nèi)成員，國家意志的執(zhí)行者，理應(yīng)服務(wù)于規(guī)范的行政整體目標(biāo)。然而，由于體制內(nèi)外不同行業(yè)利益獲取的巨大差異，行政系統(tǒng)內(nèi)不可避免地產(chǎn)生了自利性，由此引發(fā)瀆職失責(zé)、權(quán)錢交易、權(quán)權(quán)交易等fubai現(xiàn)象，嚴(yán)重敗壞了黨風(fēng)和社會風(fēng)氣，危害了公共利益。因此，加強(qiáng)國家機(jī)關(guān)職業(yè)道德建設(shè)其基本價值取向是抑制行政的自利性，協(xié)調(diào)好公共利益與私人利益之間的矛盾，最大限度地謀取公共利益，實現(xiàn)從“政府本位”向“社會本位”的轉(zhuǎn)變，努力為人民服務(wù)。
2．核心價值取向——建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制
（1）國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)前提
國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)前提是，他們在行使權(quán)力、履行職能的同時，應(yīng)具有為自己的行為承擔(dān)后果的責(zé)任能力——責(zé)任行政！
政府必須接受來自內(nèi)部（主要是職業(yè)道德的作用機(jī)制）和外部（主要包括行政、政治、法律等強(qiáng)制性機(jī)制）的控制，以保證職業(yè)責(zé)任的實現(xiàn)。
（2）內(nèi)部責(zé)任控制機(jī)制的實質(zhì)
加強(qiáng)國家機(jī)關(guān)工作人員責(zé)任監(jiān)控機(jī)制，要加強(qiáng)法律、法規(guī)建設(shè)，更要強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)。
現(xiàn)在的社會問題主要有濫用公共權(quán)力、官僚主義、形式主義、機(jī)構(gòu)膨脹等，表明一些國家
政審個人總結(jié)家庭情況怎么寫
1.政審的個人情況說明怎么寫
政審的個人情況說明主要如實寫以下內(nèi)容：
1、本人思想政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的的基本情況；
2、及家庭成員和主要社會關(guān)系等方面的內(nèi)容。
若是公務(wù)員年度考核政治審查，則主要寫為德、能、勤、績、廉五個方面：
1、德，主要指政治思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、職業(yè)道德和品德修養(yǎng)；
2、能，主要指從事本職工作所具備的基本能力和應(yīng)用能力；
3、勤，主要是事業(yè)心、工作態(tài)度和勤奮精神；
4、績，主要是工作實績，包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益；
5、廉，主要是自身的廉潔自律情況。
百度百科對“政審”的解釋：
指政治審查。政審工作一般應(yīng)由基層黨組織負(fù)責(zé)進(jìn)行。在進(jìn)行這項工作時，可以派黨員前去調(diào)查，也可以發(fā)函請有關(guān)單位的黨組織協(xié)助調(diào)查。有些政審工作，由于情況特殊，也可以由上級黨組織負(fù)責(zé)進(jìn)行。政審的內(nèi)容和范圍，在不同的歷史時期應(yīng)有不同的要求。當(dāng)前發(fā)展黨員進(jìn)行政審的主要內(nèi)容應(yīng)是：入黨人本人的政治歷史及其直系親屬和主要社會關(guān)系的情況，對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的態(tài)度；重大歷史事件中的主要表現(xiàn)等。
2.發(fā)展黨員支部會上如何介紹家庭成員政審情況（具體文字說明）
范例：
通過同本人談話，查閱有關(guān)檔案材料，找有關(guān)單位和人員了解情況，其家庭主要成員及主要社會關(guān)系均無政治歷史問題。
妻子***石家莊市糧食局干部黨員無政治歷史問題
父親***保定市公安局干部黨員無政治歷史問題
母親***保定市建設(shè)銀行干部群眾無政治歷史問題
姐姐***保定市工商局干部群眾無政治歷史問題
岳父***石家莊市郵政局干部黨員無政治歷史問題
岳母***石家莊市郵政局工人黨員無政治歷史問題
這樣依次說下來就可。
3.入黨家庭成員政審證明怎么寫
1、這里只要寫主要的家庭成員，包括：父母、配偶、兒女。其他一律不要涉及。
2、要寫的要素是：姓名，年齡，與當(dāng)事人的關(guān)系，工作單位，政治面貌和政治態(tài)度。
