其實(shí)山東公務(wù)員考試古詩文的問題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解對公務(wù)員的考試一無所知,該怎樣準(zhǔn)備，因此呢，今天小編就來為大家分享山東公務(wù)員考試古詩文的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個(gè)問題的分析吧！
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國家公務(wù)員考試:古詩詞中的地名梳理
近年來，文史常識與地理常識融合出題成為公職考試的命題趨勢之一。尤其是在古代詩詞中隱含著一些的地名，然后以這些古詩詞來考察對應(yīng)的地名，或者以古代地名別稱來考察現(xiàn)在現(xiàn)如今對應(yīng)的城市。下面，結(jié)合考試的出題特點(diǎn)，為大家梳理一下古詩詞中?？嫉牡孛?。
一、古代詩詞中的地名梳理
二、沙場演練
1.上有天堂，下有蘇杭。下列詩句與蘇州有關(guān)的是()。
A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流
B.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜
C.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花
D.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船
【答案】D。解析：A項(xiàng)出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，黃鶴樓在武漢，與題干不符合。B項(xiàng)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，描寫的是杭州西湖的美景，故排除。C項(xiàng)出自杜牧的《泊秦淮》，而秦淮河在南京，描繪的是南京的奢靡生活，故排除。D項(xiàng)出自張繼的《楓橋夜泊》，姑蘇指的現(xiàn)在的蘇州。故本題答案選D。
2.下列古代城市別名與現(xiàn)代地名對應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A.石頭城——南京
B.廣陵——揚(yáng)州
C.錦官城——西安
D.京口——鎮(zhèn)江
【答案】C。解析：成都古代別稱為錦官城、蓉城、少城、錦城等，而西安古代別稱長安、鎬京和西京等，故錦官城與西安不匹配。故本題答案選C。
對公務(wù)員的考試一無所知,該怎樣準(zhǔn)備
對公務(wù)員考試一無所知也沒有關(guān)系，對于一個(gè)經(jīng)歷過高考的學(xué)生來說，那么他至少對公務(wù)員考試一半的內(nèi)容是基本掌握的。公務(wù)員考試目前筆試考兩科，他們分別是行政能力測驗(yàn)和申論。
行政能力測驗(yàn)，考文史、高中數(shù)學(xué)以及基本的邏輯推理判斷。申論主要考的是一個(gè)人的閱讀和寫作的能力以及解決問的能力。
通過上面的簡單描述，大家基本上知道公務(wù)員考試筆試主要考什么?？梢赃@么講，如果一個(gè)人在初高中階段，在文史方面以及在理科方面發(fā)展得比較均衡，那么他參加公務(wù)員考試基本上問題不太大。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，無論是行政能力測驗(yàn)還是申論，都有專門的練習(xí)題可以進(jìn)行訓(xùn)練。在這個(gè)基礎(chǔ)上，如果感覺自己還復(fù)習(xí)地不夠，那么可以有針對性地參加一些公務(wù)員考試培訓(xùn)班，在這個(gè)過程當(dāng)中如果用心，那么公務(wù)員考試筆試這一關(guān)大概率就能過。
公務(wù)員考試筆試環(huán)節(jié)結(jié)束之后，就進(jìn)入到下一個(gè)非常重要的考試環(huán)節(jié)叫做面試。面試其實(shí)就是在一個(gè)特定的環(huán)境當(dāng)中，回答考官提出的一些具體的問題。對于這些具體問題發(fā)表自己的見解和看法，提出相應(yīng)的對策，并且能夠?qū)Υ鹑缌?，那么所有的問題就能解決。
面試考察一個(gè)考生在特定壓力環(huán)境當(dāng)中心理素質(zhì)，以及語言表達(dá)能力，臨場應(yīng)變能力，以及在短時(shí)間之內(nèi)思考和解決問題的能力。這個(gè)東西需要平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，臨時(shí)抱佛腳肯定是沒有用的。
