公務(wù)員考試題答題順序不對(duì)(公務(wù)員考試《申論》作答時(shí),答題順序錯(cuò)誤有分嗎)


大家好,感謝邀請(qǐng),今天來為大家分享一下公務(wù)員考試題答題順序不對(duì)的問題,以及和公務(wù)員考試《申論》作答時(shí),答題順序錯(cuò)誤有分嗎的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒?,希望可以幫助到大家,解決大家的問題,下面就開始吧!

公務(wù)員考試題答題順序不對(duì)(公務(wù)員考試《申論》作答時(shí),答題順序錯(cuò)誤有分嗎)

本文目錄

公務(wù)員考試題答題順序不對(duì)(公務(wù)員考試《申論》作答時(shí),答題順序錯(cuò)誤有分嗎)

  1. 公務(wù)員考試《申論》作答時(shí),答題順序錯(cuò)誤有分嗎
  2. 公務(wù)員考試申論要按順序做題,你知道嗎
  3. 公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
  4. 公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好
  5. 在公務(wù)員考試中,大家行測(cè)的答題順序是怎樣啊

公務(wù)員考試《申論》作答時(shí),答題順序錯(cuò)誤有分嗎

你好同學(xué),應(yīng)該不會(huì)的,之前我在品論申論卷子的時(shí)候,也碰到這樣的問題,只是在分?jǐn)?shù)給他降低一些,,并沒有判零分。

公務(wù)員考試題答題順序不對(duì)(公務(wù)員考試《申論》作答時(shí),答題順序錯(cuò)誤有分嗎)

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公務(wù)員考試申論要按順序做題,你知道嗎

有一些公務(wù)員考試?yán)蠋熆赡軙?huì)因?yàn)榇笞魑膶懖煌攴謹(jǐn)?shù)低等理由,建議考生先寫大作文。對(duì)此我是不贊同的。如果公務(wù)員考試考生按照順序做題的話,在閱讀小題對(duì)應(yīng)的材料時(shí),考生就會(huì)對(duì)此次考察的主要內(nèi)容有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。等到寫大作文之前通讀材料時(shí),也更容易理解。如果一開始就從大作文入手進(jìn)行寫作,考生對(duì)材料不熟悉,很容易忽略一些材料反映的重要內(nèi)容,進(jìn)而將作文寫跑題。

還有一些公務(wù)員考試考生習(xí)慣“跳著”答題。這種方式并不是不行,而是我真的不建議。在考場(chǎng)上,由于緊張、激動(dòng)等原因,考生容易將答題內(nèi)容寫“串”。【注意一下,掃描試卷的時(shí)候,閱卷人是看不到格子外面的內(nèi)容的,所以在格子外面補(bǔ)充采分點(diǎn)或者改字都沒有用?!?/p>

公務(wù)員考試答題順序大家都清楚了吧,可以根據(jù)自己的情況來變化答題的順序,注意答題的技巧,祝愿各位考生順利通過考試。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)及時(shí)更新。

公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好

您好

以下是我個(gè)人建議的答題順序,并附上各模塊的備考策略:

第一,常識(shí)判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜,上天入地?zé)o所不考,很難在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)明顯的提高,所以從復(fù)習(xí)的性價(jià)比這個(gè)角度來說,不建議大家放過多的精力在這個(gè)模塊,它更多的是靠我們?nèi)粘5姆e累,當(dāng)然,如果精力允許,有一些像歷史、文化等除了時(shí)事政治以外變化較小的內(nèi)容,我們還是可以通過每天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)來得到一定提高的,比如每天拿出半小時(shí)左右的時(shí)間閱讀一下常識(shí)手冊(cè),即使考試沒有用到,也全當(dāng)是豐富我們自己的學(xué)識(shí)了。另外提醒一點(diǎn),通常監(jiān)考老師會(huì)提前5-10分鐘發(fā)放卷紙,而且會(huì)強(qiáng)調(diào)打鈴之前不允許答題,這個(gè)時(shí)候我們完全可以不動(dòng)筆計(jì)算,只用眼睛看,把試卷的第一部分常識(shí)判斷快速掃一遍,會(huì)的直接選,不會(huì)的也不必糾結(jié)隨便選一個(gè)即可,這樣爭(zhēng)取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識(shí)搞定。題目舉例如下:

【例1】早在400年前,西班牙等國商人就將中國的絲綢以及茶樹、柑橘等農(nóng)作物運(yùn)往拉丁美洲,又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國,形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請(qǐng)問以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國的?