3、原則上是“可寫可不寫”的不要寫，“能少寫”的堅決不多寫。
4、注意不要把“家庭成員”和“社會關(guān)系”混淆，伯伯叔叔、舅舅、岳父岳母（公公婆婆）、兄弟姐妹是屬于“社會關(guān)系”而不是家庭成員。
5、已婚的家庭，只要寫配偶和兒女，未婚的只要寫父母親和兄弟姐妹。
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4.公務(wù)員政審的家庭成員現(xiàn)實表現(xiàn)證明材料具體內(nèi)容怎么寫
不需要準(zhǔn)備東西，負(fù)責(zé)政審的人員會到你的直系親屬（父母兄弟姐妹）的單位按照政審調(diào)查函由所在單位出具該親屬的證明函。
公務(wù)員政審，主要強(qiáng)調(diào)考生本人思想進(jìn)步、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和法制觀念。政審有兩種方式，分別是面審和函審。面審就是招考單位人事部門或者市縣人事局、組織部派專員到擬錄用人所在單位實地調(diào)查訪問，通過查看人事檔案、約談擬錄用人的部門領(lǐng)導(dǎo)、直接主管以及人事主管等方式了解情況，最終形成政治審查報告；函審指的是招考單位人事部門或者市縣人事局、組織部通過發(fā)公函的形式調(diào)取擬錄用人的檔案，通過檔案完成政治審查；上面的這兩種形式都需要考生提供未婚證明（計劃生育證明），無犯罪記錄證明書等證明材料。
5.入黨家庭成員政審證明怎么寫
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容>原發(fā)布者：dlhss1入黨家庭成員證明材料 2018-09-22、這里只要寫主要的家庭成員，包括：父母、配偶、兒女，入黨家庭成員證明。
其他一律不要涉及。 2、要寫的要素是：姓名，年齡，與當(dāng)事人的關(guān)系，工作單位，政治面貌和政治態(tài)度。
3、原則上是可寫可不寫”的不要寫，能少寫”的堅決不多寫。 4、注意不要把家庭成員”和社會關(guān)系”混淆，伯伯叔叔、舅舅、岳父岳母（公公婆婆）、兄弟姐妹是屬于社會關(guān)系”而不是家庭成員。
5、已婚的家庭，只要寫配偶和兒女，未婚的只要寫父母親和兄弟姐妹。自愿提出入黨申請要求入黨的同志自愿向所在單位黨組織提出書面申請，申請主要寫對黨的認(rèn)識、入黨動機(jī)和本人主要表現(xiàn)。
黨組織接到申請后，應(yīng)派人與申請入黨人談話（一般在十五天內(nèi)）進(jìn)行下面教育和鼓勵。確定入黨積極分子入黨申請人經(jīng)黨小組（共青團(tuán)組織）推薦、支委會（不設(shè)支委會的支部大會）審查同意后，便確定為入黨積極分子。
黨支部將入黨積極分子報上級黨委備案，并通知入黨積極分子本人，要求其本人寫出自傳（內(nèi)容主要寫本人簡歷、家庭主要成員及主要社會關(guān)系的政歷和現(xiàn)實表現(xiàn)情況），指定兩名正式黨員作為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。進(jìn)入考察期考察期一年以上，自黨支部確定其為入黨積極分子之日算起。
黨支部每半年要對要求入黨的積極分子進(jìn)行一次考察，每次考察情況要填入入黨積極分子考察表（填寫考察意見時，要真實、具體、準(zhǔn)確，既要有優(yōu)點(diǎn)，也要寫出缺點(diǎn)）。防止平時無記錄。
6.公務(wù)員政審父母的證明材料怎么寫
這個證明是你父母單位給你父母開的證明，單位應(yīng)該有。
關(guān)于***同志的政審材料***，男，漢族，一九七七年十一月出生，**省**縣人，一九九五年八月參加工作，大專文化程度，二OO六年六月被確定為建黨對象?，F(xiàn)任**省**縣**學(xué)校教師。
該同志的主要表現(xiàn)是：一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。
工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點(diǎn)對自己的侵蝕。
堅持自身的黨性修養(yǎng)，自覺維護(hù)黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。
在重大問題和關(guān)鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“XX功”及其他邪教組織。
