老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對(duì)于數(shù)學(xué)圖形推理公務(wù)員考試和公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么的相關(guān)問題不太懂，沒關(guān)系，今天就由我來為大家分享分享數(shù)學(xué)圖形推理公務(wù)員考試以及公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 聽說公務(wù)員考試圖形推理題很簡單,你全對(duì)了嗎
- 公務(wù)員考試圖形推理
- 公務(wù)員考試中的圖形推理題怎么做啊
- 公務(wù)員考試行測圖形推理解題技巧有哪些呢
- 公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
聽說公務(wù)員考試圖形推理題很簡單,你全對(duì)了嗎
一、圖形的共同特征
圖形的共同特征中?？嫉囊?guī)律包括對(duì)稱性、直曲性、開閉性、一筆畫、含有某個(gè)共同元素等，在看到題干圖形差別較大時(shí)，可以首先考慮這幾個(gè)考點(diǎn)。
例題1：把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自共同的特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：
解析：通過觀察，題干中六個(gè)圖形各不相同，構(gòu)成元素也差別很大，這時(shí)候首先考慮共同特征，進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)圖形都是軸對(duì)稱圖形，那么就要想到可能考查對(duì)稱軸的方向、數(shù)量等問題，將每個(gè)圖的對(duì)稱軸畫出，即可發(fā)現(xiàn)①③⑤三個(gè)圖形的對(duì)稱軸為水平方向，②④⑥三個(gè)圖形的對(duì)稱軸為豎直方向，故可確定答案選C。
例題2：從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
中公解析：本題是一道九宮格型題目，看到類似題目，很多考生第一反應(yīng)是數(shù)封閉區(qū)域數(shù)量、部分?jǐn)?shù)量、直線數(shù)、曲線數(shù)等等，但是數(shù)完會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有什么規(guī)律，很多考生就會(huì)陷入迷惑之中。其實(shí)，這道題可以通過觀察題干中幾個(gè)特殊圖形快速確定考點(diǎn)，特別是第一行第二個(gè)圖形，只有三條直線構(gòu)成，可考查的規(guī)律一般就是直線數(shù)、一筆畫和直角數(shù)，而其他圖形有直角的很少，可以快速排除，再數(shù)出線條數(shù)排除這一考點(diǎn)后，就可以確定這題考查的是一筆畫，從而選出正確答案C選項(xiàng)。
二、特殊元素變化
特殊元素變化主要包含兩種情況：特殊元素的數(shù)量變化和位置變化。但是特殊元素的可能性就非常多了，比如可能是某種特定圖形，具有某種特殊屬性的線條、交點(diǎn)，也可能是圖形中與其他部分明顯不同的某種元素等等，考生要通過多練習(xí)提高對(duì)特殊元素的敏感性。
例題3：從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
解析：這一題圖形是很多字母構(gòu)成的拼音，很多考生第一反應(yīng)是數(shù)封閉區(qū)域、部分?jǐn)?shù)量，也有些考生會(huì)想到字母種類數(shù)，但是數(shù)完都沒有規(guī)律。再仔細(xì)觀察題干圖形的變化會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些拼音中黑點(diǎn)的個(gè)數(shù)在增加，如果能留意到這一點(diǎn)，那這個(gè)題就可以很快確定正確答案為D選項(xiàng)，每個(gè)圖形中黑點(diǎn)個(gè)數(shù)分別是0、1、2、3、(4)個(gè)。其實(shí)，這個(gè)題之所以會(huì)將每個(gè)圖的方向進(jìn)行改變，而非常規(guī)的直接橫向排列，也是為了隱藏這一規(guī)律，如果按照正常書寫方式排列，相信大多數(shù)考生都能注意黑點(diǎn)的變化，這也是出題人煞費(fèi)苦心之處。
通過這幾個(gè)題，相信大家對(duì)于圖形推理中一些特別的題目會(huì)有更好的解題思路。建議大家圖形推理還是需要多做題，題目做多了以后自己再總結(jié)，之后練習(xí)就能一眼分辨出題目類型和解題技巧，圖形推理得高分也不會(huì)是什么難事。
公務(wù)員考試圖形推理
選擇b，圖形推理題是推理題中最簡單的，主要是找規(guī)律。