通過上面的分析，我們大家基本上就會對公務(wù)員考試有一個(gè)比較明確的認(rèn)識，有針對性地復(fù)習(xí)和不斷的訓(xùn)練，參加一些公務(wù)員考試培訓(xùn)班來進(jìn)行能力強(qiáng)化和提升，那么應(yīng)對公務(wù)員考試的問題就不會太大。
最后衷心的祝愿各位立志參加公務(wù)員考試的各位考生能夠復(fù)習(xí)順利，并且取得自己想要的成績和結(jié)果。在公務(wù)員考試這條路上，唯有不斷的努力，才能取得更好的成績和自己想要的結(jié)果，沒有捷徑。
（酉水之子原創(chuàng)，侵權(quán)必究！）
2023年公務(wù)員考試
第一次參加公務(wù)員考試的備考工作
如果你是第一次參加考試，對公考一無所知，那么就要通過各種渠道搜集你要報(bào)考的考試信息，比如往年的招錄公告、職位表、考試大綱、報(bào)考指南等等，找到這些以后，仔細(xì)閱讀一遍。
一看報(bào)考條件，先要確認(rèn)自己是具備報(bào)考資格的，才能說后面的事。考生要看哪些人能報(bào)考，哪些人不能報(bào)考，除了要滿足公告中的基本條件，還要看職位表，職位表中詳細(xì)標(biāo)明了崗位的具體條件，比如專業(yè)、學(xué)歷、年齡、基層工作經(jīng)歷、政治面貌等等，只有滿足招錄公告和職位表中的所有要求，方能報(bào)考該職位。
二看報(bào)考流程，了解一個(gè)考試，要看它是按怎樣的流程進(jìn)行。無論國考還是省考，報(bào)考公務(wù)員考試的流程通常是：查看公告→篩選報(bào)考職位→網(wǎng)上報(bào)名→資格初審→網(wǎng)上繳費(fèi)→打印準(zhǔn)考證→參加筆試。等到今年的公告發(fā)布，考生還要記下各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以免漏掉一項(xiàng)，錯(cuò)失筆試資格。
除此之外，考生還要關(guān)注往年的招錄情況，今年的政策變化，這些都是報(bào)考時(shí)的重要參考。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。制定備考計(jì)劃有三點(diǎn)重要考量。
一是要留有充分的備考時(shí)間。公考如同千軍萬馬過獨(dú)木橋，考生只有武裝到牙齒，方能成功上岸，備考時(shí)間的長短影響著備考效果，所以一定要提前準(zhǔn)備。
二是要準(zhǔn)確定位自身。建議考生多做試題，根據(jù)得分情況，明確自身學(xué)習(xí)的短板，做計(jì)劃時(shí)要將精力放在攻克短板上，唯有此方能不偏科，無盲區(qū)，成功上岸。
三是要循序漸進(jìn)。前期計(jì)劃以基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)為主，了解考情，?？贾R點(diǎn)及解題技巧；中期是專項(xiàng)練習(xí)，各個(gè)突破；后期是合成訓(xùn)練，提升統(tǒng)籌答題能力。
在公告發(fā)布之前，考生要盡早將報(bào)名所需要的東西準(zhǔn)備齊全，尤其是特殊身份人員報(bào)考，該拿到的學(xué)歷、學(xué)位證明，該提前辦理的學(xué)歷認(rèn)證，一樣都不能少。俗話說“巧婦難為無米之炊”，這是最基本的也是最重要的準(zhǔn)備。
考生要檢查一下自己的身份證，如果身份證過期失效、遺失或更換中的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)申請辦理臨時(shí)居民身份證?？忌鷳{準(zhǔn)考證及身份證才能進(jìn)入考場參加考試。
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如果你是第一次參加公務(wù)員考試，會不會有點(diǎn)發(fā)蒙，不知道現(xiàn)在應(yīng)該了解什么，做哪些準(zhǔn)備？下面小編就給大家簡單介紹介紹，公告前可以做哪些準(zhǔn)備，別慌，快跟上我們的步伐。
01/了解招考信息
時(shí)間安排：
公告發(fā)布時(shí)間、報(bào)名時(shí)間、筆試時(shí)間等；
考試形式與內(nèi)容：
考試形式一般都是先筆試后面試，考試內(nèi)容一般包括行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論兩科；
報(bào)考條件與資格：
年齡、學(xué)歷、專業(yè)、特殊身份、戶籍限制、基層工作經(jīng)歷等；
可報(bào)崗位信息：
查找可報(bào)崗位，了解崗位發(fā)展前景，了解崗位工作內(nèi)容，匹配自己的工作規(guī)劃。
02/了解招考考情
考試難度：
可以通過多做往年試題，了解考試的難度和題型題量。
進(jìn)面分?jǐn)?shù)：