二、嚴(yán)于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)該同志辦事沉穩(wěn)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，作風(fēng)正派，善于團(tuán)結(jié)同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風(fēng)尚。從嚴(yán)要求自己，堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。
無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排相結(jié)合，在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。
在工作和事業(yè)面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)近年來，該同志不論在學(xué)校哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點(diǎn)，不計個人報酬。
該同志能夠堅持學(xué)習(xí)本職工作的業(yè)務(wù)知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用。該同志在多個崗位任教過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，適應(yīng)新的工作，他熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，有較高的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。
二OO一年，服從上級安排，赴邊遠(yuǎn)山區(qū)支教一年，在當(dāng)?shù)孬@得了較高評價。四、工作扎實，現(xiàn)實表現(xiàn)良好該同志自參加工作以來，先后在本校的多個完小任教，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作。
是一個受學(xué)生愛戴、受同行佩服的骨干教師。二OO一和二OO二年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，二OO二年被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。
**縣**單位（蓋章） x年x月x日公務(wù)員：公務(wù)員，全稱為國家公務(wù)員，是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會秩序和國家公共資源，維護(hù)國家法律規(guī)定貫徹執(zhí)行的公職人員。在中國，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。國務(wù)院根據(jù)中華人民共和國公務(wù)員法，對于具職位特殊性，需單獨(dú)管理的，可增設(shè)其他職位類別。
根據(jù)人社部5月30日發(fā)布的《2015年度人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示，截至2015年底，全國共有公務(wù)員716.7萬人。
7.公務(wù)員政審父母的證明材料怎么寫
這個證明是你父母單位給你父母開的證明，單位應(yīng)該有。
關(guān)于***同志的政審材料
***，男，漢族，一九七七年十一月出生，**省**縣人，一九九五年八月參加工
作，大專文化程度，二OO六年六月被確定為建黨對象?，F(xiàn)任**省**縣**學(xué)校教師。該
同志的主要表現(xiàn)是：
一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)
堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點(diǎn)對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養(yǎng)，自覺維護(hù)黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關(guān)鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“XX功”及其他邪教組織。
二、嚴(yán)于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)
該同志辦事沉穩(wěn)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，作風(fēng)正派，善于團(tuán)結(jié)同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風(fēng)尚。從嚴(yán)要求自己，堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排相結(jié)合，在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)
