這篇文章給大家聊聊關(guān)于山東公務(wù)員考試12頭牛，以及報(bào)考公務(wù)員都考什么對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
- 國家公務(wù)員考試用書中公和華圖哪個(gè)比較好啊
- 對(duì)公務(wù)員考試一無所知,該怎么備考
- 泰州公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
- 報(bào)考公務(wù)員都考什么
- 為什么報(bào)考公務(wù)員
國家公務(wù)員考試用書中公和華圖哪個(gè)比較好啊
眾所周之，中公和華圖是國內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)兩家都有可取之處的，如果非要分出個(gè)明白來，我還是覺得華圖好！
拿資料參考書來說，華圖重套路，重短時(shí)間內(nèi)的解題速度，一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，非常的條理化、公式化，其編著的無論是申論還是數(shù)學(xué)萬能公式到了考場上可以直接拿來套用應(yīng)付考試，為很多像我這樣的數(shù)學(xué)白癡打開了一個(gè)快速解題的法門。中公表面上說重邏輯思考，注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣，講解也是通俗易懂蘊(yùn)含大智慧，但是從內(nèi)心來講感覺很虛，就是費(fèi)了好大力氣把書讀完了，把題做完了，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)收獲都沒有，坑爹呀。
一、中公和華圖之比較
1、中公的行測專項(xiàng)班的老師都是大學(xué)本科畢業(yè)生，基本上都是個(gè)串，一個(gè)人講好幾個(gè)模塊，中公的行測模塊老師公開說有問題不許問，因?yàn)樗麄冎粫?huì)講義上的題目，講義之外的題目都不會(huì)，說只交給我們做題方法，剩下的要我們自己去體會(huì)，我的神啊，那您就不能自己用所教的方法解題了嗎？華圖行測相對(duì)來講就專業(yè)很多，老師們都是每個(gè)人負(fù)責(zé)單獨(dú)的一個(gè)模塊，其實(shí)這個(gè)也符合客觀規(guī)律，哪有人能夠每個(gè)模塊都擅長，而且上了他們的課，感覺老師們在每個(gè)模塊確實(shí)鉆研的非常深刻，更不容易的是，只要在這個(gè)模塊里面的題目，可以隨時(shí)跟老師溝通，老師沒有解不出來的。申論的話，中公華圖各有優(yōu)勢，可以互補(bǔ)。李永新的申論講的是一些大道理，看一看覺得還是很有道理的，但是實(shí)際操作起來就很難用得上了，我們中公的一個(gè)老師說這叫可意會(huì)不可言傳。華圖的申論老師以鐘君和張小龍為代表，一正一奇，一個(gè)基礎(chǔ)一個(gè)提高，相當(dāng)于少林和武當(dāng)，給給人的感覺還是很棒的。
2、、華圖的面試不錯(cuò)，這個(gè)我強(qiáng)烈推薦，他們面試通過率還是蠻高的。
二、中公和華圖哪個(gè)好一點(diǎn)？
1、職位保護(hù)。華圖有職位保護(hù)，中公沒有職位保護(hù)，我覺得這非?？简?yàn)一個(gè)企業(yè)的良心和社會(huì)責(zé)任，對(duì)于考生來說極其重要卻又容易被忽略?？赡芎芏嗫加巡幻靼茁毼槐Ｗo(hù)是什么意思，所謂職位保護(hù)舉個(gè)簡單的例子，就是假如我考上山東國稅某職位，這個(gè)職位只招一人，如果我先在華圖報(bào)了名，我的競爭對(duì)手就沒法在全國華圖的任何一個(gè)分校報(bào)名了，這很好的保證了學(xué)員的通過率。中公則沒有這個(gè)職位保護(hù)制度，一切以利益為中心，所以在中公會(huì)出現(xiàn)你和你的競爭對(duì)手在同一個(gè)班上課的情況，反正都是協(xié)議班，總有一個(gè)通過嘛。而事實(shí)上，由于這兩個(gè)報(bào)了同樣崗位的人都在中公學(xué)習(xí)，答題思路非常同質(zhì)化，到了考場上甚至兩人說同樣的名言警句同樣的答題模板，最終的結(jié)果是兩人都考不上，便宜了那個(gè)沒報(bào)班或者報(bào)了華圖班的人。
2、中公是分小組的，分場內(nèi)、場外，號(hào)稱一共不會(huì)超過16人，操作中都是70多人的大班，實(shí)際上就是幾個(gè)主講老師串場，老師講完了就跑，剩下花80塊錢一天雇大二大三的學(xué)生看著你練習(xí)，這些人也被稱作老師，但實(shí)際上都是在校生，給他們配好了面試答案，學(xué)生們練習(xí)完了，就讓這些所謂的老師念答案。華圖的是精品小班制，6-10名學(xué)員配一名老師，每個(gè)班級(jí)標(biāo)配4名主講老師，這4名主講老師全程跟班，對(duì)本班的通過率負(fù)責(zé)，也確保了課后輔導(dǎo)的水平，分工更側(cè)重于課后的演練和學(xué)生個(gè)性化的提升。
3、華圖第一天晚上進(jìn)行模擬測評(píng)，了解每個(gè)學(xué)員的情況，授課老師和助教老師要根據(jù)測評(píng)情況針對(duì)每個(gè)學(xué)員做個(gè)性化教學(xué)方案，所以這也就決定了華圖為什么要采取小班制，說實(shí)話，他們這樣做挺不賺錢的，教師成本壓力很大。中公則不一樣，他們第一天晚上是開班典禮，就是班主任教務(wù)什么的上來說一堆廢話，那個(gè)意思就是不要問老師題目，不要難為那些大二的所謂老師，因?yàn)槎际谴蟀嘀平虒W(xué)，所以沒法做測評(píng)，就這樣忽悠過去唄。
4、華圖每天上課的時(shí)間是上午9:00-12:00，下午13:30-16:30，晚上
17:30-21:30，但是晚學(xué)結(jié)束后，主講老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們一天的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合大點(diǎn)評(píng)，然后對(duì)有問題的同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo)，一般老師們要到晚上12點(diǎn)才能休息，說實(shí)話，華圖的老師還真不容易，這個(gè)錢不好賺，也不知道華圖的待遇有多高才能使他們工作人員這樣負(fù)責(zé)。中公早上8:00就開始早訓(xùn)，但每天就是練練走路，親，能不這樣浪費(fèi)時(shí)間不，而且就讓學(xué)員在外面排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)等，我想說，我花了10000塊錢來中公不是為了排一天的隊(duì)就等老師一次點(diǎn)評(píng)的。
5、華圖理論課程有2-3天的時(shí)間，實(shí)際模擬時(shí)間也是兩三天，會(huì)根據(jù)同學(xué)們的情況作適度改變，以達(dá)到學(xué)生答題個(gè)性化提升的效果。中公有1天半左右的理論，還沒等學(xué)生們掌握測評(píng)要素和理論，就匆匆實(shí)戰(zhàn)模擬，因?yàn)閾?jù)說老師們不足，講完這半天就要趕場去另外一個(gè)班級(jí)，還有沒人做課程研發(fā)，因?yàn)槔蠋熾x職率很高。而且面試，是面對(duì)面的交流，考的就是實(shí)戰(zhàn)！中公這一天半尤其是些禮儀講的非?；ㄉ?，后來越感覺沒用。
6、華圖所有的人都在一個(gè)會(huì)議室，分成若干個(gè)小組一起進(jìn)行，有一個(gè)主講老師和一個(gè)教務(wù)各個(gè)小組巡視，這保證了老師們能夠輪流點(diǎn)評(píng)所有小組同學(xué)的面試，從不同角度給出建議。中公一般分場內(nèi)和場外，每組8個(gè)人，模擬的次數(shù)很少，也就是說，我一直要在場外傻傻等到場內(nèi)的同學(xué)練習(xí)完了才能夠進(jìn)去，這樣整整一天我有半天的時(shí)間是在等待。實(shí)際上每天只有一到兩次的答題機(jī)會(huì)，大把時(shí)間都是無聊或者跟同學(xué)聊天。好吧，時(shí)間都是不值錢的。