A.玉米 B.紅薯

C.花生 D.水稻

解析:D?!練v史-古代史】

玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲,在明朝中后期傳入中國。水稻是我國土生土長的農(nóng)作物之一,在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn),是我國最早的長江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項(xiàng)。

第二,資料分析。該模塊可以說是行測(cè)科目里面技巧性最強(qiáng)的一個(gè)模塊,如果方法正確,20道資料分析題應(yīng)該在25-30分鐘之內(nèi)完成(不放棄每篇資料的最后一道綜合題),同時(shí),資料分析又是行測(cè)科目里面唯一可以拿滿分(準(zhǔn)確率至少保證90%)的模塊,并且分值較高,所以從作答順序上來講,也不建議按試卷順序把其放在最后,應(yīng)該適當(dāng)提前,從而保證有充足的時(shí)間高質(zhì)量完成該模塊,總而言之,在備考過程中要充分重視資料分析的重要性,建議堅(jiān)持每天做一套資料分析保持手感,切不可懈怠。題目舉例如下:

【例2】2016年,廣東民營經(jīng)濟(jì)增加值突破四萬億元。經(jīng)初步核算,全年實(shí)現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)增加值42578.76億元,按可比價(jià)計(jì)算,比上年同期增長7.8%,增幅高于同期GDP增幅0.3個(gè)百分點(diǎn),其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個(gè)百分點(diǎn)。

請(qǐng)問:2016年廣東民營經(jīng)濟(jì)中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約:

A.提高了0.1個(gè)百分點(diǎn) B.降低了0.1個(gè)百分點(diǎn)

C.提高了0.2個(gè)百分點(diǎn) D.降低了0.2個(gè)百分點(diǎn)

解析:B?!颈戎仡}型-兩期比重差計(jì)算】

根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”,可判定此題為兩期比重比較問題。定位文字材料可得,整體量:民營經(jīng)濟(jì)增加值B為42578.76億元,增速b為7.8%,定位表格可得,部分量:第三產(chǎn)業(yè)增加值A(chǔ)為21641.58億元,增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式:

且a<b,因此比重下降,排除A、C,a-b=7.6%-7.8%=-0.2%,根據(jù)技巧,結(jié)果一定小于它本身,故正確答案為B。

第三,判斷推理+言語理解。判斷推理和言語理解是行測(cè)科目中題量最大的兩個(gè)模塊,也是行測(cè)拿分的主力軍所在,而且這兩個(gè)模塊都是可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高的,所以備考過程中一定要充分重視這兩個(gè)模塊,準(zhǔn)確率要保證至少80%。很多同學(xué)覺得判斷和言語這種文字題根本摸不到頭腦,看哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí),只有掌握了正確的解題技巧,才不會(huì)在選項(xiàng)中糾結(jié),因?yàn)閷?duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。比如判斷推理的定義判斷,定義說行政機(jī)關(guān)如何如何,那么選項(xiàng)中必然會(huì)有一個(gè)非行政機(jī)關(guān)作為主體的比如學(xué)校、比如醫(yī)院等等,這就是做定義判斷的關(guān)鍵詞法;比如言語理解的片段閱讀,分析文段為總分結(jié)構(gòu),那么文段重點(diǎn)必然在開頭,四個(gè)選項(xiàng)除了一個(gè)正確選項(xiàng)以外,必然會(huì)有三個(gè)都是文段后面的解釋說明部分,說得再對(duì),也不是文段重點(diǎn)所在,當(dāng)然就不能當(dāng)選,這就是片段閱讀的行文脈絡(luò)法。請(qǐng)相信,判斷和言語是除了資料分析以外,短時(shí)間內(nèi)成績(jī)提升最快的兩個(gè)模塊。題目舉例如下:

