大家好,感謝邀請,今天來為大家分享一下北大教授談公務(wù)員考試的問題,以及和公務(wù)員考試用書中公好還是華圖哪個看起來比較詳細的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒有關(guān)系,因為接下來將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問題,下面就開始吧!
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公務(wù)員考試用書中公好還是華圖哪個看起來比較詳細
公務(wù)員考試用書選擇用書,要找到適合自己的,出版商只是一個方面。
如果的基礎(chǔ)很好,以前考過公務(wù)員考試,那么推薦用內(nèi)部教案,如果沒基礎(chǔ)就是想試試建議買套真題練練,如果是很認(rèn)真的想考基礎(chǔ)又比較差,那么最好的就是模塊寶典了。
學(xué)習(xí)教材其實就是起一個入門的作用,中公和華圖都是公考老牌子,內(nèi)容都差不多,只是華圖補充其他的知識會更多一些,這就要看個人情況了,想要提高自己的能力,還要再看一些其他的資料。
擴展資料:
公務(wù)員考試注意:
1、報名各時間點要記牢??忌粌H要知道網(wǎng)上提交申請時間,更要知道資格審查結(jié)果查詢時間、繳費時間、準(zhǔn)考證打印時間等。
2、具體報名時間要把握好。最好錯開高峰期,提早對照職位表選取合適職位,該出手時就出手,給自己預(yù)留出足夠的審核時間。
3、提前將報名所需證件備齊??忌枰顚懺敿毿畔⒈砗妥孕畔⒈恚锩嫔婕吧矸葑C號、專業(yè)、入團(黨)時間,獎懲情況等各種與考生息息相關(guān)的信息。因此,建議考生提前備考畢業(yè)證書、學(xué)歷證書、身份證、計算機等級證、團(黨)員證等證件。
參考資料:百度百科-公務(wù)員考試
研究生和公務(wù)員哪個好考
公務(wù)員更難。
如果我們比較競爭的激烈程度,肯定是公務(wù)員考試更難。在公務(wù)員考試中,一個普普通通的公務(wù)員崗位,三五百個人競爭是很平常的事兒。有的公務(wù)員考試熱門崗位,競爭者多達上千人。但是在碩士研究生入學(xué)考試中,很少會出現(xiàn)上千人競爭同一個崗位的情況,哪怕是北大、清華碩士研究生考試,平均競爭比,也不可能達到公務(wù)員考試這么高的熱度。
公務(wù)員考試,筆試考兩科,一科是行政職業(yè)能力測試,全是選擇題,一科是申論,全是主觀題。
考北京大學(xué)研究生
我現(xiàn)在把我考北大中文系中國古代文學(xué)專業(yè)研究生過程中的辛酸與歡樂都拿出來,與大家分享。我是今年考古代文學(xué)的,本科在一個純理工科學(xué)校就讀,可以說考研該跨的都跨了,所以可能對跨專業(yè)考的同學(xué)更有些啟發(fā)作用。以下文字不一定成為連貫的文章,想到哪說到哪,用詞也不十分考究,以達意為準(zhǔn),其或有未達者,望見諒!
一、關(guān)于動機
個人認(rèn)為單純的喜歡并不能作為報考的理由,單純喜歡并不能使我們保持對某事物持久的興趣,復(fù)試時老師問我相似的問題,我回答說:“就像對女朋友一樣,如果單純是喜歡,也許并不能保持很久,男女朋友到最后也許是責(zé)任二字在維持著相互的關(guān)系?!保ū妿熭笭枺┊?dāng)然,沒有對中文的熱愛,我相信大家不會考北大中文,但是在你自豪地說你因為喜歡而考北大中文時,是否應(yīng)該冷靜地再想想我們考試的動機。為名為利計,我們都不應(yīng)該來學(xué)中文,世上有很多可圖名牟利之事可做,但絕非北大中文?!安涣x而富且貴,于我如浮云”,大家都應(yīng)該有這樣的心態(tài)。
有些人說備考的戰(zhàn)線不能拉太長,這句話在某種意義上講是不錯的,這“某種意義”指的是你的備考只是單純的備考,是一種投機的行為。如果我們能夠發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑形?,我們?zhǔn)備考試的期間就肯定不會有那么多的厭煩與枯燥,相反,這應(yīng)該是一段非常愉快的時光(就專業(yè)課而言)。既然是考試,當(dāng)然在準(zhǔn)備的過程中就有其方法可說,有主次之分,毋庸諱言,這有一定的投機成分,但這種投機的準(zhǔn)備不應(yīng)該占很長的時間,如果從開始你就是為考試而學(xué)習(xí),到最后也許你會發(fā)現(xiàn)你雖然離出發(fā)點很遠了,但由于并非是正途,也許離目標(biāo)會更遠。投機有可能使我們一夜爆發(fā),但更多時候是從云端摔下的那種重挫。