7、中公現(xiàn)在依然是著重在禮儀和模式，雖然也強(qiáng)調(diào)非模式，依然進(jìn)行模式化教學(xué)，華圖的老師由于小班教學(xué)，所以能夠針對(duì)學(xué)員做個(gè)性化點(diǎn)評(píng)，個(gè)人感覺還是非常不錯(cuò)的。
8、華圖的老師每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，工資獎(jiǎng)金都跟這個(gè)班的通過率掛鉤，中公的老師基本都是串場，這個(gè)老師講半天，那個(gè)老師講半天，每個(gè)老師講的課程體系都不一樣，經(jīng)常出現(xiàn)老師之間自相矛盾的說法。
三、師資團(tuán)隊(duì)比較
如果說華圖是新東方，那么中公就是李陽瘋狂英語。華圖是分模塊教學(xué)，每個(gè)老師只負(fù)責(zé)一個(gè)模塊，這樣符合人的學(xué)習(xí)規(guī)律，也容易讓老師在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)做深做透。中公則只有李永新一個(gè)老師，所有的書籍全部是李永新一個(gè)人編輯的，我算了一下，一百本書李永新一個(gè)人編輯，書的質(zhì)量可想而知。
讓我們來對(duì)比一下：
數(shù)量關(guān)系與資料分析模塊：華圖代表人物，1、李委明，李委明是湖南高考理科狀元，清華大學(xué)高材生，斯坦福數(shù)學(xué)博士后，看過李委明數(shù)量關(guān)系模塊寶典的的人就知道這是一個(gè)多么神一樣的人物。中公代表人物，李琳，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生，唉，雖然我也討厭名校，但是不得不說，這個(gè)差距和天分差距太大了也。
言語理解與表達(dá)模塊：華圖代表人物顧斐老師，顧斐老師的課華圖網(wǎng)校上免費(fèi)的一大片，大家可以去百度，聽一下就知道水平了。更重要的是，我上課的時(shí)候，她老人家懷孕了，但是每天堅(jiān)持給我們輔導(dǎo)到深夜。中公代表人物：暫時(shí)沒有。。。
邏輯模塊：華圖代表人物，蔡金龍、鄧淳，蔡金龍以前出家做過和尚，也是清華畢業(yè)，腦袋瓜太聰明了，十分有愛，上課很有意思。鄧淳老師就不用說了，博士，那身材、那表達(dá)、那敬業(yè)的態(tài)度，無可挑剔。中公代表人物：李國斌。首先說李國斌的臉好長好猥瑣，每次上課，都會(huì)跟我們先談不要看出身，雖然他是四川某個(gè)?？茖W(xué)校畢業(yè)，但是他的水平足夠比的上清華，講的邏輯到最后一般只有他一個(gè)人聽得懂。
申論：華圖代表人物，鐘君，鐘君老師是社科院博士，中國公考申論教父，中組部特派重慶掛職副縣長，社科院最年輕的教授，為北京、上海、國務(wù)院做過無數(shù)次項(xiàng)目調(diào)研建議，他的《申論萬能寶典》、《申論范文寶典》幾乎一出班就會(huì)賣脫銷。張小龍，中山大學(xué)德國哲學(xué)博士，代表作《申論》，看過他的書，聽過他的課，才知道這是個(gè)多么有思想的人。他和鐘君，一正一奇，殊途同歸，真是很難得。中公代表人物：李永新，李永新的教你寫申論還是很不錯(cuò)的，唯一的缺點(diǎn)就是缺乏實(shí)操性，建議李老師以后能在這方面稍微改進(jìn)一下。
面試科目：華圖代表人物，袁東，袁老師是清華經(jīng)管的碩士，有留學(xué)背景，在中央電視臺(tái)工作過，經(jīng)歷豐富，授課幽默，關(guān)于他，我就不說了，同學(xué)們百度一下他的講座，不好直接拍我磚頭就可以。中公代表人物，張永生，張永生老師好久都不出來上課了，他和袁東不能在一個(gè)時(shí)間和空間比較，不過他們一起上過職來職往，那一場，沒看見張老師的鏡頭，而袁東老師徹底把所有其他人都比下去了。這兩個(gè)人大家直接百度視頻比較久可以知道好壞了，再說就不客觀了。
四、中公和華圖哪個(gè)好
蘿卜白菜，各有所愛；尺有所長，寸有所短，人無完人，何況公
司！這個(gè)問題就像：整數(shù)大還是實(shí)數(shù)大！這兩個(gè)事物本來就沒法比
較，公務(wù)員招錄，是國家選拔人才，為國家找接班人，中國一直提倡
德才兼?zhèn)?，短期間哪個(gè)機(jī)構(gòu)能把你培養(yǎng)成人才？所以，問題還是在于自身！再說，面試考官，其實(shí)也不看中筆試成績的第一名和第二名，關(guān)鍵是通過面試，了解你這個(gè)人的綜合素質(zhì)，是否是德才兼?zhèn)?！面試班無非也就多模擬幾次而已，告訴你一些禮儀，僅此而已！祝你好
運(yùn)了！
對(duì)公務(wù)員考試一無所知,該怎么備考
我是18年畢業(yè)的，考公失敗之后，19年再戰(zhàn)才考上的公務(wù)員，第一年的心態(tài)是松散的，第二年明顯的就緊迫起來的。作為一個(gè)過來人，建議小白們一定不要聽信網(wǎng)上“一個(gè)月上岸秘籍”、“做好30天，上岸不用愁”等噱頭，老老實(shí)實(shí)根據(jù)考試時(shí)間提前做準(zhǔn)備才是正道。我第一年的失敗就是吃了這方面的虧了。
看到過網(wǎng)上的一句話挺好的，“天才確實(shí)存在，但把自己看做普通人更加實(shí)在”。不打無準(zhǔn)備之仗，老老實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí)絕對(duì)沒錯(cuò)：
一、行測
1、刷題。很多小伙伴會(huì)陷入題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū)，認(rèn)真刷得越多越好。其實(shí)，刷題不在于題量多少，而在于效率和方法。事實(shí)上，無需大量刷題，僅需要認(rèn)真做30-50道題，即可掌握知識(shí)點(diǎn)。
2、刷歷年真題。注意一定要掐著時(shí)間做，可以安排在早上9:00-10:00，按照考試流程去模擬練習(xí)，做完之后一定要認(rèn)真分析答案，不要匆匆看完做錯(cuò)的題目就完事，做對(duì)的題目也要認(rèn)真去分析，尤其是你蒙對(duì)的題目。
總之，要把每一道題當(dāng)作4道題去做，從出題人的角度去思考，每道題每個(gè)選項(xiàng)的坑在哪里，認(rèn)真分析每個(gè)選項(xiàng)。同類、同知識(shí)點(diǎn)的題目要放在一起做，將考點(diǎn)“豎向”對(duì)比，可以找出考點(diǎn)的相似之處。
3、查漏補(bǔ)缺。針對(duì)自己的薄弱題型和知識(shí)盲區(qū)，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練和積累，效果會(huì)非常好。
二、申論
1、按照題型鞏固知識(shí)點(diǎn)。比如單一題，無需區(qū)分各要素，注意原因和問題危害都可以相互轉(zhuǎn)化，判斷題干性質(zhì)即可，題干為不好的，負(fù)面的事情，都當(dāng)作“問題”作答。摘抄為主，概括為輔，概括性、共性詞匯前置。
公文題按照類型解答，方案類、宣傳類、評(píng)論類等，掌握其基本要素，注意格式，不管怎么變，要素都來源于材料，不要自己脫離材料發(fā)揮。
2、刷真題。尤其是近五年的真題，每套題都要刷三遍以上。刷完后根據(jù)答案批改修改自己的答案，一遍遍去推敲分析，反復(fù)做，直到把真題做到跟批改答案一樣為止?？梢园才乓恢茏鰞商咨暾?，記住一定要完成，包括作文。剛開始肯定很難寫，哪怕是根據(jù)答案思路也要把它寫完，一定不能偷懶。
3、平時(shí)要注意積累。自己準(zhǔn)備一些晨讀材料，具體內(nèi)容平時(shí)要注意從新聞熱點(diǎn)、名人事跡等方面去整理收集。
公務(wù)員考試報(bào)考也很重要，大家一定要細(xì)細(xì)的研究招錄職位表，找到適合自己的崗位，我第一年的踩過的“坑”分享給大家，這些誤區(qū)一定要繞過呀。
1、盲目跟風(fēng)或熱衷于報(bào)考“沒有專業(yè)限制”職位。
我在報(bào)名的時(shí)候，沒有仔細(xì)權(quán)衡自己的優(yōu)、略勢，謹(jǐn)慎報(bào)考，而是倉促的決定自己的報(bào)考職位，最后報(bào)名結(jié)束之后發(fā)現(xiàn)報(bào)考比例218:1，太難了。所以大家還是不要走極端，那些報(bào)考條件低崗位一定要慎重。