查找歷年進(jìn)面分?jǐn)?shù)，了解崗位進(jìn)面難易程度，為筆試備考樹立一個(gè)明確目標(biāo)。
考情變化：
可以通過了解上一年的區(qū)考以及今年的國家公務(wù)員考試，來發(fā)現(xiàn)公務(wù)員考情的變化，國家公務(wù)員考試一般都是各省公務(wù)員考試的風(fēng)向標(biāo)。
03/制定備考計(jì)劃
基本上大部分考生都會經(jīng)歷買書、大量刷題、專項(xiàng)提高、考前沖刺這幾個(gè)階段。準(zhǔn)備時(shí)間如果充裕的話備考大概需要3—4個(gè)月的時(shí)間。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：
行測和申論考試都有很多種題型，最開始的時(shí)候，考生需要把各個(gè)知識點(diǎn)逐一學(xué)習(xí)，全面整體的來一次知識點(diǎn)的覆蓋。
差缺補(bǔ)漏強(qiáng)化提高：
通過大量的刷題階段，考生就可以大概了解到第一階段哪些知識點(diǎn)掌握的不牢固，哪些知識還不會，這時(shí)候考生就可以把精力集中放在這些上面，各個(gè)擊破，提升筆試能力。
最后沖刺：
最后距離考試越來越近了，大家可以把之前總結(jié)的錯(cuò)題，容易馬虎出錯(cuò)的地方再鞏固一遍，多做做考前沖刺卷，嚴(yán)格按照考試時(shí)長去做，練練手，熟悉熟悉上考場之后的感覺。
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公務(wù)員考試內(nèi)容：
筆試+面試
國家公務(wù)員考試：包含公共科目和專業(yè)科目，公共科目包含行測科目和申論科目兩部分，公共科目是所有考生必須考的科目。而專業(yè)科目是部分要求有?？瓶颇靠荚嚨膷徫灰疾斓目颇靠荚?，如人民警察崗位、中國銀保監(jiān)會、證監(jiān)會、國務(wù)院國資委都會進(jìn)行專業(yè)科目測試，另外8個(gè)非通用語職位會進(jìn)行外語水平測試。面試為結(jié)構(gòu)化面試。
省、直轄市、自治區(qū)公務(wù)員考試：筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》，面試形式只要以結(jié)構(gòu)化面試為主。面試為結(jié)構(gòu)化面試。
事業(yè)單位考試：筆試一般會考《職業(yè)能力測驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識》，前者和公考的《行測》基本一樣，一般只是題量與題型難度有差別；后者包括面比較廣泛，會涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史、時(shí)事、哲學(xué)理論等等內(nèi)容；另外還會有一定的專業(yè)科目考試。專業(yè)考試是視各崗位的需要而定，沒有統(tǒng)一。面試有結(jié)構(gòu)化面試，有些也會采用無領(lǐng)導(dǎo)小組，教師常采用說課形式。
《行政職業(yè)能力測試》主要考察五大塊知識：1.言語理解與表達(dá)、2.數(shù)量關(guān)系、3.判斷推理、4.資料分析、5.常識判斷。
1、言語理解與表達(dá)。主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
2、數(shù)量關(guān)系。主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
3、判斷推理。主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4、資料分析。主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
5、常識判斷。主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
《申論》：概括歸納、提出建議、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述（大作文）。一份申論試卷3-5道題不等，必含1道論述，其余幾道由另外四種專項(xiàng)組合而成。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上（含副省級）職位、市（地）級以下職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。省級以上（含副省級）職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
