很多朋友對(duì)于各地公務(wù)員遴選考試題和遴選公務(wù)員考試面試都有哪些題不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
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公務(wù)員遴選考試考什么
公務(wù)員遴選考試主要考的內(nèi)容是三個(gè)方面，分別為體例，工作，理論。
公務(wù)員遴選，全稱為公務(wù)員公開遴選。2013年1月，組織部、人社部印發(fā)《公務(wù)員公開遴選辦法（試行）》（中組發(fā)〔2013〕7號(hào)），明確定義了公務(wù)員遴選，是指市（地）級(jí)以上機(jī)關(guān)從下級(jí)機(jī)關(guān)公開擇優(yōu)選拔任用內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員。
2015年，中共中央組織部、國家公務(wù)員局規(guī)定：在職公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)（單位）工作人員不能報(bào)名參加中央機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試。中央層級(jí)以下公務(wù)員進(jìn)入中央和國家機(jī)關(guān)一般只能通過遴選進(jìn)入。
特點(diǎn)：
1、遴選是公務(wù)員轉(zhuǎn)任的一種重要方式，很大的一個(gè)特點(diǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)直接向下級(jí)基層機(jī)關(guān)選人，可越級(jí)遴選，遴選通過人員工作單位的級(jí)別將有很大的提高。
2、遴選包含了職務(wù)平調(diào)和提拔兩種可能。遴選更多的時(shí)候是職務(wù)的平調(diào)，科員職位遴選科員，這就有點(diǎn)等同于選調(diào)。也有一些遴選職位是選拔的，遴選成功職務(wù)將得到晉升，科員的可以遴選為副主任科員，副科的可以遴選為主任科員，這就有點(diǎn)等同于公開選調(diào)，但遴選的都為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員。
3、遴選要求有基層工作經(jīng)歷?！豆珓?wù)員公開遴選辦法（試行）》（中組發(fā)〔2013〕7號(hào)）規(guī)定參加公開遴選的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具有2年以上基層工作經(jīng)歷和2年以上公務(wù)員工作經(jīng)歷，我們簡稱為“雙2經(jīng)歷”。部分崗位要求在現(xiàn)任崗位的任期不得少于2年。
遴選公務(wù)員考試題型有哪些
遴選筆試題型
公務(wù)員遴選筆試題型主要分為9種：填空題、選擇題、判斷題、簡答題、論答分析題、綜合材料分析題、案例分析題、公文改錯(cuò)與寫作題、議論文寫作題。
中央、國家機(jī)關(guān)及地方各省遴選公務(wù)員筆試的題型各有側(cè)重，這九種題目可歸為客觀性試題和主觀性試題兩大類。
客觀試題
客觀性試題指能進(jìn)行客觀判分的試題，如判斷題、選擇題等?？陀^性試題最主要的特征是：答案確定，不論由誰閱卷都只能給出同一個(gè)分?jǐn)?shù)?？陀^性試題的突出特點(diǎn)是：題量大，覆蓋面廣，信度高；評(píng)分客觀、準(zhǔn)確、效率高。
主觀試題
主觀性試題是與客觀性試題相對(duì)應(yīng)的試題類型的總稱，又稱"非客觀性試題"。主觀性試題的正確答案可用多種方式表示。屬主觀性試題范疇的試題種類較多，如辨析題、論述題、案例分析題、公文寫作題、申論寫作題等。主觀性試題的特點(diǎn)是：可以從總體上對(duì)具體知識(shí)、能力等素質(zhì)進(jìn)行綜合考查；應(yīng)試者能較充分地表述自己的見解，在一定程度上反映出應(yīng)試者解答問題的思維過程。
試題難度
試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約占20%，中等難度試題約占60%，較容易試題約占20%。
黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試一般以主觀性試題為主，選拔職位的職級(jí)越高，主觀性試題的比例越大。綜合運(yùn)用多種題型，有利于測(cè)試應(yīng)試者不同層次、不同方面的素養(yǎng)和能力，能更好地滿足不同職位、不同職級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔需要。
公務(wù)員遴選有哪些題型
1.公文寫作知識(shí)。（具備主題的職能性、材料的可靠性、結(jié)構(gòu)的邏輯性、表述的簡明性、體式的規(guī)范性的五大特點(diǎn)。平時(shí)要多看看一些相關(guān)的格式要求，可以參考一下單位的各項(xiàng)公文，吸取經(jīng)驗(yàn)）
2.案例分析題（這類題型的出題方向較為開放，可以多看一點(diǎn)些熱點(diǎn)。在這個(gè)過程中，要鍛煉自己的分析能力，可以先自己做，從多角度多維度來進(jìn)行思考。接著通過答案發(fā)現(xiàn)自身不足，有哪些角度不完善，有哪些對(duì)策實(shí)操性不強(qiáng)，然后自己再補(bǔ)充完善，要鍛煉自己的邏輯思維能力。）