我們先看上一行圖形內(nèi)元素的是什么，在看第二行圖形內(nèi)的元素，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)和第二個(gè)沒有變化，所以第三個(gè)也不會(huì)有變化，因此就排除了A
在看第一行外面的元素，是三角形，正方形，圓形依次排列，第二行是圓形。三角形，（）排列，第二行只不過是把圓形調(diào)前來了，所以第二行第三個(gè)應(yīng)該是正方形，
綜上所述：應(yīng)該選擇B
公務(wù)員考試中的圖形推理題怎么做啊
學(xué)會(huì)這些圖形推理可以省很多時(shí)間
做圖形推理題的時(shí)候，首先我們觀察題干中的已有圖形是否相似，相似的話可以考慮疊加、移動(dòng)等考點(diǎn)。今天我們主要講講在已有圖形不相似的情況下，怎么快速的解決這類題目。我們可以按照下面的考點(diǎn)依次考慮，就能快速的找出方法解決。
首先觀察圖形自身特性：
1.對(duì)稱性(軸對(duì)稱、中心對(duì)稱)
2.直曲性
3.開放封閉性
然后再觀察圖形的數(shù)量關(guān)系：
1.面(封閉區(qū)域、部分?jǐn)?shù))
2.線(直線、曲線、一筆畫)
3.點(diǎn)(交點(diǎn))
4.角(三角形)
自身特性是對(duì)稱、直曲等比較容易判斷，能夠在10秒鐘之內(nèi)考慮完全。而數(shù)量關(guān)系相對(duì)會(huì)稍復(fù)雜一些，需要我們按上面數(shù)量關(guān)系的幾個(gè)考點(diǎn)依次考慮。
看下面例題：
把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是()
總體觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形相異，不難發(fā)現(xiàn)對(duì)稱性應(yīng)該不是考察方向，由此排除;除⑥只含有直線之外其他圖形直曲線均有，排除直曲性;開放封閉明顯能夠排除。由此過渡到數(shù)量關(guān)系，考慮面，封閉區(qū)域個(gè)數(shù)為：2、4、6、4、6、4，沒有規(guī)律，排除;部分?jǐn)?shù)均為一部分，無法分組，排除;考慮線，①只有曲線，⑥只有直線，由此考查線的數(shù)量可能性較小;再考慮一筆畫，發(fā)現(xiàn)①②⑤為一筆畫，而③④⑥為兩筆畫，由此選擇B。
通過上述講解：當(dāng)遇到圖形相異的時(shí)候，大家按照上面提供的考慮順序就能夠非常有效、快速的判斷考點(diǎn)，由此就能短時(shí)間內(nèi)做完題目，以保證時(shí)間。當(dāng)然圖形推理中還存在不少上述情況以外的題，公務(wù)員考試每日一題強(qiáng)心記以后也會(huì)舉例說明。
公務(wù)員考試行測圖形推理解題技巧有哪些呢
圖形推理是行政職業(yè)能力測驗(yàn)試中一種非常重要的題型，幾乎所有的國家公務(wù)員考試及各省市公務(wù)員考試都要涉及到對(duì)圖形推理的考查。由于圖形推理不依賴于具體的事物，是一種文化公平的考試，更多體現(xiàn)的是考查考生的觀察、抽象、推理能力。綜合分析最近幾年國家公務(wù)員考試及各省市公務(wù)員考試真題，可以發(fā)現(xiàn)，圖形推理雖然有很大變化，但本質(zhì)仍然是對(duì)圖形的數(shù)量、位置以及樣式的考查。下文公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家通過歷年公務(wù)員考試真題為考生梳理圖形推理的解題技巧以及備考策略。公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)試》判斷推理題中圖形推理主要有以下幾類：(一)數(shù)量類若一組圖形中每幅圖的組成較為凌亂，但局部顯示有一定的數(shù)量變化。對(duì)于有這樣特點(diǎn)的圖形，通常從數(shù)量的角度來進(jìn)行解題。對(duì)這幾年公務(wù)員考試命題趨勢的分析發(fā)現(xiàn)，數(shù)量類圖形推理考查的角度雖然很多，但重點(diǎn)仍然集中在點(diǎn)、線、角、面、素。(二)位置類對(duì)于位置類圖形推理題，一般來說，一組圖形中元素個(gè)數(shù)完全相同，不同的是局部元素位置有變化，這時(shí)從位置的角度出發(fā)來解題。位置變化的類型分為平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)。(三)樣式類樣式類圖形的特點(diǎn)：圖形組成的元素部分相似。在解決樣式類圖形推理題時(shí)，一定要注意解題順序——先進(jìn)行樣式遍歷，再進(jìn)行加減同異。圖形推理分析及解題技巧思路分析：圖形推理題中，每道題包含兩套圖形，這兩套圖形具有某種相似性，但也存在某種差異。第一套圖形包括三個(gè)圖形，第二套圖形包括兩個(gè)圖形和一個(gè)問號(hào)。在這兩套圖形之外還有供選擇的四個(gè)圖形。