2、有工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)在職人員報(bào)考優(yōu)勢較應(yīng)屆生更大。
在職人員有一定的優(yōu)勢是因?yàn)橛泻芏嗦毼皇且笥邢嚓P(guān)幾年工作經(jīng)驗(yàn)的，這就為社會(huì)在職人員提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)平臺(tái)，但是也不能忽視在職人員自身的劣勢。
邊工作邊考公務(wù)員，時(shí)間很是不穩(wěn)定的。而且每天都有很多工作上的事情需要處理，哪怕是下班之后也需要加班。不能靜下心來好好復(fù)習(xí)，而且對(duì)考試結(jié)果更看重，所以考試的時(shí)候壓力相對(duì)要大一點(diǎn)，容易緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。
公務(wù)員備考是個(gè)很折磨人的過程，需要有堅(jiān)定的恒心，以上都是我自己的感受，歡迎指正呀。
泰州公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
泰州的話，建議報(bào)國師，國師的李老師是在從業(yè)行業(yè)具備十年了，其中王小川的行測數(shù)量關(guān)系講的是讓很多零基礎(chǔ)的小白都能作對(duì)，我就是在國師上的，一直對(duì)數(shù)量關(guān)系非常無奈，以前都是直接不做，碰到了王小川老師現(xiàn)在數(shù)量關(guān)系幾乎分?jǐn)?shù)全拿，我是從中公華圖培訓(xùn)過出來的，感覺華圖中公比較適合新手，沒有靈魂，上了考場完全感覺自己時(shí)間不夠用，網(wǎng)課也報(bào)了很多，就是感覺網(wǎng)課是最浪費(fèi)時(shí)間的，如果想考上還是要去線下報(bào)個(gè)班，去年報(bào)了某筆，結(jié)果考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)平時(shí)刷題的正確率，和省考正確率完全不一樣，省考完美避開了所有網(wǎng)課學(xué)的方法估計(jì)被出題組針對(duì)了公考光入門沒有用關(guān)鍵還是百尺竿頭更進(jìn)一步，尖子里面拔尖子。
報(bào)考公務(wù)員都考什么
問題一：公務(wù)員考試一般都考哪些內(nèi)容，主要內(nèi)容是什么您好，華圖教育為您服務(wù)。
時(shí)間進(jìn)入六月，距離我省2015年公務(wù)員考試的腳步日益臨近，現(xiàn)階段，考生除了抓緊時(shí)間備考外，還需要對(duì)一些基本的考情有所了解，以保證整個(gè)過程萬無一失，今天就廣大考生關(guān)注的2015河南省考時(shí)間安排及招錄人數(shù)、崗位等熱點(diǎn)問題給大家做一個(gè)解讀。
一、2015河南省考時(shí)間安排預(yù)估
根據(jù)近5年我省公務(wù)員考試的考務(wù)安排來看，每年基本沒有什么變化。對(duì)考生來講重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)集中在三個(gè)月份8月、9月及11月，即報(bào)名時(shí)間、筆試時(shí)間、筆試成績發(fā)布和面試時(shí)間。綜合分析，今年考務(wù)安排預(yù)計(jì)如下：
在此要提醒廣大考生的是，今年省考報(bào)名可能全部采取網(wǎng)上報(bào)名的方式，要及時(shí)關(guān)注公告，千萬不要錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間。
二、2015河南省考招錄人數(shù)預(yù)計(jì)在5500―6000之間，將再創(chuàng)歷史新高
截止到6月份，上半年聯(lián)考省份公務(wù)員招錄工作基本結(jié)束，結(jié)合上半年全國聯(lián)考省份整體招錄呈上升趨勢以及近幾年我省招錄人數(shù)來看，今年招錄人數(shù)將繼續(xù)上漲。
如上表所示，自2012年后，我省公務(wù)員招錄人數(shù)基本穩(wěn)定在4000―5000之間，考慮到上半年兩點(diǎn)新情況，一是選調(diào)生考試改為只針對(duì)村官招錄，不再對(duì)應(yīng)屆生進(jìn)行招錄;二是以往每年在5月份舉行的法檢考試，今年被取消;但是今年全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)為749萬，河南省畢業(yè)生人數(shù)為49.9萬，兩者都是歷年人數(shù)最多，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，因此，今年招錄人數(shù)勢必會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，預(yù)計(jì)在5500―6000之間。
三、招錄崗位重點(diǎn)將集中在工商、法檢、質(zhì)檢藥檢及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門
根據(jù)對(duì)近兩年省考招錄崗位的統(tǒng)計(jì)分析，2013年監(jiān)獄系統(tǒng)招錄出現(xiàn)爆發(fā)式增長，占到當(dāng)年全部招錄崗位的1/4，2014年省直系統(tǒng)、地稅系統(tǒng)招錄爆發(fā)，超過招錄崗位的1/4，歷年招錄都有一個(gè)大小年規(guī)律，因此，今年監(jiān)獄、省直、地稅招錄將大幅縮水。鑒于工商系統(tǒng)、質(zhì)檢系統(tǒng)近兩年基本未招錄，法檢以往單獨(dú)的招錄考試被取消，今年招錄的重點(diǎn)將集中在工商、法檢、質(zhì)監(jiān)部門。也意味著將有一批優(yōu)質(zhì)的崗位出現(xiàn)，同學(xué)們可要好好把握機(jī)會(huì)。另外，近幾年面向基層一直是招錄趨勢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位也依舊會(huì)是招錄大頭。
四、絕大部分崗位無工作經(jīng)歷限制，應(yīng)屆生基本都可報(bào)考
從對(duì)2014年招錄崗位工作經(jīng)歷要求的統(tǒng)計(jì)來看，90%以上的職位不要求工作經(jīng)驗(yàn)，這就意味著90%的崗位對(duì)應(yīng)屆生都是開放的，且選擇余地很大，可放心報(bào)考。另外在專業(yè)要求上，不限專業(yè)占42.17%，其他招錄最多專業(yè)依次是文秘占10.86%，法律占9.02%，財(cái)會(huì)金融占6.87%，計(jì)算機(jī)占5.52%，這四大專業(yè)也是歷來公務(wù)員招錄的重點(diǎn)專業(yè)。
五、2015年河南省考競爭程度依舊激烈
從2009年―2013年省考招錄人數(shù)和參考人數(shù)來看，競爭比例大致是42:1，2014年我省招錄4932人，報(bào)名人數(shù)26.1萬，參考人數(shù)20萬左右，競爭程度在42:1，今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢決定競爭將依舊會(huì)保持在42:1左右，競爭將依舊很殘酷。
六、及早備考，才是制勝之道
現(xiàn)在已是6月，相信不少同學(xué)會(huì)覺得時(shí)間還早，同時(shí)不少同學(xué)也都渴望找到最快最有效備考方法。依據(jù)華圖多年來上百萬學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，用一句話來說，備考越早越好，永遠(yuǎn)不晚。嚴(yán)格來說備考周期至少要三個(gè)月，第一階段夯實(shí)基礎(chǔ)，將各大模塊加申論逐一突破，時(shí)間30天;第二階段真題演練，至少從7月中旬開始，時(shí)間30天，找來近三年河南省考及國考真題等真題感受試題難度，找到做題手感;第三階段有針對(duì)性突擊，也就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的階段，針對(duì)性突破重難點(diǎn)，時(shí)間20天;第四階段考前沖刺，調(diào)整心態(tài)，找?guī)椎滥?.....>>
