大家好,今天小編來為大家解答教師公務(wù)員考試書這個問題,考教師編制需要什么書很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
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報考教師資格證需要看哪幾本書
報考中小學(xué)教師資格證需要用到的書本如下:
1、幼兒園:綜合素質(zhì)(101)、保教知識與能力(102)
2、小學(xué):綜合素質(zhì)(201)、教育教學(xué)知識與能力(202)
3、初級中學(xué):綜合素質(zhì)(301)、教育知識與能力(302)、學(xué)科知識與教學(xué)能力
4、高級中學(xué)、中職文化課:綜合素質(zhì)(301)、教育知識與能力(302)、學(xué)科知識與教學(xué)能力
5、中職專業(yè)課、中職實習(xí)指導(dǎo):綜合素質(zhì)(301)、教育知識與能力(302)
根據(jù)自身的需求,選擇對應(yīng)的書籍進(jìn)行復(fù)習(xí)。
目前,很多同學(xué)到了大二大三的時候都會選擇去考一門教師資格證,因為很多同學(xué)由于自己專業(yè)的原因,擔(dān)心自己沒辦法在畢業(yè)之后有很廣的出路,所以就會去選擇考一門教師資格證。
第一,要當(dāng)老師就必須要教師資格證
目前很多同學(xué)報考教師資格證的原因也是這樣,他們想著畢業(yè)之后去當(dāng)一名中小學(xué)老師,而當(dāng)中小學(xué)老師的必要條件之一就是必須要有教師資格證,所以同學(xué)們都去考教師資格證了。這是作為教師的必要條件,只有考上教師資格證,才有資格從事教師這份職業(yè)。
第二,教師這個行業(yè)未來發(fā)展前景不錯
在目前多個地方,都實行了一個政策:教師的工資需要高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平,也就是說,教師的工資收入和公務(wù)員的差不多。這也極大地提升的教師的生活水平。對于很多老師來說,未來社會對于教師的需求越來越大,不用擔(dān)心自己日后發(fā)展沒有前途。
所以教師這個行業(yè)也是很不錯的,尤其是我國教師法的新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益。提高薪資水平,在一定程度上就相當(dāng)于提高了教師的生活水平質(zhì)量。
第三,教師工作性質(zhì)穩(wěn)定,社會地位高
很多同學(xué)考完教師資格證后,畢業(yè)的時候就回到家鄉(xiāng)當(dāng)老師了。因為在家鄉(xiāng)當(dāng)老師有很多好處,一個是工作并不是特別辛苦,另外一個就是離家近。而且工作穩(wěn)定。適合那些喜歡平穩(wěn)的生活,兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)。
我國是自古以來儒學(xué)當(dāng)?shù)?,所以倡?dǎo)尊師重教,整個社會對于老師的尊重程度還是特別高的。所以當(dāng)了老師以后,社會地位也相對來說比較高。受家長和學(xué)生尊重。而且打交道的群體多是學(xué)生群體,都是很單純的群體。
以上內(nèi)容參考百度百科-教師資格證
考公務(wù)員需要買哪幾本書
考公務(wù)員需要買的書:國家公務(wù)員、申論范文寶典、萬能寶典。
一、國家公務(wù)員。
一整套的話包括:教材2本,歷年真題2本,同步測評2本,預(yù)測卷2本。1.教材是嚴(yán)格按照國考大綱要求編制的,能夠解決備考出現(xiàn)的各種理論知識點問題。
1、歷年真題,里面全是往年國考的真題,帶有很深入的解析,也有知識技巧的全面拓展。
