大家好，今天來(lái)為大家分享寧波公務(wù)員考試推理題型的一些知識(shí)點(diǎn)，和2022浙江省公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理部分考什么的問(wèn)題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問(wèn)題，接下來(lái)我們就一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 2022浙江省公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理部分考什么
- 公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo):數(shù)字推理重要題型
- 2011國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理題型真題詳解:結(jié)論型題目
- 公務(wù)員考試如何應(yīng)對(duì)假言命題推理題型
- 什么是公務(wù)員考試
2022浙江省公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理部分考什么
2022浙江省公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。判斷推理模塊考查的題型：
1.第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報(bào)考者通過(guò)觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
2.第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
3.第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過(guò)觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
4.第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
以上就是【2022浙江省公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理部分考什么】的全部解答。
公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo):數(shù)字推理重要題型
近日，隨著各地公考方案的陸續(xù)公布，公務(wù)員考試已經(jīng)進(jìn)入日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，如何在短時(shí)間內(nèi)理解考試精髓，考出理想成績(jī)，把握出題類型是關(guān)鍵?，F(xiàn)在筆者將近年來(lái)各地公考中數(shù)字推理部分的重點(diǎn)題型給予匯總，希望對(duì)廣大考生有所幫助。
一、等差數(shù)列
等差數(shù)列是比較基礎(chǔ)的數(shù)列，同時(shí)也是考試中出現(xiàn)概率比較大的數(shù)列，考生尤其需要特別關(guān)注。
例1：5，12，21，34，53，80，（）
【2009年國(guó)家公務(wù)員考試真題】
A. 121 B. 115 C. 119 D. 117
【解析】D這是一道二級(jí)等差數(shù)列。規(guī)律是：原數(shù)列后項(xiàng)與前項(xiàng)的差依次是：7、9、13、19、27；新數(shù)列后項(xiàng)與前項(xiàng)再次做差得：2、4、6、8、（10）；所以（）＝10＋27＋80＝117。
二、冪數(shù)列
冪數(shù)列歷來(lái)是考試的重點(diǎn)所在，也頻繁出現(xiàn)在各地公考的試卷中。因?yàn)槠渥冃味?，廣大考生尤其需要特別留意。
例2：153，179，227，321，533，（）
【2009年國(guó)家公務(wù)員考試真題】
A. 789 B. 919 C. 1229 D. 1079
【解析】D這是一道冪數(shù)列。規(guī)律是：原數(shù)列各項(xiàng)依次可以化成：150＋31，170＋32，200＋33，240＋34，290＋35，其中新數(shù)列150，170，200，240，290后項(xiàng)與前項(xiàng)做差得20，30，40，50，故（）＝60＋290＋36＝1079。
三、積數(shù)列
積數(shù)列的顯著特點(diǎn)是：數(shù)字漲幅比較大，且項(xiàng)數(shù)超過(guò)5項(xiàng)，如果遇到這樣的數(shù)列，可以考慮從乘積的方面入手解題。
例3：2，3，5，11，46，（）
【2008年河北事業(yè)單位招考】
A．520 B．490 C．410 D．97