問題二：國家公務(wù)員考試都考什么？哪幾科？公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。
公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。
公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)?？荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)
公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財(cái)經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)。
公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)?？荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財(cái)經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)
國家公務(wù)員錄用考試的目的是全面測試報(bào)考者是否具備公務(wù)員職位所要求的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)水平，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行研究和處理問題的能力。它的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）知識(shí)測試
分為基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)是對(duì)公務(wù)員任職的基本要求，主要是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識(shí)。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義，歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義和時(shí)事政治這五個(gè)部分組成。專業(yè)知識(shí)則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識(shí)，它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對(duì)此作出統(tǒng)一規(guī)定，由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機(jī)關(guān)補(bǔ)員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財(cái)務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個(gè)專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。
（二）能力測試
通過口試、筆試等方式來測試報(bào)考者的知覺速度與準(zhǔn)確性，判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對(duì)人的潛能的一種考查，因而具有相當(dāng)?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。
（三）技能測試
主要是考查公務(wù)員報(bào)考者處理實(shí)際問題的能力，對(duì)所學(xué)知識(shí)或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。
（四）心理測試
這項(xiàng)內(nèi)容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應(yīng)用，但隨著時(shí)代的發(fā)展，這方面的要求必然會(huì)日益強(qiáng)烈。心理測試的目的是考察報(bào)考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應(yīng)等心理素質(zhì)是否符合一個(gè)合格的國家公務(wù)員所必須達(dá)到的各項(xiàng)要求。
問題三：國家公務(wù)員考試都考什么科目啊?公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。
公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。
公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)?？荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)
公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財(cái)經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)。
公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)?？荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門另行通知?？紝I(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財(cái)經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)
國家公務(wù)員錄用考試的目的是全面測試報(bào)考者是否具備公務(wù)員職位所要求的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)水平，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行研究和處理問題的能力。它的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）知識(shí)測試
分為基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)是對(duì)公務(wù)員任職的基本要求，主要是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識(shí)。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義，歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義和時(shí)事政治這五個(gè)部分組成。專業(yè)知識(shí)則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識(shí)，它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對(duì)此作出統(tǒng)一規(guī)定，由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機(jī)關(guān)補(bǔ)員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財(cái)務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個(gè)專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。
（二）能力測試
通過口試、筆試等方式來測試報(bào)考者的知覺速度與準(zhǔn)確性，判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對(duì)人的潛能的一種考查，因而具有相當(dāng)?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。