2、同步測評它是先基礎(chǔ)測評后。單元測評,先找準(zhǔn)自身定位,在檢驗學(xué)習(xí)效果。
3、預(yù)測卷里面包含行測9套模擬預(yù)測卷和申論15套模擬預(yù)測卷,帶有詳細(xì)解析,重點難點有標(biāo)注有說明??傊@本書非常不錯。
二、申論范文寶典
全套兩冊包括:申論范文寶典和申論素材寶典,主攻申論。
1、從黨政黨刊中提煉素材,深入解析10大熱點,讓你學(xué)會提煉素材得分技巧。
2、匯集時政熱詞,講話金句,熱點案例,公文常用詞匯等,讓你活學(xué)活用,下筆有神。
3、包含23篇官樣范文,10篇真題范文,28篇公文范文,4類作答模板,教你如何寫出考場一類文。
4、4大類范文作答模板,活用模板拿高分。
三、萬能寶典
一套是有五冊。
1、覆蓋全,緊貼考綱,內(nèi)容扎實,深度剖析考點,全方位打磨你的基礎(chǔ)。
2、講解透,名師根據(jù)多年的經(jīng)驗編制的解析。
3、習(xí)題精,里面的習(xí)題包括,模擬題,高頻題,各種題型。
報考條件
1、具有中華人民共和國國籍。
2、18周歲以上、35周歲以下,應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下。
3、擁護(hù)中華人民共和國憲法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。
6、具有符合職位要求的工作能力。
7、具有大專以上文化程度。
招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項目工作經(jīng)歷的,是指報考人員為服務(wù)期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等四類人員。
現(xiàn)役軍人、試用期內(nèi)的公務(wù)員、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、公務(wù)員被辭退未滿5年的,以及有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報名。報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。
教師編制考試用什么教材比較好啊
我推薦教材用中公,網(wǎng)課看粉筆。不管是中公還是粉筆都有各自的優(yōu)缺點,最重要的還是要看自己適合那種的,我說的也只是我自己覺得好,一百個人就有一百個哈姆雷特,下面我們就來盤點一下中公和粉筆的優(yōu)缺點各有什么?僅供參考。
中公的優(yōu)缺點:
中公以前主要是做公務(wù)員,后面做的教師招考,優(yōu)點是教師資格證的的內(nèi)容細(xì),在教師這一方面比較權(quán)威,內(nèi)容比較基礎(chǔ)。市面上流通的圖書很多都是中公教育的。缺點是中公配套的網(wǎng)課老師很多是對著書本上念一遍,自己看很難區(qū)分考點和考頻。
粉筆的優(yōu)缺點:
粉筆上課形式為直播課(可回放),真題是本子形式,優(yōu)點是價格低,線上教學(xué),不受地區(qū)和空間的限制,書本的重點內(nèi)容也很明確。缺點是看的人多,老師很難和每一個學(xué)生溝通,教學(xué)本就是一個雙向的過程,最好有互動,粉筆網(wǎng)課和學(xué)生的互動比較少。
總而言之,中公和粉筆的書差別不是很大就是排版不一樣,中公的看著舒服一點。粉筆的網(wǎng)課講的比較詳細(xì),講課方式也很幽默風(fēng)趣,小的知識點當(dāng)時就能記下來。不管是用哪種教材和網(wǎng)課重要的還是要自己靜下心來學(xué)。
考教師編制需要什么書
哈嘍,大家好,我是棉言麻語,每天都會有不同的精彩資訊分享給你。
今天我們就來討論一下,教師編制考試,需要學(xué)習(xí)哪些教材,做哪些準(zhǔn)備?