請(qǐng)你認(rèn)真觀察兩套圖形的相似性，然后從四個(gè)備選圖形中選出一個(gè)最適合取代問號(hào)的一個(gè)。正確答案不僅應(yīng)使兩套圖形表現(xiàn)出應(yīng)有的一致性或最大的相似性，而且應(yīng)使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。做圖形推理題的關(guān)鍵就在于找出第一套圖形中的規(guī)律。找到規(guī)律以后就可以很容易地把它運(yùn)用到第二套圖形中去。要找到其規(guī)律，觀察圖形的要點(diǎn)有：圖形的大小、筆畫曲直多少、方向的旋轉(zhuǎn)、圖形的組合順序、圖形的疊加、求同等等。要觀察的要素也許不是很多，但其運(yùn)用起來特別是復(fù)合運(yùn)用的時(shí)候，其規(guī)律就可以千變?nèi)f化。應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)以觀察要素為根據(jù)尋找其變化，從而發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，再運(yùn)用到第二套圖形當(dāng)中去，得出正確答案。下面我們以幾種比較常用的規(guī)律為例，具體地講講如何做圖形推理題，以期拋磚引玉。只要考生可以舉一反三，這種題型也不會(huì)太令人頭痛。解題技巧： 1、仔細(xì)觀察做圖形推理題，首先要仔細(xì)觀察所給的兩套圖形。觀察的要點(diǎn)有：圖形的大小變化、圖形構(gòu)成要素的增減、圖形的筆畫多少、圖形的旋轉(zhuǎn)方向、圖形的組合順序、圖形的疊加，以及是否存在相同的圖形等等。 2、找出規(guī)律這是解答圖形推理題的關(guān)鍵。找規(guī)律，首先要立足于剖析第一套圖形。有些簡單的題，從第一套圖形中即可直接看出規(guī)律。對(duì)于一些復(fù)雜的圖形，則需結(jié)合第二套圖形具體分析。圖形排列的規(guī)律是千變?nèi)f化的，只要仔細(xì)觀察其變化，最終肯定能發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。 3、選擇正確答案找到規(guī)律以后，便可據(jù)以選擇正確答案。但是，在選擇時(shí)一定要仔細(xì)，不要發(fā)生視覺錯(cuò)誤。當(dāng)然，最好是將所選答案去印證一下自己歸納出的規(guī)律。如果符合規(guī)律，則所選答案八九不離十；如果所選答案不符合自己確定的規(guī)律，則需再仔細(xì)琢磨琢磨。
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公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
部分?jǐn)?shù)：一個(gè)圖形中沒有公共點(diǎn)的兩個(gè)圖形元素稱為這個(gè)圖形的兩部分。任何一個(gè)圖形的部分?jǐn)?shù)都是確定的。
例如：“品”字，由三個(gè)“口”組成，這三個(gè)“口”字沒有相交，所以“品”字的部分?jǐn)?shù)是3
漢字“圖”的部分?jǐn)?shù)為4，“正”的部分?jǐn)?shù)為1。
例題：
解析：此題答案為D。第一行漢字都由1部分組成;第二行漢字都由2部分組成;第三行漢字都由3部分組成。選項(xiàng)中只有D是由3部分組成的，滿足“圖形中的部分?jǐn)?shù)構(gòu)成等差數(shù)列”的規(guī)律。
拓展資料:
圖形推理題會(huì)出現(xiàn)的各種題型
首先是特征題型。
1、漢字：部分，封閉區(qū)域，筆畫，結(jié)構(gòu)，拆分，元素
2、英文字母：線條數(shù)，封閉性，直曲性，對(duì)稱性，開口數(shù)，字母表順序
3、陰影圖形：陰影形狀，陰影面積，陰影移動(dòng)，陰影位置，陰影疊加
4、組合圖形（指由兩個(gè)或以上的圖形組合而成的圖形）：組合方式（相離，相切，相交），交點(diǎn)數(shù)量，公共邊長度，相交面積（大小，形狀），部分傳遞（前圖形的某一部分會(huì)傳遞到后面的某一個(gè)圖形）
5、圖群（指若干個(gè)小圖形構(gòu)成的圖形）：種類，數(shù)量，代換。
6、立體圖形：這部分的考點(diǎn)沒多少，關(guān)鍵是要有一定的空間想象能力，再結(jié)合一些方法，這個(gè)講起來比較麻煩，先不說。
其次是相似圖形：平移，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，簡單疊加，去同存異，去異存同，規(guī)律疊加（一般有陰影）
再次是不同圖形：對(duì)稱，部分，封閉區(qū)域，交點(diǎn)，線條數(shù)，角，一筆畫，元素位置（有特殊元素），元素?cái)?shù)量（有特殊元素），封閉性，直曲性，凹凸性，重心位置。
關(guān)于數(shù)學(xué)圖形推理公務(wù)員考試的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。