（三）技能測試
主要是考查公務(wù)員報(bào)考者處理實(shí)際問題的能力，對(duì)所學(xué)知識(shí)或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。
（四）心理測試
這項(xiàng)內(nèi)容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應(yīng)用，但隨著時(shí)代的發(fā)展，這方面的要求必然會(huì)日益強(qiáng)烈。心理測試的目的是考察報(bào)考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應(yīng)等心理素質(zhì)是否符合一個(gè)合格的國家公務(wù)員所必須達(dá)到的各項(xiàng)要求。
問題四：公務(wù)員考試內(nèi)容都有哪些？國家都是行政能力測試和申論
地方有的也考這兩門,或考公共基礎(chǔ)知識(shí),還的的要考專業(yè),反正跑不了這幾個(gè)的~~~~
國家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試的區(qū)別
國家公務(wù)員考試是指中央、國家機(jī)關(guān)以及中央國家機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員的考試。地方的公務(wù)員考試是指地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)，為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級(jí)地方性考試。各項(xiàng)考試單獨(dú)進(jìn)行、不存在什么從屬關(guān)系，考生根據(jù)自己要報(bào)考的***機(jī)關(guān)部門選擇要參加的考試，也可同時(shí)報(bào)考，相互之間不受影響。
第一，中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試屬于招聘考試，多為具體職位的招聘，考生須填報(bào)相應(yīng)的職位進(jìn)行考試，一旦被錄取便成為該職位的工作人員。地方考試有資格考試和招聘考試兩種。資格考試即成績合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書，考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國家機(jī)關(guān)求職，如北京市；絕大多數(shù)地方公務(wù)員考試采用的是招聘考試的方式，考生選擇職位報(bào)名參加考試，考上后就直接錄取為該部門的公務(wù)員。
第二，中央、國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試是面向全國進(jìn)行招考的，而地方的公務(wù)員考試主要面向當(dāng)?shù)氐木用窈驮诋?dāng)?shù)毓⒆x的大學(xué)生以及本省生源的大學(xué)生。各省市對(duì)參加考試的應(yīng)屆生的生源要求各不相同。北京市公務(wù)員考試為北京地區(qū)普通高等學(xué)校取得留京資格的大學(xué)本科以上外地生源要求各不相同。北京市公務(wù)員考試為北京地區(qū)普通高等學(xué)校取得留京資格的大學(xué)本科以上外地生源應(yīng)屆畢業(yè)生；上海市規(guī)定報(bào)考者為上海高等院校、國務(wù)院各部、委、辦、局所屬高校（含已劃地方的高校），或列入“211”工程建設(shè)的地方高校的本科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生；山東、廣東的要求比較寬。這就需要考生報(bào)名時(shí)認(rèn)真閱讀招考簡章。
第三，中央、國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試。以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（B）；專業(yè)科目筆試和面視時(shí)間由招考部門自行通知。從2006年開始，A、B類都要考一樣的科目，就是《申論》和《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》，只不過《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》分別命題。而各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面視。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》；黑龍江省的筆試科目為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》。
第四，中央、國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員招錄報(bào)名時(shí)間在每年11月的第一個(gè)星期六，考試時(shí)間在每年12月的第三個(gè)星期六。2006年提前了一個(gè)月。地方的公務(wù)員考試時(shí)間差異很大，而且每年招考時(shí)間會(huì)有一些變動(dòng)，一些省份一年還有春、秋季兩次考試。此外，***還會(huì)組織一些選調(diào)干部到基層考試，有些部門還會(huì)單獨(dú)招考。除了省里的考試，各個(gè)城市也會(huì)有一些零散的考試。時(shí)間都很靈活。山東省公務(wù)員考試一般在三四月發(fā)布招考公告或簡章，四五月考試；選調(diào)生三月考試。北京市一般在6月份（面對(duì)社會(huì)在職人員）和12月份（面對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生）進(jìn)行考試。
問題五：考公務(wù)員有什么部門選擇市政法機(jī)關(guān)：
法院：好單位，待遇好，工作較累
檢察院：好單位，待遇比較好，工作也不忙
司法局：一般般，職權(quán)偏小，不過還是管著律師和監(jiān)獄的喲。
公安局：好單位，強(qiáng)權(quán)部門。
市***委辦局：
市府辦：強(qiáng)勢部門，一旦作了領(lǐng)導(dǎo)的秘書就等著升吧，由于工作大多是綜合協(xié)調(diào)性質(zhì)，很鍛煉人的組織能力，但是工作也比較辛苦，加班多，會(huì)議多，需要定力。
房管局：實(shí)惠部門，待遇好，工作也不累。
科技局：現(xiàn)在一般了，管著一些重要的經(jīng)費(fèi)，但自己待遇一般。工作不累。
財(cái)政局：這樣的部門就不說了，去吧。
審計(jì)局：職權(quán)越來越大，政策性強(qiáng)，鍛煉人，待遇好，好單位！
質(zhì)監(jiān)局：以后成為事業(yè)單位的可能性很大，待遇不錯(cuò)，省管部門，工作專業(yè)性強(qiáng)。
人事局：職權(quán)越來越小，和組織部職能交*太多。但是待遇還是很不錯(cuò)的，而且就現(xiàn)在的職權(quán)也比許多***部門強(qiáng)很多。
發(fā)改委：地市級(jí)的發(fā)改委一般，屬于執(zhí)行部門，和省以上不可比，但是經(jīng)濟(jì)管理部門的實(shí)權(quán)畢竟較大，還是很不錯(cuò)的，鍛煉人，待遇好，工作比較忙。
檔案局：如果你的專業(yè)很對(duì)口，去作一個(gè)專業(yè)人士吧。待遇一般。
招商局：有些是事業(yè)局，有些是行政局，現(xiàn)在職能較多，工作比較忙，待遇好，但未來的身份難說，***從專注經(jīng)濟(jì)管理轉(zhuǎn)向?qū)Ｗ⑸鐣?huì)管理之后，作為事業(yè)局或許還行吧。
***辦：有耐心有愛心有恒心的同志可以去，了解人間萬象百態(tài)，為民解憂（盡管大部分的憂你一點(diǎn)也解不了），工作比較辛苦，待遇一般。
安全辦：職權(quán)在增大，還是不錯(cuò)的地方，但是不要“伸手”喲。
文化局：比較輕閑，管文化娛樂的能有什么呢？新聞出版一塊還可以做做，但也一般，待遇一般。
食品藥監(jiān)局：職權(quán)越來越大，能去就去吧。管吃管喝管藥品，牛比！