申論短時(shí)間內(nèi)想要有質(zhì)的提升比較有困難，但是掌握了一定的方法就能快速入手，JJ總結(jié)出的核心觀點(diǎn)是：立足于材料，立足于材料，立足于材料。有的同學(xué)苦思冥想也憋不出幾個(gè)字，那這時(shí)候材料就是我們最好的老師，從材料中找出觀點(diǎn)，然后換一種說法就可以作為自己的觀點(diǎn)。例如：材料中說“綠水青山就是金山銀山”，那就可以以“保護(hù)環(huán)境的重要性為觀點(diǎn)”；材料中說好多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)局限在開奶茶店、快遞點(diǎn)兒、飯店等行業(yè)，用自己的話說那就是“創(chuàng)新思維的重要性”。只要用此種方法，我們可以提煉出許多觀點(diǎn)。申論主要的方法就是練習(xí)、思考、總結(jié)、再練習(xí)、再思考、再總結(jié)。
報(bào)培訓(xùn)班的必要性：筆試，如果自覺性、自律性差在學(xué)費(fèi)可以負(fù)擔(dān)的情況下就報(bào)個(gè)班吧。報(bào)班就是有人逼著你學(xué)習(xí)，并且教你一些快速解題技巧，畢竟解題時(shí)間越快，可以做的題就越多，對于絕大部分人來說，我們的能力不足以把所有題都做完。面試肯定都得報(bào)班。
行政能力測試備考技巧
擅長專項(xiàng)優(yōu)先做，難點(diǎn)生點(diǎn)往后放
經(jīng)過了長時(shí)間的復(fù)習(xí)，很多同學(xué)對于考點(diǎn)都非常熟知，每個(gè)同學(xué)都會有自己非常擅長的一部分，以及最不擅長的一部分，那么在考場上，千萬不要把擅長的部分放在最后去做，不要想著說我擅長，放到最后節(jié)省時(shí)間，這個(gè)觀點(diǎn)恰恰大錯(cuò)特錯(cuò)。當(dāng)我們在考試過程中，身體的自然反應(yīng)就是會讓我們有所緊張，當(dāng)你做到你不會的題時(shí)，會越發(fā)緊張，尤其當(dāng)考試剩最后半個(gè)小時(shí)時(shí)，會更加緊張和心急。所以，如果將擅長的專項(xiàng)放到最后做，此時(shí)不僅不會事半功倍，反而會事倍功半，發(fā)揮不出平時(shí)的優(yōu)勢，這樣原本屬于你的分也會跟你擦肩而過。所以盡可能的將自己擅長的專項(xiàng)優(yōu)先做，不擅長的可放在后面做，這樣的話我們不會有遺憾，而且會有最好的效果!
會做的題快速做，不會做的快速過
第二條妙計(jì)是每個(gè)同學(xué)都明白的道理，但卻少有人能做到。得分才是關(guān)鍵，怎樣在有效的時(shí)間里面做對更多的題，也是一種技巧。在考試中，我們是為了得分而做題，并非是為了證明自己而做題，所以當(dāng)一道題在一分鐘以內(nèi)沒有思緒的時(shí)候，此時(shí)正確的做法是先把這道題放下，去做其他的題。等到把你都會做的題做完了，這個(gè)時(shí)候還有時(shí)間的話可以回過頭來再看不會的題目，這樣的話也不至于下了考場跟其他同學(xué)說到題目時(shí)發(fā)現(xiàn)很多你會做的都沒有做。
成套試卷要練習(xí)，固定時(shí)間和順序
每年公務(wù)員考試都會有很多同學(xué)裸考，也會有很多同學(xué)專注復(fù)習(xí)各個(gè)專項(xiàng)，但從未做過成套的試卷，這對我們考試想取得好的分?jǐn)?shù)來說都是不正確的方式。無論同學(xué)們復(fù)習(xí)還是沒復(fù)習(xí)，做成套的卷子都是有必要的。首先，成套的卷子會讓你增加考試經(jīng)驗(yàn)，知道時(shí)間不夠用的問題所在;其次，成套卷子會綜合性考查大家考試的情況以及復(fù)習(xí)的情況，會讓你有的放矢的去查漏補(bǔ)缺;再次，成套卷子也可以鍛煉你的考試思維邏輯，配套上考試固有的做題時(shí)間以及最適合你的做題順序，讓你在考試時(shí)間中養(yǎng)成固有思維，讓你的大腦在接觸到相對應(yīng)的題目時(shí)有相應(yīng)的活躍度，這些都是對我們考試非常有用和有效的東西。
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公務(wù)員全稱為國家公務(wù)員，是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會秩序和國家公共資源，維護(hù)國家法律規(guī)定，貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。
事業(yè)編制：
事業(yè)單位是我國特有的，它的劃分方式較多。有按經(jīng)費(fèi)來源劃分，按編制管理劃分，按組織機(jī)構(gòu)劃分等等，事業(yè)編制人員屬于公職人員，但不是公務(wù)員。