近年來，該同志不論在學(xué)校哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點(diǎn)，不計個人報酬。
該同志能夠堅持學(xué)習(xí)本職工作的業(yè)務(wù)知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用。該同志在多個崗位任教過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，適應(yīng)新的工作，他熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，有較高的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。二OO一年，服從上級安排，赴邊遠(yuǎn)山區(qū)支教一年，在當(dāng)?shù)孬@得了較高評價。
四、工作扎實，現(xiàn)實表現(xiàn)良好
該同志自參加工作以來，先后在本校的多個完小任教，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作。是一個受學(xué)生愛戴、受同行佩服的骨干教師。二OO一和二OO二年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，二OO二年被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。
**縣**單位（蓋章）
x年x月x日
公務(wù)員：
公務(wù)員，全稱為國家公務(wù)員，是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會秩序和國家公共資源，維護(hù)國家法律規(guī)定貫徹執(zhí)行的公職人員。在中國，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。國務(wù)院根據(jù)中華人民共和國公務(wù)員法，對于具職位特殊性，需單獨(dú)管理的，可增設(shè)其他職位類別。
根據(jù)人社部5月30日發(fā)布的《2015年度人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示，截至2015年底，全國共有公務(wù)員716.7萬人。
8.報考公務(wù)員時的家庭成員填寫情況
報考公務(wù)員時的家庭成員需要如實填寫，填寫信息與戶口本不一致的話，也是沒有關(guān)系的，按照實際情況填寫。
政審時候，可以讓村委會出具相關(guān)實際情況證明，不會影響政審的。公務(wù)員政治審查主要強(qiáng)調(diào)考生本人思想進(jìn)步、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和法制觀念。
拓展資料：政審要準(zhǔn)備什么材料 1、個人自傳有點(diǎn)類似于個人簡歷或是自我總結(jié)，主要是寫至今為止的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷的起始時間要寫清，期間內(nèi)有無受到過表彰、獎勵等等，在交代一些家庭背景，像是家庭內(nèi)的主要成員姓名、年齡、工作單位及現(xiàn)居住地等等，最后分析一下自己的優(yōu)勢、特長，字?jǐn)?shù)大約在800-1000字。 2、畢業(yè)證、學(xué)位證原件和一些崗位規(guī)定需要的職業(yè)證書以及個人檔案。
不在手里的要提供畢業(yè)證書原件、人事檔案的存放地。 3、提供戶籍證明材料（戶口復(fù)制件）。
部分省份對戶籍是有所限制的，因而需要考生提供相應(yīng)的戶籍證明。比如說江蘇、上海等地的公務(wù)員考試，就對戶籍作出了一些限制。
考生可以將其和材料2一同準(zhǔn)備。 6、近期一寸免冠彩色照片。
考生應(yīng)當(dāng)隨身準(zhǔn)備幾張1、2寸的證件照，最好是白底的，因為白底就是最規(guī)范的證件照。 7、未婚證明（計劃生育證明）。
未婚證明的辦理：在戶口所在地的居委會開具證明，然后在鎮(zhèn)政府（街道辦事處）計劃生育辦加蓋意見和公章即可。如果戶口是人才市場的集體戶，必須先持人事代理合同、戶口本到人才市場開具證明，然后再到居委會（村委會）、計劃生育辦加意見和公章。
2012年公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):公民道德建設(shè)