物價(jià)局：還可以，待遇較好，工作不累。
信息產(chǎn)業(yè)局：職權(quán)越來越小，不要去了。
城管辦：職權(quán)大啊，人民不喜歡，工作比較辛苦，待遇也好。
畜牧局：與人無爭的好單位之一，管牲口的，你想啊，多好啊。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)局：中國的知識(shí)產(chǎn)權(quán)局還在努力！現(xiàn)在還不怎么行。待遇不清楚。
林業(yè)局：與人無爭的好單位之一，專業(yè)對(duì)口就去吧。
體育局：一般，小地方能干什么呢？
糧食局：都沒有職權(quán)了，可能也不怎么招人了。
勞動(dòng)保障局：正在冉冉上升的部門，去吧，待遇好，和人民接觸多，多為他們辦好事吧。
民宗局：不管民，不管宗的，統(tǒng)戰(zhàn)部的地盤。民宗局的局長是統(tǒng)戰(zhàn)部的副部長。待遇較差。
衛(wèi)生局：好單位，專業(yè)性強(qiáng)，鍛煉人，管醫(yī)院，厲害??！
采購中心：越來越好的地方。雖然***的開支沒有降下來，但部門是保留下來了的。
環(huán)保局：越來越好的地方。現(xiàn)在開個(gè)廠什么的都要求他，費(fèi)用也不少。待遇可以，工作不累。
地震局：與人無爭的好單位之一，專業(yè)對(duì)口的去吧，省管部門。
公積金中心：一般般的地方，根本沒有成立的必要，待遇還可以，但是最好不去。
人口與計(jì)生委：職能在轉(zhuǎn)變中，還是很不錯(cuò)的單位，待遇也好，但工作人民不怎么喜歡。
民政局：職權(quán)越來越大，不久的將來將成為核心部門，大家去吧，為人民做好事的地方。待遇也是很好的喲。管社團(tuán)、基層民主建設(shè)、退伍軍人安置、殯葬、救災(zāi)救濟(jì)，權(quán)力大啊。
民航管理局：垂直管理的部門？不怎么清楚，待遇肯定是不錯(cuò)的。
社保中心：事業(yè)單位，待遇可以，人民很需要的地方。
無委辦：無線電！不錯(cuò)喲！待遇也是很好的。
就業(yè)服務(wù)中心：事業(yè)單位，不怎么清楚，一般吧。
信息中心：事業(yè)單位，管電子政務(wù)和政務(wù)內(nèi)外網(wǎng)的地方，專業(yè)性強(qiáng)，待遇好。
方志辦：不好，各方面都不好。
扶貧......>>
問題六：國家公務(wù)員考試都考哪些科目?公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。
公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。
公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)?？荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)
公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財(cái)經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)。
公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。公共科目筆試范圍以《2001年中央國家績政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)?？荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)公共科目筆試結(jié)束后，各招考部門詒適院細(xì)袢嗽敝校?湊氈適宰艸杉ù癰叩降偷乃承潁?醇蘋?加萌聳?倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財(cái)經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)
國家公務(wù)員錄用考試的目的是全面測試報(bào)考者是否具備公務(wù)員職位所要求的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)水平，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行研究和處理問題的能力。它的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）知識(shí)測試
分為基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)是對(duì)公務(wù)員任職的基本要求，主要是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識(shí)。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義，歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義和時(shí)事政治這五個(gè)部分組成。專業(yè)知識(shí)則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識(shí)，它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對(duì)此作出統(tǒng)一規(guī)定，由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機(jī)關(guān)補(bǔ)員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財(cái)務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個(gè)專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。
（二）能力測試
通過口試、筆試等方式來測試報(bào)考者的知覺速度與準(zhǔn)確性，判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對(duì)人的潛能的一種考查，因而具有相當(dāng)?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。
（三）技能測試
主要是考查公務(wù)員報(bào)考者處理實(shí)際問題的能力，對(duì)所學(xué)知識(shí)或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。
（四）心理測試
這項(xiàng)內(nèi)容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應(yīng)用，但隨著時(shí)代的發(fā)展，這方面的要求必然會(huì)日益強(qiáng)烈。心理測試的目的是考察報(bào)考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應(yīng)等心理素質(zhì)是否符合一個(gè)合格的國家公務(wù)員所必須達(dá)到的各項(xiàng)要求。
問題七：公務(wù)員考試行測考哪些內(nèi)容？您好,中政行測和中政申論備考平臺(tái)為您解答!
測試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
（1）言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
（2）數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
（3）判斷推理主要測查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
（4）資料分析主要測查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
（5）常識(shí)判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