按照經(jīng)費(fèi)來源劃分，如上面各位所述：自收自支事業(yè)單位、全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位。
按照組織機(jī)構(gòu)劃分可分為：國家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、其他機(jī)構(gòu)。其中，國家機(jī)關(guān)包括：國家權(quán)力機(jī)構(gòu)、國家行政機(jī)構(gòu)、國家司法機(jī)關(guān)、黨派組織、人民政治機(jī)構(gòu)；事業(yè)單位包括：農(nóng)、林、水利、氣象事業(yè)單位、文教衛(wèi)生事業(yè)單位、科學(xué)研究事業(yè)單位、勘察設(shè)計(jì)事業(yè)單位、社會福利事業(yè)單位、城市公用事業(yè)單位、交通事業(yè)單位等。
按照《國家公務(wù)員管理?xiàng)l例》規(guī)定，國家行政機(jī)構(gòu)（即國務(wù)院、各級地方人民政府，以及國務(wù)院各職能部門、地方人民政府各職能管理機(jī)構(gòu)）的行政編制人員實(shí)行公務(wù)員管理，國家權(quán)力機(jī)構(gòu)、國家司法機(jī)關(guān)、黨派組織、人民政治機(jī)構(gòu)的人員參照實(shí)行公務(wù)員管理。事業(yè)單位一般不要求實(shí)行公務(wù)員管理，但也有個(gè)別事業(yè)單位參照實(shí)行公務(wù)員管理。
如果說，公務(wù)員與事業(yè)單位的人員有什么區(qū)別，主要有以下四大方面：
一是工作性質(zhì)方面，公務(wù)員從事的主要是國家行政事務(wù)性工作；事業(yè)單位人員從事的主要是社會公益性工作，或者說是非營利性的工作。
二是工資收入方面，公務(wù)員的工資收入是按照《國家公務(wù)員管理?xiàng)l例》的規(guī)定發(fā)放，并根據(jù)國家財(cái)政狀況進(jìn)行調(diào)資；事業(yè)單位人員的工資收入一般不受國家約定，由各事業(yè)單位根據(jù)市場情況而定。一般來說，事業(yè)單位人員的工資收入比公務(wù)員高得多。
三是保險(xiǎn)福利方面，公務(wù)員享受的保險(xiǎn)福利是按照《國家公務(wù)員管理?xiàng)l例》的規(guī)定執(zhí)行；事業(yè)單位人員享受的保險(xiǎn)福利是按照國家有關(guān)的社會保障規(guī)定執(zhí)行，一般要逐步實(shí)行社會化。一般來說，公務(wù)員享受的福利待遇比事業(yè)單位的人員要好一些。
四是用人方面，公務(wù)員的錄用、提升、退休、辭退、辭職等是按照《國家公務(wù)員管理?xiàng)l例》的規(guī)定執(zhí)行；而事業(yè)單位人員的錄用、提升、退休、辭退等是按照國家勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。但事業(yè)單位對人員的管理權(quán)限要大一些。
《中華人民共和國公務(wù)員法》第一百零六條：法律、法規(guī)授權(quán)的具有公共事務(wù)管理職能的事業(yè)單位中除工勤人員以外的工作人員，經(jīng)批準(zhǔn)參照本法進(jìn)行管理。
這就是參公的來源。而公務(wù)員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
依此來看，公務(wù)員和參公，只是編制不同，一個(gè)是行政編制，一個(gè)是事業(yè)編制。
選調(diào)生：
選調(diào)生也屬于公務(wù)員系統(tǒng)，但與普通公務(wù)員具有一定的區(qū)別。是各省區(qū)市黨委組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)的品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及其以上的畢業(yè)生的簡稱，這些畢業(yè)生將直接進(jìn)入地方基層黨政部門工作，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，是一種具有中國特色的特殊公務(wù)員群體。
報(bào)名條件
選調(diào)生的報(bào)名條件較高，除符合一般國家公務(wù)員的報(bào)名條件外，還要求是政治素質(zhì)好，有志于從事黨政工作并有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學(xué)生。主要選調(diào)本科生、研究生中的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。
培養(yǎng)目標(biāo)