常言道，“人無德不立，國無德不興”，強(qiáng)調(diào)的就是道德對于個人修身立業(yè)和國家長治久安的重要作用。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新時期，高度重視和大力加強(qiáng)道德建設(shè)，更顯得尤為重要。
檢視當(dāng)下，毒食品、黑心棉、“豆腐渣”工程、撞傷不如撞死、沒錢就不救治……一而再、再而三地讓人感慨道德滑坡。同時，以彭宇案為代表的種種“好人惡報”事件，又讓越來越多的人感慨“好人難做”、助人有風(fēng)險。作為肩負(fù)公共管理責(zé)任的公務(wù)員應(yīng)為公民道德建設(shè)的進(jìn)一步快速推進(jìn)貢獻(xiàn)智慧和力量。
【熱點(diǎn)新聞回放】
材料1：
北京第五肉聯(lián)廠、大興中瑞食品公司用豬血冒充制作假鴨血豆腐。這些假鴨血除了流入一些批發(fā)市場外，甚至還進(jìn)入稻香村等知名食品店?！柏i血變鴨血”事件，一徑報道，立即將稻香村等知名企業(yè)推向了風(fēng)口浪尖。對此，對此，北京稻香村、北京第五肉聯(lián)廠昨天分別發(fā)布聲明，承認(rèn)企業(yè)監(jiān)管不力。
稻香村同時對旗下所有門店的豬血豆腐進(jìn)行下架處理，并在今后暫時停售該產(chǎn)品，同時公司對所有非稻香村自產(chǎn)的商品全面檢查。北京第五肉類聯(lián)合加工廠表示，此次事件是與公司的副產(chǎn)品加工承包商有關(guān)，公司已經(jīng)立即終止與他們的合作。
而專家表示，從生產(chǎn)企業(yè)和銷售商的聲明來看，目前雙方都是在推卸責(zé)任。
材料2：
“救人者溺水生死不明，被救的一家三口竟選擇離開”。7月4日，婁底孫水河公園的救人事件成了網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)事件，網(wǎng)友除在為救人者默哀、惋惜之外，也紛紛指責(zé)被救者的冷漠行為。更有現(xiàn)場目擊了事件的網(wǎng)友和市民發(fā)帖稱被救者離開時還出言不遜。（2012年7月5日《北京晨報》）
當(dāng)素不相識之人的舍命相救，換來的卻是獲救者的冷言冷語，被救者的麻木姿態(tài)自然也就能成為民眾的眾矢之的。但就此事而言，與其對被救人員加以無謂譴責(zé)，不如用法律來保障施救者的權(quán)益，讓道德重新歸位。
不管被救者是否說過“關(guān)你*事”這樣的不近人情的言語，但這種不顧恩人、從容離開的做法顯然偏離了人性，這不禁令人想起上月發(fā)生在天津的一個類似事件：兩位女青年不慎落湖，一位中年男子奮力將其先后救上岸，衣服里的手機(jī)也浸水損壞。但兩位女青年連聲感謝都沒說就抽身離去。這樣兩個不同的救人事件，卻遭遇相同的冷漠結(jié)果，不得不讓我們感覺“知恩不報、撒腿就跑”的被救者行為并非孤立事件。
【名詞解釋】
1.基本公民道德規(guī)范
2001年國家頒布《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定社會主義基本道德規(guī)范包括：“愛國”、“守法”、“明禮”、“誠信”、“團(tuán)結(jié)”、“友善”、“勤儉”、“自強(qiáng)”、“敬業(yè)”、“奉獻(xiàn)”。建設(shè)社會主義道德要堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。
2.道德滑坡現(xiàn)象
所謂道德，指的是一種社會意識形態(tài),是人們在特定的社會生活環(huán)境共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。社會主義的道德以愛國、守法、明理、誠信、誠實、助人為樂等為人們認(rèn)可并身體力行的基本做人的準(zhǔn)則，然而，隨著我國的改革開放，以拜金主義，享樂主義，“以我為中心”的自私功利等為人所鄙棄的落后道德有了市場，且正影響著年輕一代，我們把這種表現(xiàn)在意識形態(tài)領(lǐng)域，并影響人們行為的道德退化統(tǒng)稱為道德滑坡現(xiàn)象。
【道德建設(shè)宏觀對策】
1.加強(qiáng)道德建設(shè)需要從教育入手
加強(qiáng)對中國傳統(tǒng)道德文化的傳播，弘揚(yáng)孝、誠、和、廉等美德；加強(qiáng)對政治道德領(lǐng)域的廉恥教育，從底線上確保政治文明建設(shè)；把傳統(tǒng)道德教育列入國民教育體系，特別注重從青少年教育抓起；提高核心職業(yè)人群的道德教育水平，使之成為傳統(tǒng)美德的先行者。
1）把社會主義核心價值體系作為道德教育的主題，融入到整個國民教育當(dāng)中，推動良好道德風(fēng)尚的形成，更好地助推經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展。