二、專業(yè)課復(fù)習(xí)
我完全是從一片空白起步的,高中學(xué)的就是理科,大學(xué)本科又是在一個純理工科學(xué)校,一點人文氛圍都沒有,除了少得可憐的公共選修課,根本就沒有任何人文類課程,除卻自學(xué),別無他途。由于環(huán)境原因,信息非常有限,我剛開始看有關(guān)文學(xué)史方面的教材時,根本就不知道有袁版的文學(xué)史,只是在圖書館找到一部六十年代出版的游版文學(xué)史就翻看起來,我也不知道游國恩為何許人,這部文學(xué)史又有什么來頭,以此可知我的背景之清白無瑕!我真正開始決定要考中文系應(yīng)該是大二的暑假,也就是悉尼奧運會期間,之前自身的文學(xué)知識是驚人的一片空白,完全的從零開始。也許應(yīng)該感謝我信息的匱乏,否則可能我那時看的書就不會那么廣而且雜,那時看書全憑興趣,拿到一本書看看,覺得還可以,就借回去細讀(當(dāng)時看的書大多是圖書館的),也不做筆記,很多書讀完之后留下的都是一些零散的知識點,只對中國文學(xué)史有一個感性的概括的認(rèn)識,談不上什么自己的思考?!袄L事后素”,也許正是這樣的雜亂閱讀,構(gòu)建了我的殘缺的文學(xué)素地,雖然殘缺,但較之此前的空無,總是好多了。這也為我以后的學(xué)習(xí)打下了一點基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我當(dāng)然不建議大家再胡亂看書,況且在復(fù)習(xí)的過程中我們的精力有限,應(yīng)該更合理地安排時間。下面是我看過的書(以*號的多少標(biāo)識其推薦的級別高低,****為最高)和具體的方法:
1、文學(xué)史
游國恩等《中國文學(xué)史》(***)
袁行霈等《中國文學(xué)史》(****)(無疑是最重要的)
復(fù)旦郭預(yù)衡《中國文學(xué)史》(*似乎不太為考研人所重,但條理清晰,時有可觀,有時間可參看)(復(fù)旦章培恒版更知名些,我只看了隋唐部分,是一本不錯的書,很有新意)
褚斌杰、袁行霈、李修生《中國文學(xué)史綱要》(***)(此書雖為電大教材,然皆是巨擘手筆,很能反映北大傳統(tǒng)觀點且簡略易看)
劉麟生《中國文學(xué)八論》(此書為解放前出的文學(xué)論叢書,時有可采,閑暇時可翻閱)
褚斌杰著《中國古代文體概論》(****)
《中國詩學(xué)叢書》湖南人民出版社(分先秦詩學(xué)***,魏晉六朝詩學(xué)、唐代詩學(xué)***、宋代詩學(xué)、明代詩學(xué)、清代詩學(xué)、近現(xiàn)代詩學(xué)等部分??上却笾路啠龠x一些自己不大明白的部分細看)
袁行霈著《中國詩歌藝術(shù)研究》(****)
周先慎著《中國文學(xué)十五講》(***)
丁夏著《咫尺千里——明清小說研究》清華大學(xué)出版社**
葛曉音著《詩國高潮與盛唐文化》(****)
谷云義等編《中國古典文學(xué)詞典》(可以以任何一部文學(xué)詞典或中國大百科全書文學(xué)卷代替)
袁行霈《中國文學(xué)概論》和朱自清《經(jīng)典常談》(****)(強烈推薦)
錢鐘書《宋詩選注》(****)(對每位詩人的評價尤其精辟)
聞一多《唐詩雜論》(****)(論賈島與宮體詩尤其精辟,文采亦極佳,即使不采其觀點,亦可賞其文采)
胡適《白話文學(xué)史》(***)
魯迅《中國小說史略》(***)
周先慎《明清小說》
李簡《元明戲曲》
上海古籍出版社《古典文學(xué)三百題》(****)(看書的方法因人而異,可挑自己薄弱的部分看)
李澤厚《美的歷程》****
雜志《文史知識》
朱東潤《中國歷代文學(xué)作品選》
錢理群等《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》及其《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》
洪子誠《中國當(dāng)代文學(xué)史》