【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A B.B

C.C D.D

解析:B?!九袛嗤评?圖形推理】

觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中均有形狀相同的元素,且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、?,問號(hào)處圖形應(yīng)該含有7個(gè)形狀相同的元素。A項(xiàng)6個(gè),B項(xiàng)7個(gè),C項(xiàng)2個(gè),D項(xiàng)沒有形狀相同的元素,只有B項(xiàng)符合,故正確答案為B。

【例4】情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng),傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身,從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。

根據(jù)上述定義,下列廣告語不屬于情感廣告的是:

A.某品牌飲料廣告語:“××可樂,中國人自己的可樂!”

B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場(chǎng)的廣告語:“好不好,家鄉(xiāng)水?!?/p>

C.某品牌紙尿褲廣告語:“寶寶天天好心情,媽媽一定更美麗?!?/p>

D.某品牌潤膚露廣告語:“為了肌膚柔美潤舒,請(qǐng)使用××潤膚露?!?/p>

解析:D?!九袛嗤评?定義判斷】

先找出定義關(guān)鍵詞?!霸V諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“中國人自己的可樂”,會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生愛國的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;

B項(xiàng):“好不好,家鄉(xiāng)水”,會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng),以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;

C項(xiàng):“寶寶天天好心情”,會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;

D項(xiàng):“為了肌膚柔美潤舒”,沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足,不符合定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。注:做定義判斷題目一定要審清題目,問的是“屬于”還是“不屬于”。

【例5】青衿:讀書人

A.南冠:囚犯 B.浮屠:寺廟

C.春蠶:奉獻(xiàn) D.袍澤:官員

解析:A?!九袛嗤评?類比推理】

青衿借指讀書人,二者為比喻象征關(guān)系。

A項(xiàng):南冠借指囚犯,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):浮屠借指佛塔,而不是寺廟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):春蠶借指樂于奉獻(xiàn)的人,而不是奉獻(xiàn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):袍澤借指軍中的同事,而不是官員,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。

【例6】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):

小李:甲是工程師,乙是教師。

小王:甲是教師,丙是工程師。

小方:甲是律師,乙是工程師。

后來證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?

A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師

B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師

C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師

D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師

解析:D?!九袛嗤评?邏輯判斷】

選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先采用代入法。

將A項(xiàng)代入,小李兩句都猜錯(cuò)了,排除;

將B項(xiàng)代入,小王和小方兩句都猜錯(cuò)了,排除;

將C項(xiàng)代入,小李和小王兩句都猜錯(cuò)了,而小方兩句都猜對(duì)了,排除;

將D項(xiàng)代入,小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半,符合題干要求,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【例7】近些年,作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心,國產(chǎn)動(dòng)畫被寄予了極大期望。然而,動(dòng)漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.守株待兔 B.坐享其成

C.不勞而獲 D.以逸待勞

解析:B?!狙哉Z理解-邏輯填空】

文段指出,國產(chǎn)動(dòng)漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項(xiàng)“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結(jié)果最終收獲的樣子,符合文意。

A項(xiàng)“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理,C項(xiàng)“不勞而獲”比喻不勞動(dòng)而得到成果,重在強(qiáng)調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益,但前文中“撒些空殼爛籽”實(shí)際上也付出了勞動(dòng),故二者均不符合語境,排除。

D項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分準(zhǔn)備,養(yǎng)精蓄銳,等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊,含褒義,感情色彩與文段不符,排除。

