對(duì)于想要報(bào)名就讀五年制大專的學(xué)生來講，還是比較有發(fā)展前景的，畢竟五年制大專學(xué)校的招生要求也是比較高的。如果你想在重慶讀五年制大專，可以了解一下重慶市城口職業(yè)教育中心的五年制大專。
職高和五年制大專：學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何選擇適合自己的專業(yè)
目標(biāo)導(dǎo)向的考慮方向就應(yīng)該是這樣的：目標(biāo)（從業(yè)行業(yè)）——專業(yè)（專業(yè)課程表）——學(xué)校（就業(yè)率）。
每個(gè)學(xué)校都有自己的熱門專業(yè)、熱推專業(yè)，它能夠熱推的基本上是學(xué)校比較拿手的專業(yè)。表面上看起來，同樣一個(gè)專業(yè)，可能是同一個(gè)名字，或者用詞不太一樣，那么是不是它們的內(nèi)容就完全一樣呢？自然不可能完全一樣，即使是同一專業(yè)，專業(yè)名詞完全一樣，學(xué)校的培養(yǎng)方向不同，那么它所開設(shè)的專業(yè)課程可能也會(huì)有所調(diào)整。
一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，同樣是汽車應(yīng)用技術(shù)，有的學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程是汽車服務(wù)工程、汽車銷售與評(píng)估、汽車檢測(cè)與維修、汽車商務(wù)管理等；但有的學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程是機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修等。
打開它的專業(yè)課程表，我們可以清楚的看到它是以理論為主，還是動(dòng)手能力為主。還有一點(diǎn)就是，它是否擁有自己的實(shí)訓(xùn)室，讓孩子能夠親手摸到汽車，能夠摸到哪些汽車；未來孩子會(huì)去哪些單位實(shí)習(xí)，推薦去哪里就業(yè)等，這些都可以讓家長(zhǎng)和孩子對(duì)未來有一個(gè)大概的方向。
如果能夠?qū)嵉乜疾欤H自去學(xué)?？纯?，那就更好了。在校學(xué)生是什么狀態(tài)，未來你的孩子大概就是這個(gè)樣子，校園生活的輪廓就可以出來了。
選擇的專業(yè)方向是不是你想要的，若是，通路得通的，那沒有問題。怕就怕，家長(zhǎng)明明想要讓孩子多學(xué)一些技術(shù)性的東西，以后好當(dāng)高技能人才，結(jié)果它的課程以理論為主，那你就只能攤手了。
重慶市城口職業(yè)教育中心五年制大專學(xué)校簡(jiǎn)介
在縣委和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政主管部門的關(guān)心支持下，近兩年來，學(xué)校變化很大，新建了5000平米的職教中心大樓、1700平米的女生公寓、900平米的圖書樓;擴(kuò)建了300M環(huán)形操場(chǎng)，安裝了校園燈飾;裝修了學(xué)校辦公樓、兩個(gè)會(huì)議室及各處室辦公室，更新了教職工的辦公桌椅等設(shè)備;現(xiàn)正在建設(shè)的近10000平米的實(shí)訓(xùn)大樓和男生公寓2006年秋將投入使用;學(xué)校先后建立了兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室，共90臺(tái)計(jì)算機(jī)，聯(lián)通了INTER網(wǎng)，遠(yuǎn)程教育天網(wǎng)，各處室均配備了計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化，極大地提高了工作效率;建立了電子、電工、財(cái)會(huì)、機(jī)電實(shí)作室;設(shè)立了勤工儉學(xué)服務(wù)中心，開辦了師生食堂、校園小超市。
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