能想起來的差不多就這些,主要是列舉最重要的、可以說是必讀的書目。文學(xué)史的學(xué)習(xí)應(yīng)該和歷史、哲學(xué)史、思想史等結(jié)合起來,有時間應(yīng)該看看哲學(xué)和思想史的名著。書是不少的,不可貪快嚼不爛,也不用畏懼看不完,只要一步一個腳印,靜下心來,并沒有想象中的那么可怕。
不用說,文學(xué)史是重中之重,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重體系脈絡(luò),最好能大體建立起自己的文學(xué)史觀,切忌讀書如背書,應(yīng)該隨時思考,以合上書本,能用自己的話自己的觀點把書中相關(guān)的章節(jié)復(fù)述出來為標(biāo)準(zhǔn)。還有就是要對每一個時期的文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、每一個文學(xué)過程的發(fā)展脈絡(luò)有清晰的掌握,其興起至衰亡,每個時期的代表作家作品及其文學(xué)史地位等都要理解掌握。這樣,就必須要求我們多讀原著,沒有對作品的閱讀是絕對支撐不起來一個具體的文學(xué)史觀的。讀沒讀過原著,差別甚大,如果確實時間上來不及了,大部頭的如小說等,可以到圖書館大致翻翻,至少應(yīng)該知道故事梗概,然后選一些章節(jié)細讀以了解其行文特色,這都是必要的。至于先秦諸子之文章,能讀完最好,不能,至少也應(yīng)該讀些選本,至于詩詞曲賦莫不如此。
讀書要做筆記,這個很重要,至于做筆記的方法,不外言簡而精,且應(yīng)有體系,因為考試前的一段時間可能主要就是看筆記,書本內(nèi)容太多而雜亂,不若筆記之精簡易看。我當(dāng)時作筆記時將每一頁右邊留下三分之一或稍多,一則以備后日有新想法而做新的補充留下余地,再則記一些重要的名詞解釋等。
2、文學(xué)批評史
張少康《中國文學(xué)理論批評史教程》(我用的是一卷本)****
郭紹虞《中國文學(xué)批評史》(似乎不適合自學(xué))
朱東潤《中國文學(xué)批評史綱要》(****這是批評史的早期著作,文言寫的,簡略而精要,故推薦之)
復(fù)旦版批評史亦很不錯,引用詳細。
郭紹虞《中國歷代文論選》(可先詳看一卷本,再結(jié)合四卷本)
《毛詩大序》、曹丕《典論論文》、鐘嶸《詩品》、嚴(yán)羽《滄浪詩話》(這里著重提出這幾篇是希望大家至少能將它們?nèi)钠咂甙税吮吵鰜恚?/p>
學(xué)習(xí)文學(xué)批評史的同時結(jié)合郭紹虞的文論選,將重要的論述背熟,也應(yīng)該像文學(xué)史一樣注意發(fā)展脈絡(luò)。
文學(xué)批評史要和文學(xué)史很好地結(jié)合起來學(xué)習(xí),就考試而言,批評史的論述很多時候能夠而且應(yīng)該運用到文學(xué)史的論述中去,從這個意義上講,批評史學(xué)習(xí)的重要性不在文學(xué)史之下。
3、中國通史
張傳璽《中國古代史綱》****
張豈之《中國歷史十五講》
上海古籍出版社《中國歷史三百題》****
樊樹志《國史綱要》***
此外我還看了一些諸如錢穆的《國史大綱》,梁啟超、黃仁宇的一些著作,但是就考試而言,投入產(chǎn)出比相對較小,故不列出推薦。
中國古代史的學(xué)習(xí)主要要注意每個朝代的大事及其影響,尤其要注意那些與思想史及文學(xué)藝術(shù)相關(guān)的歷史事件或者制度的沿革等。諸如科舉史、各朝的文化制度。對于歷史事件,還要有自己的歷史觀點,歷史學(xué)習(xí)與文學(xué)史學(xué)習(xí)一樣,都要形成自己對歷史事件、歷史人物的評價觀點,這就要求我們不能背書式的讀書,我之所以反復(fù)強調(diào)這個問題,因為這實在非學(xué)習(xí)的正途,對做學(xué)問、對北大中文系的考研來說這都將是吃力而不討好的事。
復(fù)習(xí)時切不可投機取巧、不要奢望有捷徑,安安心心看書、老老實實做筆記,該背的背,該動腦筋的別偷懶,至于答題技巧,那不需要太擔(dān)心,考試前一兩個月花點時間自己試著寫寫,拿到一道題,半個小時四十分鐘,你自己怎么安排、怎么寫,一個名詞解釋,怎么寫得精當(dāng)簡潔,多試幾次就能摸到門徑??梢哉f答題的模式也可以體現(xiàn)你的個性,個性人人相異,何必求答題人人同面呢?