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問題八：公務(wù)員考試內(nèi)容都一樣嗎？要考幾項(xiàng)內(nèi)容哪些方面??？考試考兩門公共課，一是行政職業(yè)能力傾向測試，二是申論。有的地方，限專業(yè)的的崗位可能還要加考一門專業(yè)課，如文秘，環(huán)保，經(jīng)濟(jì)管理，等等。
報(bào)名時(shí)你查查有沒有對(duì)口的崗位，有最好，因?yàn)閷I(yè)限制，報(bào)名的人可能少些，相對(duì)來說競爭緩和一些。
如果沒有對(duì)口專業(yè)，就報(bào)不限專業(yè)的崗位，往往這些崗位考的人較多，競爭較為激烈。
公務(wù)員考試主要靠平時(shí)積累的，但如果復(fù)習(xí)掌握方法，還是很有作用的。
行政職業(yè)能力傾向測試包括數(shù)字推理，邏輯推理，語言理解，基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)據(jù)計(jì)算等等，總分120分（有的地方是100分）。能考到80分就不錯(cuò)了。多練習(xí)有些好處，你可以買些模擬試卷，網(wǎng)上也有。我的電腦中也有幾份早幾年的。做的時(shí)候，會(huì)做的做好，不會(huì)做的不要停留，也不要空著，先猜一個(gè)答案，因?yàn)槟阄幢赜星玳g回過來做。猜一下也有1/4的可能性。
申論是給你一些文字材料，要你提練出本質(zhì)的東西，提出解決問題的方法，并寫成議論文。能考到70分就可以了。申論主要靠平時(shí)積累，多關(guān)心時(shí)事，熱點(diǎn)。要知道大家對(duì)這些事情的分析，議論，各人的觀點(diǎn)。你也可以看些評(píng)述類的文章、電視，如社會(huì)觀察，等，重要學(xué)習(xí)人家觀察問題分析問題提出解決方案的方法。
有事再聯(lián)系，發(fā)我消息。祝你成功！
問題九：公務(wù)員考試一般涉及到哪些方面的內(nèi)容~您好，中政在線公務(wù)員備考專家為您答疑！
公務(wù)員考試科目主要有《行政能力測試》《申論》，個(gè)別崗位也會(huì)有專業(yè)考試。
行測主要考察的內(nèi)容板塊有言語理解、常識(shí)判斷、邏輯推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析，主要側(cè)重的是能力考試。申論主要考察考生的閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、鄲政管理能力等。
如果對(duì)于相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)不是很了解，最直觀的一個(gè)方法就是研究歷年的真題。
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為什么報(bào)考公務(wù)員
原標(biāo)題：有人半年報(bào)考26個(gè)崗位，有“985”高校一個(gè)班七成人考公巡考大軍：為“上岸”放手一搏是否值得“終于上岸了！”今年2月初，吳江看到自己的名字出現(xiàn)在湖南某市直事業(yè)單位擬錄用公示名單中，他不由發(fā)出如此感嘆。在此之前，他報(bào)了26個(gè)事業(yè)編崗位，花了半年時(shí)間在大半個(gè)湖南巡考?？脊?、考編是指通過統(tǒng)一公開招考成為國家公務(wù)員或進(jìn)入事業(yè)單位。近年來，年輕人參考熱情居高不下。教育部數(shù)據(jù)顯示，2023屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1158萬人，激烈的就業(yè)競爭催生了考公大軍。與“考公熱”現(xiàn)象伴隨而生，在考公、考編群體中出現(xiàn)了“巡考、進(jìn)面”等專用語。巡考，指的是巡回各地參加公務(wù)員或者事業(yè)單位考試，通過多次考試增加上岸機(jī)會(huì)。進(jìn)面，即“進(jìn)入面試”，是指考生的初試成績達(dá)到了分?jǐn)?shù)線，能夠進(jìn)入面試。這意味著他們上岸的幾率增大了一些。等待“上岸”的他們，為什么加入巡考大軍？巡考中，他們付出了哪些？上岸，是不是人生的唯一選擇？——————————輾轉(zhuǎn)巡考，只為爭一個(gè)進(jìn)面的機(jī)會(huì)2022年7月，22歲的小春從福建某高校建筑專業(yè)本科畢業(yè)。由于一直沒找到工作，她開始在家全職準(zhǔn)備考公考編。最初，小春感覺備考“有點(diǎn)難”，但她學(xué)進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)，公務(wù)員考試的兩門科目——行政職業(yè)能力測驗(yàn)（行測）和申論，考的是知識(shí)積累，或多或少有所儲(chǔ)備，“公務(wù)員考試沒有所謂的‘零基礎(chǔ)’。”“當(dāng)然，除了努力，也有運(yùn)氣問題?！睂?shí)戰(zhàn)過程中，小春經(jīng)常出現(xiàn)“只差一兩名，甚至只差0.2、0.01分”的情況，在她看來，通過巡考來增加“進(jìn)面、上岸”的概率，是不得已而為之的選擇?！皥?bào)了20多個(gè)崗位”的小春是湖南人，半年多來，她輾轉(zhuǎn)巡考于湖南、福建、廣東3個(gè)省份，已記不清自己到底考了多少場，她只記得“去一次的路費(fèi)至少要幾百元”。“考一兩次上岸的概率不是很大，但是我考十幾次總能有一兩個(gè)進(jìn)面機(jī)會(huì)吧?！痹诒本┠场?85”高校讀研二的菲比即將畢業(yè)，從2022年11月開始，她報(bào)考了9個(gè)公務(wù)員崗位，“這就類似于秋招的海投，我覺得很正常?！碧ど涎部贾返哪贻p人，面臨的往往是腦力和體力的雙重考驗(yàn)。2022年7月，吳江進(jìn)入湖南一地事業(yè)單位做合同工，他需要兼顧工作與學(xué)習(xí)，“早上8點(diǎn)上班，12點(diǎn)休息，中午到下午兩點(diǎn)半，別人休息，我就看書學(xué)習(xí)?！毕掳嗪?，都是他見縫插針的備考時(shí)間，直到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)休息。周末，吳江會(huì)踏上考試之路，在湖南省內(nèi)巡考。他總共報(bào)考了26個(gè)崗位，很多都是縣鄉(xiāng)一級(jí)的基層單位，由此也去了很多他以前不知道的地方。有的地方?jīng)]有直達(dá)高鐵，“最長我坐過七八個(gè)小時(shí)的大巴，很多時(shí)候凌晨二三點(diǎn)才到”，他無法準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)在路上花費(fèi)的時(shí)間，只感覺到，“別人在睡覺，我卻在準(zhǔn)備考試，這個(gè)時(shí)候是最心酸的?！薄拔覉?bào)了各地的7個(gè)公務(wù)員崗位，還在央企、國企投遞了100多份簡歷。”北京某高校經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)的研究生劉曉豪，今年7月即將畢業(yè)，為了給自己尋找更多機(jī)會(huì)，從2022年下半年升入研三后，他一直處于高度緊張的備考狀態(tài)。有人擔(dān)心他無法兼顧太多的筆試、面試，但他卻認(rèn)為這樣能鍛煉語言把控能力、時(shí)間協(xié)調(diào)能力和事務(wù)安排能力，“樂在其中”。目前，劉曉豪已收獲了10家企業(yè)的offer（錄取通知），同時(shí)還在準(zhǔn)備兩個(gè)公務(wù)員崗位的面試。算上食宿，他已經(jīng)在巡考上花了五六千元，但他仍然堅(jiān)定地將當(dāng)公務(wù)員作為第一選擇。也有人把正式考試當(dāng)成模擬練手，“國考當(dāng)一模，上海市考當(dāng)二模，江蘇省考當(dāng)三模，浙江省考當(dāng)四模，到了山東省考，正式考試?！边€有人根本沒想好未來職業(yè)規(guī)劃，靠巡考廣撒網(wǎng)，“考一步算一步”。成本巨大，為什么要靠巡考來上岸“一個(gè)班40個(gè)人，可能有4個(gè)讀博的，五六個(gè)去企業(yè)的，剩下全是考公的?！痹诒本┠场?85”高校讀研二的阿巍，粗略計(jì)算發(fā)現(xiàn)，他們班有超過7成人正在考公、考編。