故正確答案為B。

【例8】黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言:過多物質(zhì)或能量集中在一處,終將導(dǎo)致空間坍塌,像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬物,萬事萬物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明:黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后,它們會(huì)“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒。但是,有一個(gè)障礙:按照霍金的估算,黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的,落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則:時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的,黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。

這段文字的主旨是:

A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索

B.黑洞終將“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒

C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言

D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)

解析:D?!狙哉Z理解-片段閱讀】

文段首句對(duì)愛因斯坦提出的“黑洞”概念進(jìn)行了解釋,并指出其危險(xiǎn)性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究,指出“黑洞”并不會(huì)永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”,指出霍金理論中存在一個(gè)“障礙”,尾句對(duì)其進(jìn)行具體解釋。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)了霍金的研究會(huì)顛覆“黑洞”理論,但本身也存在障礙,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“逃出黑洞的線索”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“黑洞終將‘泄掉’”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”,故“徹底推翻”過于絕對(duì),排除。

故正確答案為D。

第四,數(shù)量關(guān)系。該模塊題目多取自小學(xué)奧數(shù)或者中學(xué)數(shù)學(xué),原則上來講,題目本身難度并不大,如果做個(gè)1小時(shí)或者2小時(shí),基本都能做對(duì),但尷尬的是行測(cè)考試時(shí)間有限,120分鐘需要做完120道甚至130多道題,所以在有限的時(shí)間內(nèi),數(shù)量關(guān)系相比其他模塊就顯得稍微困難一些,但我們也有應(yīng)對(duì)的辦法。首先,行測(cè)考試都是客觀題,正確答案就在四個(gè)選項(xiàng)之中,很多時(shí)候其實(shí)我們并不需要去正面求解,而是可以運(yùn)用一些方法技巧去驗(yàn)證一下,排除掉錯(cuò)誤的選項(xiàng)從而直接鎖定正確答案,這樣就能大大縮短解題時(shí)間;其次,各個(gè)考點(diǎn)涉及到一個(gè)考頻的問題,有的考點(diǎn)幾乎逢考必考,而有的考點(diǎn)隔幾年才考一次,那么我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候就要優(yōu)先選擇去復(fù)習(xí)那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點(diǎn),這樣備考效率才會(huì)最高;最后,從答題順序上來說,數(shù)量關(guān)系按試卷的印刷順序是排在中間,如果按試卷順序作答,后面非常重要的判斷推理和資料分析就會(huì)答得非常緊張從而失分嚴(yán)重,因此在實(shí)際考試過程中,我們建議考生將數(shù)量關(guān)系放在最后,在最后的10-15分鐘之內(nèi),把課上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的那些必須拿分的題搞定,剩下的就看人品拼運(yùn)氣了,通常來說,如果其他模塊都復(fù)習(xí)到位的話,數(shù)量關(guān)系按照這樣的套路爭(zhēng)取達(dá)到50%-70%的準(zhǔn)確率,行測(cè)75+基本沒問題。題目舉例如下:

【例9】甲、乙兩個(gè)倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物()噸?

A.31 B.37

C.70 D.71

解析:D?!緮?shù)學(xué)運(yùn)算-代入排除】

根據(jù)“如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍”可知甲倉庫貨物大于乙倉庫即甲倉庫貨物大于102÷2=51,排除AB。并且甲倉庫貨物減3是偶數(shù),只有D項(xiàng)符合,故正確答案為D。

【蒙題大法】已知甲乙兩倉庫共有貨物102噸,恰好選項(xiàng)A+D=102,猜測(cè)一個(gè)是甲倉庫一個(gè)是乙倉庫,又可推斷甲>乙,蒙D。

最后,祝你一切順利,早日成公!