【解析】B這是一道積數(shù)列。規(guī)律是：原數(shù)列后一項(xiàng)為前兩項(xiàng)的乘積減去12，22，32，42，…即5＝2×3－1，11＝3×5－4，46＝11×5－9，故（）＝11×46－16＝490。
四、質(zhì)數(shù)數(shù)列
質(zhì)數(shù)是自然數(shù)中除了1和它本身之外，不能再被其他數(shù)整除的數(shù)。?？嫉馁|(zhì)數(shù)處于2～19之間，有些考生由于粗心，易將2，3，5，7，11中的11誤寫(xiě)成9。
例4：2，3，5，7，（）
【2008年安徽公務(wù)員考試真題】
A. 8 B. 9 C. 11 D. 12
【解析】C本題考查質(zhì)數(shù)數(shù)列，2，3，5，7的下一個(gè)質(zhì)數(shù)為11。
例5：3，8，24，48，120，（）
【2008年山西公務(wù)員考試真題】
A. 148 B. 156 C. 168 D. 178
【解析】C本題考察的是質(zhì)數(shù)平方與常數(shù)項(xiàng)的疊加數(shù)列。本題規(guī)律如下：2的平方減1等于3，3的平方減1等于8，5的平方減1等于24，7的平方減1等于48，11的平方減1等于120，13的平方減1等于168。
五、圖形數(shù)列
圖形究其起源還是數(shù)字的組合，不過(guò)是變形而已，考察的還是考生對(duì)數(shù)字的敏感度。
例6：【2009年北京春季公務(wù)員考試真題】
6.4 0.9 6.5
6.8 1.6 6.2
？ 7.2 8
A. 14.2 B. 16.4 C. 18.6 D. 15
【解析】A這是一道九宮格題。規(guī)律為：數(shù)列的“第三列”減去“第一列”再加上“第二列”等于1，在此崔熙琳老師特別提醒考生，要十分留意九宮格中數(shù)列之間加減關(guān)系之后的“末尾數(shù)”，這常是解題的突破口。
例7：【2008年國(guó)家公務(wù)員考試真題】
A. 12 B. 14 C. 16 D. 20
【解析】C這是一道數(shù)圖推理題。題干中圖形三個(gè)角的數(shù)字經(jīng)過(guò)某種數(shù)量組合，得出中間的那個(gè)數(shù)。即：26＝（7＋8－2）×2，10＝（3＋6－4）×2，16＝（9＋2－3）×2。
例8：【2008年北京公務(wù)員考試真題】
A. 13 B. 7 C. 0 D.- 6
【解析】D本題的規(guī)律是：左邊一列數(shù)字的積等于右邊一列數(shù)字的和。即：6×9＝28＋26，3×9＝15＋12，故？＝0×9－6＝- 6。
六、特殊數(shù)字?jǐn)?shù)列
這兩年的公考真題中，特殊數(shù)字?jǐn)?shù)列多有出現(xiàn)，除了從大小上考察之外，還需考生從數(shù)字的排序上多加留意。本類試題多出現(xiàn)在江蘇、浙江、河北等地的考卷中。
例9：21648，2165，217，22，（）
【2008年河北公務(wù)員考試真題】
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【解析】C這是一道特殊數(shù)字?jǐn)?shù)列。規(guī)律是：數(shù)列的前項(xiàng)除以10，結(jié)果四舍五入之后得后項(xiàng)。此類題目可從題干前后項(xiàng)之間的變化看出。
例10：2，12，121，1121，11211，()
【2008年廣西公務(wù)員考試真題】
A．11121 B. 11112 C. 112111 D. 111211
【解析】D這是一道特殊數(shù)字?jǐn)?shù)列。規(guī)律是：2的前后依次加上1
2011國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理題型真題詳解:結(jié)論型題目
2011國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理題型真題詳解：結(jié)論型題目
國(guó)家公務(wù)員考試的判斷推理專項(xiàng)有四種題型，圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。邏輯判斷中有一種常見(jiàn)的類型是結(jié)論型題目，本文結(jié)合往年的真題做專門(mén)介紹這一題型，幫助考生備考。
一、什么是結(jié)論型題目
結(jié)論型題目是題干中給出幾個(gè)前提或條件，要求從選項(xiàng)中選出可能的結(jié)論的一類題目。這類題目類似于言語(yǔ)理解題，題干信息量一般較大，常?？疾閷?duì)題干細(xì)節(jié)信息的捕捉和理解，有時(shí)還會(huì)考查對(duì)中心論點(diǎn)的歸納和概括。
結(jié)論型題目的提問(wèn)方式一般是：
“從上文能(或不能)推出以下哪個(gè)結(jié)論?”
“如果上述斷定是真的，以下哪項(xiàng)也一定是真的?”
“如果上述斷定是真的，那么除了以下哪項(xiàng)，其余的斷定也必定是真的?”
“以下哪項(xiàng)作為結(jié)論從上述題干中推出最為恰當(dāng)?”
“下列哪項(xiàng)最能概括上文的主要觀點(diǎn)?”