下面我們來具體說一下。
1、如何選擇報考區(qū)域與學(xué)校
杭州市各個區(qū)的面試考試形式是不一樣的,要仔細(xì)查閱各個區(qū)的教師招聘公告(歷年公告都有較高的參考價值)。
報考的時候要根據(jù)教育局發(fā)出的公告招聘人數(shù)來比較下競爭的激烈程度(“異常重要”)。根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。學(xué)校和家的距離這些可以根據(jù)個人情況選擇問題,我就不在啰嗦了。
2、考編資料
為了考編,資料買了一大堆,總體感覺下來,還是某香的考編資料好用啊,畢竟是專業(yè)做教師的\( ̄︶ ̄)>杭考的歷年筆試真題含金量還是挺高的,雖然不會再考一遍原題,但是通過模擬訓(xùn)練可以提前感知考試的形式,考試的分?jǐn)?shù)劃分,有備無患(我報了上某香的筆試班,發(fā)的資料里有歷年的真題,不用再費事去百度找了,也找不到︸_︸)真題資料重要程度不言而喻。(友情提示:考編交流群里賣資料都是騙子,浪費感情,浪費錢,不要問我為什么,吃過虧的人都知道。)
加上這次上岸的考試算是參加過兩次統(tǒng)考了,杭考的難度怎么樣呢?我就以我個人的感覺跟大家剖析一下,它的難度是根據(jù)個人情況劃分等級的,如果你是師范類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,憑著多年在學(xué)校的熏陶憑著啃“老本”裸考能過合格線(如果在學(xué)校忙著談戀愛,當(dāng)我沒說過這句話。)非師范類學(xué)生沒基礎(chǔ)但是有方法的也許能過及格線?;A(chǔ)好,學(xué)習(xí)方法又好的大神(在此膜拜大神)中上應(yīng)該是沒有什么問題。但是你想想考杭州的人有多少,競爭這么激烈,剛過及格線的成績又有什么意義,面試只能陪跑。(除非你愿意)
3、筆試怎么才能考出好的成績?
方法很重要,要搭建一個完善的知識體系,要知道考試中的易考知識點的劃分,要學(xué)會答題技巧,得分要點清晰,不要答題時驢頭不對馬嘴或者沒有把要點答出,錯失分?jǐn)?shù)。
幼兒教師筆試的內(nèi)容主要涉及學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育重要文件(《指南》、《綱要》、《規(guī)程》、《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》)。
4、面試要怎么考才能得高分?
面試一定要膽大,心細(xì),要自信。最最最重要的是要有專業(yè)的老師指導(dǎo)(培訓(xùn)的過程中你會發(fā)現(xiàn)你有很多小毛病,而這些你發(fā)現(xiàn)不了的問題就是葬送你前途的絆腳石)。
考公務(wù)員需要買哪些書
公務(wù)員考試時有專門的書,《行政能力測試》與《申論》,前者培養(yǎng)語文選詞、數(shù)理邏輯等,后者是教類似語文考試的現(xiàn)代文閱讀和寫作。
報考條件:
一、哪些人員可以報考公務(wù)員?
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)18周歲以上、35周歲以下,應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下;
(3)擁護(hù)中華人民共和國憲法;
(4)具有良好的品行;
(5)具有正常履行職責(zé)的身體條件;
(6)具有符合職位要求的工作能力;
(7)具有大專以上文化程度;
招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項目工作經(jīng)歷的,是指報考人員為服務(wù)期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等四類人員。
現(xiàn)役軍人、試用期內(nèi)的公務(wù)員、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、公務(wù)員被辭退未滿5年的,以及有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報名。報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。
二、哪些人員不能報考?
招考公務(wù)員,下列人員不能報考:
(1)曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員;
(2)在各級公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員;
(3)公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機關(guān)工作人員被辭退未滿五年的;
(4)現(xiàn)役軍人;
(5)試用期內(nèi)的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機關(guān)工作人員;
(6)在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生;
(7)具有法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員。
報考人員不得報考與招錄機關(guān)公務(wù)員有公務(wù)員法第六十八條所列情形的職位。公務(wù)員法第六十八條規(guī)定:“公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得在同一機關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù),也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計和財務(wù)工作?!?/p>
公務(wù)員錄用考試是職位競爭考試,報考人員通過筆試、面試、體檢、考察等環(huán)節(jié)的選拔,最終將被錄用到所報考的職位上去任職。如果報考人員與招錄機關(guān)公務(wù)員有公務(wù)員法第六十八條所列情形,一旦報考該職位且被錄用,則立即形成回避關(guān)系。
三、留學(xué)回國人員報考需要提供哪些材料?