還要提出的是,不管別人的學(xué)習(xí)方法多么地適合他本人,你要尋找的是自己的方法,只有適合自己的方是最好的。只要大的方向不錯,只要是在預(yù)定時間之前到達,我要走著去還是跑著去還是跳著去,還需要別人管嗎?
4、大綜合
關(guān)于大綜合的復(fù)習(xí),我自己走了不少的彎路,沒有特別的經(jīng)驗可言。只有一條是:歷年試題不可不看!
三、關(guān)于心態(tài)
不要心存畏懼甚而自卑。只要你看看我前面所說的我自身的基礎(chǔ),你就應(yīng)該相信,基礎(chǔ)差并不是我們畏懼自卑的理由,我們這時候需要的是膽大而心細,我不知道我是否屬于“無知者無畏”的類型,總之開始時雖然什么都不懂,但是是一點畏懼都沒有的,但老實說,自從決定考北大中文系以來,我真的幾乎是一天的愉悅心情都沒有過,因為學(xué)習(xí)的壓力不容我歡快起來,長期處于壓抑之中而且身邊并無一人可以在學(xué)習(xí)上幫得了我??吹脚赃呑粤?xí)的同學(xué)瘋狂背TOEFL/GRE,而我一個人在捧著文學(xué)史、翻著詩經(jīng)楚辭,那種孤獨感油然而生。說到這了,真的要感謝北大中文論壇給我的幫助,不僅是具體復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)書目的幫助,更重要的是給我一種精神上的支持。我希望大家在復(fù)習(xí)過程中不要像我這樣,應(yīng)該以更開放更愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)。
不要輕狂自傲自視太高。這正與前一種心態(tài)絕然相反。這種人在復(fù)習(xí)時可能狂飆突進,發(fā)現(xiàn)整個文學(xué)史也不過如此,歷年試題在他們眼里亦無甚難解之處。除了在考試后低下高傲的頭,高罵老師改卷不明,學(xué)校有黑幕、無識才之伯樂外,我想不出他們更好的下場了。
執(zhí)兩用中,方是正道。
我相信每個人在復(fù)習(xí)的過程中總會遇到一些特別難熬的時刻,記住,挺過去就好了,千萬別灰心放棄,別給自己找借口。我最難熬的時期有兩次:一是近乎一年前,也就是05年4-5月份期間,我?guī)缀跻呀?jīng)放棄考研了,考公務(wù)員的教材都已經(jīng)買好了,也很想畢業(yè)后隨便找一個工作算了。一種對人生對世情的莫名的虛幻感占據(jù)全身,覺得人生一切都沒什么意義,雖然還不至想到死亡,但空幻虛無的思想深擺不掉,“希望之為虛妄,正與絕望相同”,我當(dāng)時深有體會。但后來還是割舍不下,繼續(xù)拿起書本。二是05年國慶之后,也就是考前三個月左右,我當(dāng)時突然陷入絕望之中,覺得北大中文系離我太遙遠了,自己的知識太貧乏,要學(xué)的東西太多,但這次持續(xù)時間不很長,將近一周左右,后來適度調(diào)整心態(tài),就又一心鉆進書本中,因為時間是如此寶貴,已經(jīng)不允許我再隨意荒廢了。因為親身經(jīng)歷,所以特別能體會到其中辛酸,但是考研復(fù)習(xí)也并非單純是陰而無陽的,學(xué)習(xí)的樂趣,特別是專業(yè)課學(xué)習(xí),應(yīng)該是每個備考者都應(yīng)該感覺得到的。如果哪天你發(fā)現(xiàn)文學(xué)史實在看不下去了,想換換胃口,這時不妨找一些著名學(xué)者寫的文章看看,五四諸公的也好,當(dāng)代大家的也行,總之感覺離目標(biāo)不是很遠,即可放松,又可了解一些學(xué)者的思想等等,不為無益,不一定要死盯著那幾本文學(xué)史直到生出厭煩為止。
自信與恒心加適當(dāng)?shù)姆椒?,三者兼?zhèn)?,你離成功也許就不遠了。
但既是考試,就必定有被刷的危險,再充分的準(zhǔn)備,也應(yīng)該有萬一的打算,你應(yīng)該想到失敗的后果,如果你不能承受這種失敗的話,那你趁早別準(zhǔn)備了,或者換個學(xué)??及伞鐚I(yè)者尤其應(yīng)做好這種打算。
另,考研只是一次考試而已,考北大也是為了給自己找個更好的讀書之處,沒有必要看得那么重,說得那么悲壯。想考就認(rèn)真準(zhǔn)備,不想考就趁早做別的去,生活是如此的美好,不要掛在一棵樹上吊死。都長這么大了,做什么不做什么自己心里應(yīng)該有個底,成功能承受,失敗也應(yīng)該笑納。成功了,一副小人得志模樣;失敗了,怨天尤人、覓死尋活,何苦來……!