提示：有些必然性推理題目的提問(wèn)方式與結(jié)論型相似，但并不是結(jié)論型題目。例如2010年國(guó)家行測(cè)86題的提問(wèn)方式是“由此可以推出”，但此題的題干和選項(xiàng)可以轉(zhuǎn)化成假言命題的形式，考查的是對(duì)必要條件假言命題推理知識(shí)的掌握，而不是結(jié)論型題目。
二、如何做結(jié)論型題目
結(jié)論型題目主要考查考生兩個(gè)方面的能力，即對(duì)題干信息的理解和對(duì)論點(diǎn)的歸納。有的題目四個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)題干信息的考查，有的題目個(gè)別選項(xiàng)是對(duì)題干的歸納，而其他選項(xiàng)是對(duì)題干信息的考查，很少出現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)都是歸納論點(diǎn)的題目。
三、解答技巧
對(duì)需要理解題干信息的題目，主要考查的是對(duì)題干某些細(xì)節(jié)信息的準(zhǔn)確理解。解題的關(guān)鍵就是在準(zhǔn)確理解題干信息的基礎(chǔ)上，對(duì)比選項(xiàng)與題干信息的差異，主要從以下幾個(gè)方面對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷：
(1)是否與題干信息點(diǎn)相矛盾;
(2)是或然性還是必然性;
(3)是否偷換概念;
(4)條件的適用范圍是否改變;
(5)是否超出題干信息的范圍。
對(duì)需要?dú)w納論點(diǎn)的題目，即要對(duì)整個(gè)語(yǔ)段所要表達(dá)的主旨進(jìn)行概括，類似于閱讀理解，解題時(shí)要首先弄清題干的論證結(jié)構(gòu)，找出中心句、關(guān)鍵詞和論據(jù);如果是單純的說(shuō)明性文段，也要找出關(guān)鍵詞和重要信息點(diǎn)。
四、真題詳解
例題1：2009年國(guó)家行測(cè)真題
當(dāng)受到害蟲(chóng)侵襲時(shí)，大豆和其他植物會(huì)產(chǎn)生一種叫做茉莉酸鹽的荷爾蒙，從而啟動(dòng)一系列化學(xué)反應(yīng)，合成更多蛋白酶抑制劑，增強(qiáng)自身的抵抗力。害蟲(chóng)吃下這種化合物以后，其消化功能會(huì)受到抑制。植物生物學(xué)家德魯西亞發(fā)現(xiàn)高濃度二氧化碳會(huì)導(dǎo)致植物喪失分泌茉莉酸鹽的能力，整個(gè)“防御通道”由此將被關(guān)閉，于是大豆類作物的抗蟲(chóng)害能力便隨著二氧化碳含量的增多而逐漸減弱。
由此可以推出()。
A.大豆產(chǎn)量會(huì)受到空氣狀況的影響
B.茉莉酸鹽的主要作用是抵抗害蟲(chóng)
C.不能產(chǎn)生茉莉酸鹽的植物將很難抵御害蟲(chóng)
D.減少空氣中的二氧化碳會(huì)增加大豆的抗蟲(chóng)害能力
【思路點(diǎn)撥】觀察四個(gè)選項(xiàng)，考查的都是細(xì)節(jié)信息，然后仔細(xì)閱讀題干，進(jìn)行對(duì)比分析。
【解析】根據(jù)題干內(nèi)容，大豆類作物的抗蟲(chóng)害能力會(huì)隨著二氧化碳含量的增多而逐漸減弱，而抗蟲(chóng)害能力的強(qiáng)弱自然會(huì)影響大豆的產(chǎn)量，因此可以推出大豆的產(chǎn)量會(huì)受到空氣狀況的影響，即A項(xiàng)正確;
題干中只是說(shuō)明茉莉酸鹽會(huì)啟動(dòng)一系列化學(xué)反應(yīng)來(lái)增強(qiáng)自身抵抗力，抵抗害蟲(chóng)的是蛋白酶抑制劑，B項(xiàng)犯了偷換概念的錯(cuò)誤;
題干只涉及大豆類作物，而非所有植物，C項(xiàng)超出了題干信息的范圍;
題干中只是說(shuō)明大豆類作物的抗蟲(chóng)害能力隨著二氧化碳含量的增多而逐漸減弱，可以看做一個(gè)充分條件假言命題，否定前件不能否定后件，D項(xiàng)改變了條件的適用范圍，因此錯(cuò)誤。故答案選A。
例題2：2009年國(guó)家行測(cè)真題
生物化學(xué)家們宣布，他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種物質(zhì)的綜合體，包括二烯烴氧化物和過(guò)氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。
由此可以推出()。
A.茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多
B.在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前，人類無(wú)法改變植物的氣味
C.如果去掉了擬南芥酶，蔬菜和水果將改變氣味
D.決定蔬菜和水果氣味的是二烯烴氧化物和過(guò)氧化氫酶