2）逐步確立起以社會公正原則為最終依據(jù)的榮辱觀，用正確而高尚的道德觀教育統(tǒng)率榮辱觀教育。
3）全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作。
4）以家庭作為道德重建的中心，建立比較有效克制惡性個人主義發(fā)展的基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)高度的道德自覺和道德自信
道德自覺是對長期歷史積淀深深扎根于民族靈魂的對自身道德的充分肯定和自豪，對道德未來發(fā)展的堅定信心和極大勇氣。一個缺少道德自覺和道德自信的民族，不可能成為一個偉大的民族，不可能自立于世界民族之林。
道德建設(shè)應(yīng)從常識出發(fā)，尊重歷史。尊重現(xiàn)實。尊重常識。“中華傳統(tǒng)美德是做人的基本準(zhǔn)則。離開美德半步，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。”
庫里克教授：“中國擁有悠久的文化傳統(tǒng)和與西方不同的發(fā)展道路，這使當(dāng)代中國的道德建設(shè)之路，也注定與古代的、與西方的，有所不同。解決中國當(dāng)下遇到的一些社會問題，需要超乎常人的耐心；從發(fā)展的角度出發(fā)，逐步調(diào)整社會各階層的利益分配，進(jìn)一步完善社會結(jié)構(gòu)的整合，將有助于中國社會道德建設(shè)?！?/p>
3.道德建設(shè)應(yīng)從己做起，塑造高素質(zhì)品格
道德敗壞是一種蒙昧。一個人的道德素質(zhì)也是更多地取決于人生智慧而非意識形態(tài)。美德的真正源泉是智慧，即一種開闊的人生覺悟。
1）加強(qiáng)道德建設(shè)需要每個人從自身做起。全社會都要講公德，只有人人修身自律，躬行實踐，才能積小流而成江海，積小善而成大德，富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)才能真正實現(xiàn)。
道德自律能力為道德自律行為之本。人人都負(fù)有不懈涵養(yǎng)道德自律能力的自然義務(wù)，人人都應(yīng)為和諧社會的倫理秩序添磚加瓦。
2）要將道德上升到人生觀價值觀高度，追求道德要與一個人的價值觀和人生理想聯(lián)系在一起，道德的人生觀的功能應(yīng)該滲透到我們血液里去。
3）運(yùn)用批評和自我批評來開展道德教育和進(jìn)行道德修養(yǎng)。
4.見賢思齊，崇德向善，樹立道德規(guī)范，匡正價值導(dǎo)向
在建設(shè)和弘揚(yáng)社會文明風(fēng)尚中，道德模范走在了前面，為我們樹立了光輝的榜樣。
通過宣傳道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡，營造見賢思齊、崇德向善的社會風(fēng)尚。
通過典型的事例和榜樣人物的宣傳，把抽象的說理變?yōu)樯鷦拥男蜗蠼逃蛉珖嗣襁M(jìn)行思想道德教育，對于培養(yǎng)人們高尚的道德品質(zhì)，提高全社會的道德水平，具有不可估量的巨大推動作用。
這些道德模范用他們的實際行動，在全社會激發(fā)起無數(shù)人向善的力量。道德在社會中從來不是孤立存在的，個人良好的道德修養(yǎng)，社會和諧的公德建設(shè)，可以成為整個國家發(fā)展的巨大精神動力。
領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)做踐行社會道德規(guī)范的楷模。廣大黨員尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨組織的有機(jī)組成部分，應(yīng)不斷提高政治覺悟、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做踐行社會道德規(guī)范的楷模。詳細(xì)>>
5.加強(qiáng)道德建設(shè)需要法律和制度作保障
德以勸善，法以誅惡。要使道德教育由軟變硬、由虛變實，必須有一套嚴(yán)格的法律和制度來規(guī)范和保障。
保障制度的建立會讓善心更有安全感，切實消除人們行善的后顧之憂。
用完善的法律來為道德“撐腰”，好人才有更大的力量放心地做好事。
加大對道德墮落和失德行為的懲罰。在把道理講清楚的基礎(chǔ)上，要對道德墮落和失德行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。過去我們的道德建設(shè)，最缺失的就是對道德的墮落現(xiàn)象缺乏有效的制裁，我們要通過嚴(yán)厲的懲罰促使道德行為能夠內(nèi)化成人們的道德自律。