言不盡意,掛一漏萬,若有一得,心已足矣!
北京體育大學(xué)怎么樣啊
作為一名過完第一個學(xué)期的大一新生,終于可以回答啦,以下的內(nèi)容僅供學(xué)科生(運人)參考。
北體有術(shù)科生學(xué)科生之分:純文化考上來的是學(xué)科;有運動技能的是術(shù)科。本人是運動人體科學(xué)學(xué)院的。上高三的時候就想來北體的這個專業(yè),最主要的是對這門課非常感興趣,然后分?jǐn)?shù)線也沒那么高,所以最終很順利地來到了這里
對于學(xué)校條件呢,北體還是很有槽點的。在這里,有的僅僅是一個小小的圖書館,一個擁擠的教學(xué)樓,一個高峰期找不著座位的食堂。而且,圖書館和教學(xué)樓都是在晚上十點左右關(guān)門,所以很多人說北體沒有什么學(xué)習(xí)氛圍也并非惡意,因為事實確實如此啊..希望學(xué)校在擴招的同時也努力保證一下學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量吧..我相信很多體大的學(xué)子都能列舉出很多值得吐槽的地方。
但是,畢竟,這又不是隔壁清北,在北京這樣的條件也不錯了,北體作為一所211大學(xué),中國體育最高等學(xué)府,學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生非常多,講真,我身邊不乏很多高考失利才來到這里的,既來之則安之,覺得不合適就回去復(fù)讀嘛,我來到這里的時候,確實也沒有報多大期望,我只想著能盡力就好。但是體大卻給了我驚喜。在這里你真的會發(fā)現(xiàn)體大的氛圍就是與別的學(xué)校不一樣,大家都是處處散發(fā)著活力、走路帶風(fēng)的年輕人。
學(xué)校體育資源豐富,就是在體育方面無論從軟件還是硬件都很厲害,你能想象到關(guān)于體育的一切這里都有,但也不是沒人能敵,比如說清華在某些硬件和學(xué)術(shù)方面勝過我們。但是清華太難考啦,能考上清華也不會來問北體了…有的時候我們可能或開玩笑或認(rèn)真地去按照隔壁清北的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我們的體大,也是說明了我們對體大未來的美好期望吧,至少我們體大并非無藥可救,也希望北體的管理者們也能認(rèn)識到這一點,繼續(xù)造福每個體大學(xué)子…
學(xué)校里老師很好。不涉及老師人品,好老師壞老師哪里都有。我說的是因為很多學(xué)術(shù)性大學(xué),老師本身也要做研究,所以經(jīng)常會有老師沉迷自己的課題,教學(xué)一團糟這種,但我讀的院系因為學(xué)術(shù)空間實在有限,老師對教學(xué)抓得就很嚴(yán),學(xué)生下限會比較高一點,掛科很少。
說實話,教育資源永遠是稀缺資源,有能力搶到更好的資源當(dāng)然不用來這里將就,能力有限只能達到這里也沒必要抱怨,多大的胃口吃多少飯,雖然學(xué)校管理偶爾會做很讓人無語的決策,但是確實這個學(xué)校享受到了國內(nèi)在體育教育方面最頂尖的資源。另外,作為一個跳板,這個學(xué)校從某種方面來說還是很合格的,在這里“臥薪嘗膽”四年,也有很多從這里走出去的優(yōu)秀人才,如果你想利用211的優(yōu)勢還有要來帝都上學(xué)的話北體真的是相對而言最容易的了。
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