【解析】由題干信息無(wú)法得知茉莉花中擬南芥酶的多少，A項(xiàng)超出題干信息的范圍，故錯(cuò)誤;題干中只是提到“使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味”，“蔬菜和水果”與“植物”不是同一概念，故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由題干中擬南芥酶中的產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)可知C項(xiàng)正確;D項(xiàng)與題干信息矛盾。故答案選C。
例題3：2007年國(guó)家行測(cè)真題
盛世興收藏，隨著物質(zhì)生活的改善，人們精神需求更加豐富，神州大地興起了收藏?zé)?，然而摻入了功利色彩，熱的多少有些浮躁，熱的缺少點(diǎn)文化靈魂。最近北京舉辦了幾次“鑒寶”活動(dòng)，請(qǐng)專家為民間收藏者鑒別藏品，扶“寶”而來(lái)者甚眾，真正淘到真品的，寥寥無(wú)幾;一些人耗資數(shù)萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)，卻看走眼了，得到的卻是贗品。
這段文字可以推出()。
A.收藏需要具備專業(yè)知識(shí)
B.收藏需要加以正確引導(dǎo)
C.收藏市場(chǎng)亟需一批專業(yè)的“鑒寶”人才
D.“鑒寶”活動(dòng)有利于凈化收藏市場(chǎng)
【思路點(diǎn)撥】此題信息量較大，關(guān)鍵是找準(zhǔn)中心句。第一句話是概括性的，而第二句則是具體的事例，因此第一句是中心句，即題干的論點(diǎn)。弄清題干的論證結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。
【解析】A項(xiàng)是對(duì)第二句的過(guò)度引申，第二句主要是為了舉例說(shuō)明論點(diǎn)，而論點(diǎn)與是否“具備專業(yè)知識(shí)”無(wú)關(guān);C、D兩項(xiàng)都超出了題干信息的范圍。B項(xiàng)是對(duì)第一句的提煉，由“摻入了功利色彩，熱的多少有些浮躁，熱的缺少點(diǎn)文化靈魂”可知收藏需要加以正確引導(dǎo)，故答案選B。
公務(wù)員考試如何應(yīng)對(duì)假言命題推理題型
其實(shí)公務(wù)員考試題目所涉及知識(shí)點(diǎn)的考察是基本不必變的，俗話說(shuō)“萬(wàn)變不離其宗”，這需要我們靜下心來(lái)把條件理順，找出環(huán)環(huán)相扣的點(diǎn)，順著線索來(lái)解題。接下來(lái)通過(guò)一道公務(wù)員考試典型題目給大家以參考。
【公務(wù)員考試?yán)}】丙中毒而死。為此，甲和乙受到了法官的審訊。甲：如果這是謀殺，那肯定是乙干的。乙：如果這不是自殺，那就是謀殺。法官作了如下的假定：
(1)如果甲和乙都沒(méi)有撒謊，那么這就是一次意外事故。
(2)如果甲和乙兩人中有一人撒謊，那么這就不是一次意外事故。最后的事實(shí)表明，法官的假定是正確的。
則丙：A.是意外事故而死 B.是自殺C.是被謀殺 D.有可能被謀殺，也有可能自殺
【參考答案】C。
公務(wù)員考試這道題看似題干信息較多，條件關(guān)系間有一定的堆疊，會(huì)直接嚇到一部分學(xué)生，其實(shí)本質(zhì)并不難，需要我們理清楚題干條件間的關(guān)系，找出確定為真的推斷。首先結(jié)合題干強(qiáng)調(diào)法官的話為真入手，分兩種情況討論，分別把甲、乙兩個(gè)推斷帶入分析，最后綜合考慮推知答案。
根據(jù)題干，法官的假定是正確的，那么丙的死因有三種：意外事故、自殺和謀殺。所以，根據(jù)法官的假定(1)如果甲乙都說(shuō)真話，那么丙死于意外。結(jié)合甲、乙表述內(nèi)容推知：乙肯定丙不是自殺，就是被謀殺，與法官假定“如果甲和乙都沒(méi)有撒謊，那么這就是一次意外事故。”相違背，所以，甲、乙不可能都說(shuō)真話，那么甲乙必有撒謊者。這樣，根據(jù)法官的假定(2)“如果甲和乙兩人中有一人撒謊，那么這就不是一次意外事故。”可知，丙不是死于意外，他不是自殺就是被謀殺。這就說(shuō)明乙的話正確，甲撒謊由此可以推出“這是謀殺，但不是乙干的”。所以正確答案為 C。
通過(guò)對(duì)這道公務(wù)員考試稍有難度的“復(fù)雜型”假言命題推的解剖分析，大家發(fā)現(xiàn)其實(shí)它就是“紙老虎”，一攻而破。所以需要我們多積累、敢于應(yīng)對(duì)復(fù)雜題型，學(xué)會(huì)舉一反三、融匯貫通，這樣我們才能在考試中應(yīng)對(duì)自如!更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會(huì)及時(shí)關(guān)注。
什么是公務(wù)員考試
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門(mén)組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容？
文章到此結(jié)束，如果本次分享的寧波公務(wù)員考試推理題型和2022浙江省公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理部分考什么的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題，那么我們由衷的感到高興！