3.作文題（其實(shí)這個(gè)有點(diǎn)像公務(wù)員的大作文寫作題）。
在整體作答的過程中也要注意卷面的整潔，有些小伙伴可能對(duì)字體不太重視，認(rèn)為答案正確就可以了，其實(shí)不然。如果卷面一塌糊涂，甚至看不清楚，答得再好也拿不了高分，在閱卷規(guī)則中明確規(guī)定卷面不清晰、潦草，輕者扣分，重者直接歸到低分檔。
遴選公務(wù)員考試面試都有哪些題
1.綜合分析題：通過對(duì)考生綜合分析能力的考查，判斷考生思維是否敏銳、嚴(yán)密，能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物，能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)。同時(shí)還要認(rèn)清事物，找出解決問題的辦法。
2.情景應(yīng)變題。此類試題考查考生在面對(duì)突發(fā)情況或者壓力時(shí)，能否保證情緒穩(wěn)定，不手忙腳亂;在不同的場(chǎng)合、不同的情況下，能否保持始終如一，舉止有度;面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，能否迅速找到解決辦法，考慮周到細(xì)致，方法合理有效;能否反應(yīng)靈敏、積極，敏銳把握事件的潛在影響，有序應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
3.人際關(guān)系題。人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說服與影響他人的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽與溝通的能力等等。
4.組織管理題。組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務(wù)，要求考生根據(jù)具體的任務(wù)情況，預(yù)先系統(tǒng)地安排工作，并在工作中合理調(diào)配各種資源。組織管理題直接考查考生解決問題的能力，包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財(cái)物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等。
5.自我認(rèn)知題。自我認(rèn)知題考查考生報(bào)考公務(wù)員的原動(dòng)力，為什么要報(bào)考公務(wù)員，以及考生的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、性格特點(diǎn)等方面是否與公務(wù)員工作相匹配。自我認(rèn)知題還考查考生對(duì)社會(huì)、工作、生活及自我的認(rèn)知能力，讓考官有效了解考生過去和現(xiàn)在對(duì)工作的態(tài)度，更換工作與求職的原因，對(duì)未來的追求與抱負(fù)，以及考慮本單位所提供的公務(wù)員崗位或工作條件能否滿足面試者的要求和期望等。該類題型直接考查考生的基本認(rèn)知和崗位認(rèn)知，間接考查考生的道德和能力。
遴選考試都有哪些題
一、案例分析：案例分析是遴選考試的必考題型，在中央遴選和省直統(tǒng)一遴選考試中出現(xiàn)的頻次尤為高。案例分析題通常是向考生提供一段或幾段背景材料，然后提出問題，在問題中要求考生閱讀分析給定的資料，依據(jù)一定的理論知識(shí)，或做出決策，或做出評(píng)價(jià)，或提出具體的解決問題的方法或意見等。
二、文章寫作：議論文寫作在遴選筆試中的出題頻率最高，一般是在給定一定材料的基礎(chǔ)上要求考生進(jìn)行作答。遴選文章寫作與申論文章寫作最大的區(qū)別在于遴選作文的命題方向相對(duì)穩(wěn)定，有規(guī)律可循，注重黨建、行政類，突出考察政策理論水平;而申論更注重經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化類，突出考察解決具體問題的能力。猜題命中率也相對(duì)較高。
三、公文題：公文寫作的出題形式包括判斷題、選擇題、簡答題、公文改錯(cuò)和公文寫作，而公文改錯(cuò)和公文寫作考察最多。遴選考試中的公文寫作一般是寫小公文，比如寫一個(gè)《通知》《請(qǐng)示》《會(huì)議紀(jì)要》《發(fā)言提綱》等?；蛘呓o定一篇公文，請(qǐng)你指出這篇公文存在的錯(cuò)誤并予以改正。
四、客觀知識(shí)：遴選筆試中的客觀題以時(shí)政熱點(diǎn)、公共行政、政治法律、省情市情、公務(wù)員綜合知識(shí)等幾個(gè)方面的內(nèi)容為主。通常分?jǐn)?shù)占比相對(duì)較少，但是很容易失分，這就要求我們平時(shí)的復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。
文章到此結(jié)束，如果本次分享的各地公務(wù)員遴選考試題和遴選公務(wù)員考試面試都有哪些題的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！