留學(xué)回國人員報考的,除需提供《招考公告》和《招考簡章》中規(guī)定的材料外,還要出具教育部門的學(xué)歷認(rèn)證、中國國駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料。
學(xué)歷認(rèn)證由教育部留學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)。報考人員可上網(wǎng)查詢認(rèn)證的有關(guān)要求和程序。學(xué)歷認(rèn)證材料和使領(lǐng)館開具的有關(guān)證明材料等,應(yīng)在面試時與其他材料一并交招錄機關(guān)審核。
四、非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式的畢業(yè)生是否可以報考?
非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,符合職位要求的資格條件的,可以報考。
五、招錄職位表中所要求的學(xué)歷是否為報考人員所獲得的最高學(xué)歷?
招錄職位表中所要求的學(xué)歷為報考人員所獲得的最高學(xué)歷。社會在職人員應(yīng)以其已經(jīng)獲得的最高學(xué)歷進(jìn)行報考,應(yīng)屆高校畢業(yè)生以即將獲得的最高學(xué)歷進(jìn)行報考。
六、什么是“基層工作經(jīng)歷”?
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的,報考人員必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷?;鶎雍蜕a(chǎn)一線工作經(jīng)歷。應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會實踐經(jīng)歷,不能視為基層工作經(jīng)歷。
七、具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,以何種身份報考?
具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,可按應(yīng)屆畢業(yè)生身份報考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限,也可以報考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。
八、基層工作經(jīng)歷起始時間如何界定?
在基層黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)工作的人員,基層工作經(jīng)歷時間自報到之日算起。
參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”等中央和地方基層就業(yè)項目人員,基層工作經(jīng)歷時間自報到之日算起。到基層特定公益崗位初次就業(yè)的人員,基層工作經(jīng)歷時間從工作協(xié)議約定的起始時間算起。
離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習(xí)見習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項目研究的,視同具有基層工作經(jīng)歷,自報到之日算起。
到其他經(jīng)濟(jì)組織、社會組織等單位工作的人員,基層工作經(jīng)歷時間以勞動合同約定的起始時間算起。
自主創(chuàng)業(yè)并辦理工商注冊手續(xù)的人員,其基層工作經(jīng)歷時間自營業(yè)執(zhí)照頒發(fā)之日算起。以靈活就業(yè)形式初次就業(yè)人員,其基層工作經(jīng)歷時間從登記靈活就業(yè)并經(jīng)審批確認(rèn)的起始時間算起。
九、基層工作經(jīng)歷截止時間如何界定?
基層工作經(jīng)歷的截止時間為報名第一日,2013年國考公告規(guī)定基層工作經(jīng)歷的截止時間為2012年10月底。
十、報考年齡是如何規(guī)定的?
18周歲以上、35周歲以下的人員,符合報考年齡規(guī)定。2013年應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生、博士研究生(非在職)招考年齡可放寬到40周歲以下。
十一、參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等項目的人員如何認(rèn)定?
參加上述四個項目的人員報考,要提供相應(yīng)的證明材料。參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”項目的,要提供由縣級以上組織人事部門出具的證明;
參加“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”項目的,要提供省級教育部門統(tǒng)一制作,教育部監(jiān)制的“特崗教師”證書和服務(wù)“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”鑒定表原件和復(fù)印件;
參加“三支一扶”計劃項目的,要提供各省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書(此證書由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制)原件和復(fù)印件;
參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”項目的,要提供由共青團(tuán)中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃鑒定表原件和復(fù)印件。以上材料在面試時與其他材料一并交招錄機關(guān)審核。
十二、參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等項目的人員可否以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份報考?
參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等項目的人員,服務(wù)期滿、考核合格的當(dāng)年,可以應(yīng)屆高校畢業(yè)生的身份報考。
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