選調(diào)生的培養(yǎng)方向主要是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選；公務(wù)員一般招考的是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)國家公務(wù)人員。
選拔程序
選調(diào)生的選拔采取本人自愿報(bào)名、院校黨組織推薦、組織（人事）部門考試考核相結(jié)合的辦法；而公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試的方式進(jìn)行，不需要院校黨組織推薦。
管理措施
選調(diào)生到基層工作采取崗位培訓(xùn)、脫產(chǎn)輪訓(xùn)等多種形式，選調(diào)生在基層工作期間，至少要脫產(chǎn)培訓(xùn)一次，時(shí)間一般不少于3個(gè)月；而公務(wù)員主要采取崗位培訓(xùn)的形式，在工作初期一般不安排脫產(chǎn)培訓(xùn)。
使用差別
選調(diào)生是省委組織部的后備干部，放到基層鍛煉，人事權(quán)歸省委組織部管轄，委托接收單位考評。調(diào)動(dòng)范圍是全省建有黨組織的各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民社團(tuán)，可以理解成一種特殊的干部身份。
公務(wù)員是針對具體職能的職位，人事權(quán)一般歸該單位人事機(jī)構(gòu)或上級單位人事機(jī)構(gòu)或人事廳管轄。一般只要有人事權(quán)的單位都有管轄權(quán)。調(diào)動(dòng)范圍取決于人事歸屬單位，在該單位人事管理范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)。
發(fā)展前景
選調(diào)生是省、市、縣委組織部掌握的后備干部，而招考錄用的公務(wù)員，是普通的機(jī)關(guān)工作人員。選調(diào)生提拔速度比公務(wù)員快得多，一般本科畢業(yè)定科員，碩士定副科，博士定正科。我國干部隊(duì)伍中，許多年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)干部都是選調(diào)生出身。所以，組織部門一直把選調(diào)生工作視為優(yōu)秀年輕干部的“源頭工程”。
選調(diào)生的提拔一般采取借調(diào)方式，借調(diào)滿一年可轉(zhuǎn)入借調(diào)單位，有公務(wù)員崗位編制的不通過公開公務(wù)員考試直接提拔，借調(diào)單位可以是省級機(jī)關(guān)或該生所在市級組織部人事范圍內(nèi)。
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行測篇：
1.制定科學(xué)有效適用自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定好各個(gè)復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格按照目標(biāo)來實(shí)施，保證復(fù)習(xí)效率。
2.善于總結(jié)，行測題型無非就是那幾種，明白自己的弱點(diǎn)和強(qiáng)點(diǎn)，一定不要好高騖遠(yuǎn)，正所謂學(xué)而不思則罔，盲目做題不如不做，要邊做邊總結(jié)，找規(guī)律。例如，資料分析中基期比重問題，牢牢記住公式規(guī)律，那么碰到求基期比重的題，都可以運(yùn)用這個(gè)公式求解。
3.學(xué)會取舍，題目有難有易，沒有人能什么題都會，所以，要學(xué)會放棄其中對你比較難的部分，但是，在放棄一部分的同時(shí)你得在其他部分找回來，有時(shí)候也許只是0.5分但是，結(jié)果就天差地別。
4.學(xué)會讀懂題，讀題就是獲取信息，減少所讀信息量，例如常識中的古詩詞就只需要抓住關(guān)鍵詞，再比如定義判斷選擇典型代表讀，通過節(jié)約時(shí)間，提高閱讀速度，看詞組而不是看字，默看而不是默讀，以此提高效率。
5.掌握技巧，了解出題人的命題規(guī)律，如考查圖形推理。一般喜歡考查交叉線條、轉(zhuǎn)角頂點(diǎn)、相切相交?？疾煅哉Z理解，要學(xué)會將一些常見的成語的意思記下來，加強(qiáng)知識儲備。
6.記錄錯(cuò)題，準(zhǔn)備錯(cuò)題本，將自己做錯(cuò)的典型題目抄錄下來，備注錯(cuò)誤原因。例如言語理解是沒看到轉(zhuǎn)折詞還是無中生有了。數(shù)量關(guān)系是公式記錯(cuò)了還是計(jì)算錯(cuò)誤，通過錯(cuò)題，總結(jié)分析錯(cuò)誤原因從而提高做題正確率。