年輕人對(duì)考公、考編趨之若鶩，是出于何種考慮？“成為編制內(nèi)的教師，看起來是我的唯一選擇?！痹S多巡考人把工作穩(wěn)定性作為第一目標(biāo)，白葉也是如此。2021年6月，她從湖南某高校的學(xué)前教育專業(yè)本科畢業(yè)，進(jìn)入長沙的一家公立幼兒園做合同工，“當(dāng)時(shí)面試時(shí)，招聘廣告上稱能夠繳納五險(xiǎn)（養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)）、包食宿，三年以后解決一金（住房公積金）?！碑?dāng)她與園方簽了合同后才得知，實(shí)際情況和招聘廣告上承諾并不一致，“幼兒園園長說不給我解決住宿了，公積金也不知道何時(shí)能落實(shí)到位?！?022年，吳江拿到了長沙一些中小公司的offer，他發(fā)現(xiàn)這些公司的保障機(jī)制并不健全，“大部分的公司根本不會(huì)給你繳公積金，很多中小型公司也直接說明，至少工作一年公司才會(huì)給繳五險(xiǎn)，說是要‘看到你的穩(wěn)定性’?！笔聦?shí)上，被視作“福利”的五險(xiǎn)一金，是一種法定的強(qiáng)制性義務(wù)?！吨腥A人民共和國勞動(dòng)法》第七十二條規(guī)定，用人單位和勞動(dòng)者必須依法參加社會(huì)保險(xiǎn)，繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。2021年印發(fā)的《長沙住房公積金繳存管理辦法》第三條規(guī)定，本市行政區(qū)域內(nèi)的國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、外商投資企業(yè)、城鎮(zhèn)集體企業(yè)、城鎮(zhèn)私營企業(yè)及其他城鎮(zhèn)企業(yè)、民辦非企業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體（以下統(tǒng)稱單位）應(yīng)當(dāng)為與其建立勞動(dòng)關(guān)系的在職職工繳存住房公積金?！跋胝业接型陚浔Ｕ系墓ぷ?，我只能去考編?！?022年年初，白葉踏上了全職備考教師編制之路，她報(bào)考了9個(gè)崗位，反復(fù)在老家縣城和省城長沙來回考試多次，2023年，她如愿成為長沙一家公立幼兒園的在編教師。還有一些人，則是在父母的期望下作出選擇。阿巍是山東人，為了滿足父母的心愿，本科階段就做好了考公的規(guī)劃。他介紹，一些公務(wù)員崗位招聘會(huì)限制專業(yè)。本碩階段，他選擇了外交學(xué)專業(yè)就讀，“這屬于政治學(xué)大類，在這一類別下，有許多符合我興趣、專業(yè)對(duì)口的崗位，在選崗方面比較順利?！比欢?，有人并沒有認(rèn)真作好未來規(guī)劃，就盲目跟風(fēng)踏上了巡考路。阿巍的社交媒體有近6萬粉絲，很多是在考公、考編路上的同行者。他注意到，一些生化環(huán)材專業(yè)的同學(xué)在公務(wù)員崗位中沒什么選擇權(quán)，只能被迫去選一些“三不限”的職業(yè)，“這意味著競爭很激烈”。生化環(huán)材，是生物工程、化學(xué)工程技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程四個(gè)領(lǐng)域的統(tǒng)稱?！叭幌蕖眲t是指公務(wù)員和事業(yè)單位考試中不限專業(yè)、不限學(xué)歷（大專以上）、不限戶籍的崗位。在湖南某高校就讀生物工程相關(guān)專業(yè)的本科生王新，今年7月即將畢業(yè)?！耙婚_始想繼續(xù)深造，結(jié)果考研失敗了?！痹诟改傅钠谕?，他“被迫”報(bào)名了5個(gè)公務(wù)員崗位，“都是三不限，報(bào)錄比甚至是好幾百人中進(jìn)一個(gè)人?！苯?jīng)過努力，得到一個(gè)崗位進(jìn)面的機(jī)會(huì)，他卻最終放棄了，“月薪三千，離家太遠(yuǎn)，根本就不可能在那里工作”?！翱脊珜I(yè)不同、崗位不同，競爭的激烈程度也不同?！狈票仁潜本┠场?85”高校的新聞與傳播專業(yè)碩士，她們專業(yè)相對(duì)選擇空間更大，實(shí)習(xí)的時(shí)候就“有一半人去了媒體，有一半人去了互聯(lián)網(wǎng)”。到了畢業(yè)找工作時(shí)，菲比身邊很多人并沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃，仍然在“隨大流”似的巡考，甚至為此錯(cuò)過了很好的工作機(jī)會(huì)，“為了考公上岸，太鉆牛角尖了?！币灿腥艘蛞晃犊脊?、考編而走向極端。據(jù)媒體報(bào)道，四川成都一女子大學(xué)畢業(yè)后沒有找工作，被父母強(qiáng)制考公5年沒有上岸，最后確診為精神分裂癥。母親說，“女兒從去年開始就有一些異常行為，最近和家人對(duì)話也經(jīng)常答非所問，揚(yáng)言自己是局長。”“上岸”與否，走好腳下的路才能找到答案歷經(jīng)巡考的小春，切身體會(huì)到“上岸”的感受。如今，她進(jìn)入廣東某市自然資源局的面試，“上岸幾率很大”，但曾經(jīng)的焦慮迷茫仍令她難以忘懷。2021年年底，小春正緊張地準(zhǔn)備考研初試，“當(dāng)時(shí)感覺考不上研，人生就完蛋了?！贝蟀肽陙?，經(jīng)歷了考研失敗、待業(yè)在家，小春的人生似乎并沒有“完蛋”，相反看到更多人生的可能性?！翱佳兄挥幸淮螜C(jī)會(huì)，我要苦學(xué)一年，放棄很多東西去搏這一戰(zhàn)，對(duì)于人的精神壓力挺大的?！笨佳惺Ю?，她又開啟20多個(gè)崗位的巡考，在這一過程中卻讓小春逐漸擺脫了焦慮，“失敗了連哭的機(jī)會(huì)都沒有，下個(gè)禮拜又有考試要準(zhǔn)備?！薄按蠹叶枷肷习?，所以才出現(xiàn)了巡考現(xiàn)象?！卑⑽∮X得，沒必要過分苛責(zé)巡考人，人們面臨的機(jī)會(huì)都是公平的，“有人同時(shí)考上了幾個(gè)崗，只能選擇一個(gè)崗位，后面的機(jī)會(huì)也是留給有準(zhǔn)備的人的?！币灿新曇粽J(rèn)為，“為了上岸而上岸是不明智的。”劉曉豪稱，衡量自己的需求最重要，“我看重的是個(gè)人發(fā)展，對(duì)于發(fā)展前景好的城市、有上升空間的崗位和單位，我都會(huì)考慮”。在他看來，一些人只是為了上岸而巡考，沒有綜合考量自身需要和崗位匹配度，即便上岸也可能難以接受，甚至不能融入當(dāng)?shù)?，影響了自身發(fā)展，這都是在盲目考公?！吧h(huán)材專業(yè)具有較強(qiáng)的專業(yè)性，學(xué)校培養(yǎng)的是面向未來的科研人才，考公對(duì)我來說并不是最合適的選擇?！比缃?，王新想繼續(xù)攻讀生物工程領(lǐng)域的研究生。“所謂的‘鐵飯碗’只是一個(gè)選擇而已?！狈票妊芯可陂g積累了在多個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在獲得了多個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司的offer后，她繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)考公戰(zhàn)場。如果最后沒考上公務(wù)員，她會(huì)選擇去企業(yè)工作，“往技術(shù)崗的方向發(fā)展也很不錯(cuò)?！薄澳軐?duì)自己的未來發(fā)展作出清晰規(guī)劃再去考公，成功率會(huì)更高?！庇捎跍?zhǔn)備充分，阿巍考的7個(gè)崗位，有5個(gè)成功進(jìn)入面試，“公考考察的是通用性的職業(yè)能力，實(shí)力強(qiáng)，在哪兒都能嶄露頭角?！比缃?，他已進(jìn)入心儀的單位，能在崗位上將所學(xué)的外交學(xué)專業(yè)與具體工作職責(zé)結(jié)合起來，讓他很有獲得感、價(jià)值感。
關(guān)于本次山東公務(wù)員考試12頭牛和報(bào)考公務(wù)員都考什么的問題分享到這里就結(jié)束了，如果解決了您的問題，我們非常高興，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。