公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好

我的做題順序是

言語理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算

1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息

2.剛上考場(chǎng)做題,腦子還沒運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個(gè)言語理解或者常識(shí)判斷來激活

2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時(shí)間

你可以按照自己的實(shí)際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了。理解——邏輯推理——資料分析——常識(shí)判斷——數(shù)量關(guān)系。其實(shí)重點(diǎn)不在順序,而在于取舍,如果一道題目想的時(shí)間超過30秒,建議放棄。

填寫答題卡的時(shí)候建議做完一個(gè)版塊,及時(shí)將答案填寫完整。沒有作答的題目也要填寫,就算蒙也有可能是正確的答案,以免到后面時(shí)間緊張忘記作答。

2011-08-12

0

其他回答 4條回答

匿名用戶

我的做題順序是

言語理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算

1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息

2.剛上考場(chǎng)做題,腦子還沒運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個(gè)言語理解或者常識(shí)判斷來激活

2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時(shí)間

你可以按照自己的實(shí)際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了。

2011-08-12

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匿名用戶

您好,華圖教育為您服務(wù)。

行測(cè)考試以題量大、時(shí)間緊而著稱,需要考生在較短的時(shí)間中快速答題,因此在行測(cè)考試過程中不要在一道題上停留太長時(shí)間??傮w來說,行測(cè)答題要遵循以下原則:

1.先易后難原則

行測(cè)考試總題量在135道題左右,題量較大,按照順序做往往做不完,因此要先易后難,充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對(duì)各部分的掌握程度來衡量。例如,對(duì)圖形推理不是很擅長的考生,答題時(shí)可直接跳過圖形推理,先做容易做的部分。

一般來說,資料分析分值大,總體考量難度并不算太大。在排做題順序時(shí),可以將資料分析提前做,避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,導(dǎo)致易得分題的失分。

2.合理放棄

行測(cè)考試135題左右,放棄10道,甚至20道,都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目,即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法,耗時(shí)也較長,中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時(shí),還有時(shí)間可返回重新作答。

放棄也不意味著全盤放棄,如,有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄,這樣就不太合理。實(shí)際上,可以抓住其中的中低難度題型,例如數(shù)學(xué)運(yùn)算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡(jiǎn)單的和差倍比問題,再利用整除性等進(jìn)行排除。

3.不要太糾結(jié)

行測(cè)考試答題時(shí)間很緊,所以不要在一道題上停留太長時(shí)間,尤其是言語理解與表達(dá)部分的題目,在排除兩個(gè)選項(xiàng)后,考生在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié),導(dǎo)致整個(gè)言語理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過長。在這種情況下,就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。

4.借助“裝備”解題公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好

最佳答案

如果你準(zhǔn)備時(shí)間不太多的話,建議不要臨時(shí)改了。平常做題什么順序考試就什么順序。真正考的時(shí)候想太多容易慌的。

很多考生一般將言語理解和邏輯推理放前面,將常識(shí)判斷和數(shù)量關(guān)系放后面。如言語理解——邏輯推理——資料分析——常識(shí)判斷——數(shù)量關(guān)系。其實(shí)重點(diǎn)不在順序,而在于取舍,如果一道題目想的時(shí)間超過30秒,建議放棄。

填寫答題卡的時(shí)候建議做完一個(gè)版塊,及時(shí)將答案填寫完整。沒有作答的題目也要填寫,就算蒙也有可能是正確的答案,以免到后面時(shí)間緊張忘記作答。

2011-08-12

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其他回答 4條回答

匿名用戶

我的做題順序是

言語理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算

1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息

2.剛上考場(chǎng)做題,腦子還沒運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個(gè)言語理解或者常識(shí)判斷來激活

2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時(shí)間

你可以按照自己的實(shí)際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了

行測(cè)考試以題量大、時(shí)間緊而著稱,需要考生在較短的時(shí)間中快速答題,因此在行測(cè)考試過程中不要在一道題上停留太長時(shí)間??傮w來說,行測(cè)答題要遵循以下原則:

1.先易后難原則

行測(cè)考試總題量在135道題左右,題量較大,按照順序做往往做不完,因此要先易后難,充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對(duì)各部分的掌握程度來衡量。例如,對(duì)圖形推理不是很擅長的考生,答題時(shí)可直接跳過圖形推理,先做容易做的部分。