6.營造良好社會環(huán)境，培養(yǎng)道德情操
胡錦濤總書記說過：“道德情操的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，美好心靈的塑造，需要社會方方面面的支持，需要營造積極、健康、向上的良好社會環(huán)境。”正確把握文化產(chǎn)品的價值取向，培養(yǎng)接受者良好的道德品質(zhì)。
大力推廣社區(qū)“公德論壇”，農(nóng)村“道德評議會”，學(xué)?！暗赖路ㄍァ薄ⅰ笆忻裎拿餮苍L團(tuán)”等群眾自我教育、自我監(jiān)督做法，引導(dǎo)人們見微知著，防微杜漸，培養(yǎng)道德習(xí)慣。
進(jìn)一步提高輿論引導(dǎo)能力，努力掌握話語權(quán)、贏得主動權(quán)，使社會輿論在公民道德建設(shè)中發(fā)揮更加有力的作用。
綜合利用報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以及互聯(lián)網(wǎng)、微博等新興媒體的力量潛移默化地傳播社會主義道德觀念和文化。
【其他建議】
1．我們應(yīng)完善立法和司法體系，讓助人者無后顧之憂。加強(qiáng)對見義勇為和助人為樂行為的立法保護(hù)。
借鑒美歐及新加坡等國的相關(guān)法律，制定《助人行為保護(hù)條例》，加大對見義勇為和助人為樂者的保護(hù)力度。
一方面，加強(qiáng)對助人者的保護(hù)力度，制定“好心人免責(zé)條款”等，使助人者不會因為緊急情況下施救而成為被告甚至承擔(dān)法律責(zé)任，必要時由政府承擔(dān)助人者見義勇為、助人為樂而帶來的無法預(yù)知的后果；
另一方面，加大對被助者誣陷助人者行為的懲處力度。確認(rèn)發(fā)生誣陷行為的，一律記入個人誠信記錄。情節(jié)特別輕微的，被助者須親自向救助者賠禮道歉，并處以一定金額的罰款或參加一定時間的公益活動；情節(jié)較為輕微的，依據(jù)《治安管理處罰法》第42條規(guī)定處以拘留和罰款；情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，根據(jù)刑法第246條、274條等規(guī)定，以誹謗罪、侮辱罪或敲詐勒索罪論處。
2.應(yīng)完善獎勵和宣傳制度，讓助人者享助人之樂
鼓勵見義勇為行為。要加大政府專項資金支持力度，鼓勵社會捐助和慈善機(jī)構(gòu)積極參與，進(jìn)一步擴(kuò)大見義勇為基金規(guī)模，不斷提高物質(zhì)獎勵標(biāo)準(zhǔn)；將見義勇為行為與升學(xué)、就業(yè)、優(yōu)先享受社會保障等相掛鉤；助人者因見義勇為行為而誤工、致殘、致死或遭受其他重大損失時，政府部門和基金應(yīng)加大對助人者及其直系親屬的資助力度；助人者因見義勇為遭遇法律糾紛時，由政府指定的部門提供無償法律援助或幫助聘請律師。
倡導(dǎo)助人為樂行為。對不符合見義勇為標(biāo)準(zhǔn)但可能蘊(yùn)含一定風(fēng)險的助人行為，提供全方位的幫助（包括物質(zhì)和精神獎勵、發(fā)生法律糾紛時提供法律援助等）。在就醫(yī)、保障性住房申請、本人或子女就業(yè)等方面，對生活困難的道德模范提供幫助。進(jìn)一步加強(qiáng)輿論監(jiān)督和引導(dǎo)，開展不同層次的助人為樂評選和推薦活動，宣傳表彰獎勵助人為樂行為，形成助人為樂光榮的良好氛圍，重塑道德規(guī)范、強(qiáng)化社會信任。
3.要完善教育和培訓(xùn)體系，讓助人者有救助之技
積極普及救助常識和重要技能。將救助常識和重要技能納入教育體系，作為中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、普通高校等各類學(xué)校的必修課程之一，通過課堂授課、救助演習(xí)、見習(xí)實訓(xùn)等形式提高救助能力；將普及救助常識和重要技能列為重要的公共服務(wù)之一，加強(qiáng)面向大眾的培訓(xùn)和宣傳；將救助常識和重要技能納入公益廣告宣傳序列，倡導(dǎo)新聞媒體開展廣泛的宣傳活動。
建立分類救助教育和培訓(xùn)體系。加強(qiáng)對特定責(zé)任人員（如醫(yī)生、警察、消防人員、國家機(jī)關(guān)工作人員等）救助義務(wù)和救助技能教育，并將其納入考核體系；強(qiáng)化特定責(zé)任人員的救助義務(wù)，加大特定責(zé)任人員在緊急情況下見死不救行為的懲罰力度。加強(qiáng)對普通公眾和未成年人救助常識教育和培訓(xùn)，特別是對未成年人強(qiáng)化施救時的自我生命安全保護(hù)意識。
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