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申論篇：
一、簡答題：千萬不要題海戰(zhàn)術(shù)，最最重要的是分析真題，進(jìn)行歸納總結(jié)，提煉答題方法。
二、寫作：
1.第一步——界定問題
如果該問題是宏觀問題，就應(yīng)該站在全局高度，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等多維度入手，運(yùn)用相應(yīng)的多種措施進(jìn)行治理；
如果是微觀問題，則應(yīng)該用深入、具體的方法進(jìn)行有效整治。
2.第二步——確定寫作類型
政論文
1.解決問題的積極意義
2.解決問題的重要性和迫切性、可行性等方面
3.分析問題的復(fù)雜性和艱巨性
4.分析問題的解決方向
策論文
問題是什么——問題為什么存在——問題怎么解決——解決問題的意義。重點(diǎn)在提出具體的對策。
3.第三步——論點(diǎn)，充實(shí)內(nèi)容（最重要的一步，這步是教你答題思路）
大作文來說，其實(shí)所有的東西都是來源于材料，你要做的是抄。抄是概括歸納整合分類再加上部分的引用，而不是整篇的抄。將文章論點(diǎn)提煉出來，將論點(diǎn)分類，按以下分類，列寫作提綱：
1、原因類：政治原因、經(jīng)濟(jì)原因、文化原因和社會原因等。
2、措施類：提高認(rèn)識、加強(qiáng)培訓(xùn)、建立機(jī)制、加強(qiáng)保障、加強(qiáng)監(jiān)管等
4.第四步——注意事項(xiàng)
1.總論點(diǎn)在開頭第一段的顯眼位置寫出來，把你的分論點(diǎn)在每一段開頭寫出來，寫的時(shí)候，要不停的提醒自己，不停的點(diǎn)題。
2.工整字跡。
3.反復(fù)研究近五年真題，不斷修正答題思路。
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1.調(diào)整心態(tài)、放松心情，要相信自己，養(yǎng)好精神，以最佳的心態(tài)迎接考試。
2.檢查考試用品，像身份證、準(zhǔn)考證一定要記得帶好，準(zhǔn)考證最好多打印幾張，2B鉛筆、量角器、直尺、圓規(guī)等文具也都要備好，以免考場慌亂。
3.飲食以清淡為主，考前不宜大葷，不宜吃一些平常沒有吃過的新鮮食物，保證身體，每次公考都不乏臨時(shí)生病影響發(fā)揮的情況。
4.如果進(jìn)入面試，要記得提前準(zhǔn)備好面試的衣服，一般都要求穿正裝，男生最好穿西服、打領(lǐng)帶，女生最好也是穿西服，記得不要佩戴飾品。
高考作文不能寫詩歌
題目中標(biāo)明詩歌除外不能寫，沒有標(biāo)明可以寫，但是不建議寫詩歌。前幾年這兩篇詩歌寫得很出彩，所以閱卷老師給了滿分。江蘇高考是否禁止寫詩歌，需要看每年高考作文時(shí)命題規(guī)定。
高考作文可以寫詩歌是有前提的，在題目中表明詩歌除外是不能寫詩歌的，如果沒有作說明則是可以寫詩歌的。詩歌是把雙刃劍，考生需注意。
高考作文寫詩歌有幾個(gè)劣勢。第一詩歌難度太大，寫出彩難度高。第二詩歌篇幅很容易不夠，閱卷時(shí)候很容易被閱卷老師第一印象判定為字?jǐn)?shù)不足，扣分。第三寫詩歌需要仔細(xì)揣摩用詞，需要大量時(shí)間。
詩歌：用高度凝練的語言，形象表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。
擴(kuò)展資料：
高考作文（College Admission Essay）即普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（全國高考）語文卷最后一題或幾題（包括小作文）。
一般要求立意自定、文體自選（或除詩歌外）、題目自擬、不得抄襲、不少于800字。一般滿分為60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真實(shí)校名，人名；并且有嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)（如，基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級）和評分細(xì)則。
參考資料：百度百科：高考作文
山東英才學(xué)院怎么樣
槍手很多希望給位考生一定要吧眼睛擦亮哦
因才今年死學(xué)生了這是真的吧？？
600多個(gè)人因?yàn)楸究谱C的問題鬧事這個(gè)也是事實(shí)吧？？？
文章到此結(jié)束，如果本次分享的山東公務(wù)員考試古詩文和對公務(wù)員的考試一無所知,該怎樣準(zhǔn)備的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！