一般來說,資料分析分值大,總體考量難度并不算太大。在排做題順序時(shí),可以將資料分析提前做,避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,導(dǎo)致易得分題的失分。

2.合理放棄

行測(cè)考試135題左右,放棄10道,甚至20道,都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目,即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法,耗時(shí)也較長,中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時(shí),還有時(shí)間可返回重新作答。

放棄也不意味著全盤放棄,如,有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄,這樣就不太合理。實(shí)際上,可以抓住其中的中低難度題型,例如數(shù)學(xué)運(yùn)算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡(jiǎn)單的和差倍比問題,再利用整除性等進(jìn)行排除。

3.不要太糾結(jié)

行測(cè)考試答題時(shí)

間很緊,所以不要在一道題上停留太長時(shí)間,尤其是言語理解與表達(dá)部分的題目,在排除兩個(gè)選項(xiàng)后,考生在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié),導(dǎo)致整個(gè)言語理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過長。在這種情況下,就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。

4.借助“裝備”解題

圖形推理部分折紙盒問題,可以借助橡皮來解答:在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的小圖形,再進(jìn)行判斷。

資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值,以及量出高度按比例算出數(shù)值等,量角器量出所求的部分對(duì)應(yīng)的角度,進(jìn)而折算出比重等。數(shù)學(xué)運(yùn)算中,有幾何圖形的話,可以用直尺量出幾何圖形的長、寬、高等等。

5.蒙答案要注意技巧

在時(shí)間所剩也不多的情況下,對(duì)不會(huì)做的題目只能選擇蒙答案了。實(shí)際上,蒙答案也要注意技巧,尤其是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算來說,蒙答案要把握兩個(gè)原則:有零不選整、過程量在選項(xiàng)中兩個(gè)原則。

有零不選整,指的是當(dāng)選項(xiàng)中,有分?jǐn)?shù)或小數(shù)、整數(shù)出現(xiàn)時(shí),首先把整數(shù)的選項(xiàng)排除,將答案鎖定在分?jǐn)?shù)或小數(shù)中

在公務(wù)員考試中,大家行測(cè)的答題順序是怎樣啊

所謂最佳答題順序簡(jiǎn)單來講就是把自己最擅長的部分最先做,自己不擅長比較耗時(shí)間的部分放到最后來做,爭(zhēng)取在有限時(shí)間里答對(duì)更多的題目。因此考生在平時(shí)復(fù)習(xí)中要弄清楚自己的弱項(xiàng)與強(qiáng)項(xiàng),并在模擬練習(xí)中有目的的變換答題順序,找出最適合自己的答題順序。下面介紹幾種做題順序供考生參考:第一種:常識(shí)→言語理解→判斷推理→資料分析→數(shù)學(xué)運(yùn)算,這一答題順序比較適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的考生。常識(shí)部分放在第一個(gè)來做是因?yàn)槌WR(shí)分值一般不高,不足1分,而且很多東西都是“死”答案,考生會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)的題很難靠排除法,推理法推出答案。因此考生答這一部分一定要快,不要花太多時(shí)間,一般20道題答題時(shí)間也就5分種左右。做完常識(shí)部分熱身完畢,考生就可以按照試卷順序依次答完言語理解,判斷推理,資料分析題,中間遇到數(shù)學(xué)運(yùn)算題,考生可以先丟下不做,等做完資料分析題再回去慢慢研究數(shù)學(xué)運(yùn)算題即可。第二種:常識(shí)→資料分析→數(shù)學(xué)運(yùn)算→言語理解→判斷推理,這一答題順序比較適合特別擅長數(shù)學(xué)類模塊的考生。常識(shí)先熱身,再把自己最擅長的數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析模塊搞定,后面的模塊就看心情吧。

關(guān)于公務(wù)員考試題答題順序不對(duì)的內(nèi)容到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

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