大家好，今天來為大家分享新加坡國家公務(wù)員考試的一些知識點(diǎn)，和新加坡公務(wù)員考試報名條件是必須是新加坡籍的嗎的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！
本文目錄
- 新加坡萊佛士音樂學(xué)院文憑可以參加公務(wù)員考試嗎
- 國外公務(wù)員制度的基本內(nèi)容有哪些
- 那么多人瘋狂考公務(wù)員的壞處
- 新加坡公務(wù)員考試報名條件是必須是新加坡籍的嗎
- 成人高考能考公務(wù)員嗎
新加坡萊佛士音樂學(xué)院文憑可以參加公務(wù)員考試嗎
可以。新加坡萊佛士音樂學(xué)院的學(xué)歷在中國可以認(rèn)可,新加坡萊佛士音樂學(xué)院課程和西倫敦大學(xué)音樂學(xué)院合作開設(shè),文憑證書也是由倫敦音樂學(xué)院頒發(fā),國際上也是廣泛受到認(rèn)可的，所以是進(jìn)行參加公務(wù)員考試的。國家公務(wù)員，是指在各級政府機(jī)關(guān)中，行使國家行政職權(quán)，執(zhí)行國家公務(wù)的人員。
國外公務(wù)員制度的基本內(nèi)容有哪些
您好，中公教育為您服務(wù)。
外國公務(wù)員制度的基本內(nèi)容包括“以考任制為核心的任用制度”和“以工作實(shí)績?yōu)榛A(chǔ)的考核制度”?？既沃剖枪珓?wù)員制度的基本標(biāo)志。英美兩個國家的官吏制度改革，是以建立考試錄用制度為開端的，法國、日本、德國等國建立現(xiàn)代國家公務(wù)員制度也是從實(shí)行公務(wù)員錄用考試開始的。
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那么多人瘋狂考公務(wù)員的壞處
我來給你分析一下哈\x0d\x0a1、不利于就業(yè)，因為很多人才都可能因為求穩(wěn)去考了公務(wù)員，導(dǎo)致私企和創(chuàng)業(yè)的人少了\x0d\x0a2、官本位的思想越來越嚴(yán)重，貪污腐敗問題越來越能整治\x0d\x0a其他你可以參考下這篇文章《公務(wù)員熱的冷思考》\x0d\x0a在現(xiàn)今這樣一個“漂”的時代，求穩(wěn)的心理是趨利避害的正常選擇，這也折射出人們對社會環(huán)境和市場體系的信心不足。人們在目前這種環(huán)境下，除非是考上公務(wù)員或者是進(jìn)入國企，否則就覺得不穩(wěn)定，沒有任何歸屬感，這也正是公務(wù)員的吸引力所在。 \x0d\x0a一年一度北風(fēng)勁，又是一年國考時。每到國考，都會牽動數(shù)以百萬計人追逐和關(guān)注。2012年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考網(wǎng)上報名已經(jīng)結(jié)束，約133萬人通過了資格審查。據(jù)統(tǒng)計，國家公務(wù)員考試報名從2001年的3萬多人，到去年的141萬多人，今年的133萬，國考報名通過審核人數(shù)已連續(xù)4年超過100萬人。 \x0d\x0a從今年網(wǎng)上報名結(jié)果看，呈現(xiàn)出總?cè)藬?shù)和單個職位熱度雙雙下降的趨勢。但是，僅憑此就作出國考降溫的判斷，似乎有失偏頗。報名人數(shù)的減少并不意味著參考人數(shù)減少。公務(wù)員考試已經(jīng)有11個年頭了，每年都有一定比例的考生棄考，以去年國考為例，通過資格審核的人數(shù)為141萬人，但實(shí)際最終參加筆試的縮水至103萬人，超過20%的考生“臨陣脫逃”。但是國考是華夏大地最熱門的考試已是一個不可爭辯的事實(shí)。 \x0d\x0a任何一種社會崗位的公開招考，一般都會吸引大量的報考者。其他考試的報考人數(shù)未必低于公務(wù)員，只是它們過于分散，或者由社會自行組織，因而沒有像國考這樣進(jìn)行專門的統(tǒng)計，社會關(guān)注度也因此沒有國考這么高。但人們?nèi)绱岁P(guān)注國考熱是因為它涉及到了公務(wù)人員的篩選，是一種與公權(quán)力有關(guān)的社會現(xiàn)象，隱藏在這火熱現(xiàn)象背后的問題才是熱議的關(guān)鍵。 \x0d\x0a熱之因 \x0d\x0a每年的國考之際，很多媒體或者機(jī)構(gòu)、個人都做了大量的調(diào)查來分析原因，從各種調(diào)查看，公務(wù)員熱的原因與以下幾個關(guān)鍵詞緊密相連。 \x0d\x0a——穩(wěn)定 \x0d\x0a絕大多數(shù)中國人都認(rèn)為公務(wù)員工作穩(wěn)定，薪酬不錯。所以，競爭也就越來越大。對此，有媒體分析稱，近些年來，在中國公務(wù)員這個職位越來越吃香，公務(wù)員這個工作可以說是中國最穩(wěn)定的職業(yè)。 \x0d\x0a英文論壇的一份調(diào)查顯示，在“穩(wěn)定的工作和較高的社會地位”，“高薪和自我發(fā)展的機(jī)會”“就業(yè)壓力大”以及“公平和公開競爭的考試系統(tǒng)”中，79%的人都選擇了穩(wěn)定的工作和較高的社會地位。 \x0d\x0a公務(wù)員職業(yè)受到求職者的特別青睞，這是不爭的事實(shí)。公務(wù)員所享有的福利待遇和穩(wěn)定優(yōu)越的工作環(huán)境，也是許多社會職業(yè)不能比擬的。雖然國家在不斷加強(qiáng)對公務(wù)員的考核與管理，也建立了公務(wù)員退出機(jī)制，但與其他職業(yè)相比，公務(wù)員仍然是風(fēng)險系數(shù)較低、抵御風(fēng)險能力較強(qiáng)的職業(yè)，生老病死皆有保障，一般也不會有失業(yè)的擔(dān)憂。 \x0d\x0a在現(xiàn)今這樣一個“漂”的時代，求穩(wěn)的心理是趨利避害的正常選擇，這也折射出人們對社會環(huán)境和市場體系的信心不足。人們在目前這種環(huán)境下，除非是考上公務(wù)員或者是進(jìn)入國企，否則就覺得不穩(wěn)定，沒有任何歸屬感，這也正是公務(wù)員的吸引力所在。 \x0d\x0a——就業(yè)難 \x0d\x0a大學(xué)生畢業(yè)后有四條出路，分別是繼續(xù)深造、考公務(wù)員、找工作和自主創(chuàng)業(yè)。美國《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的報道稱，20%的中國大學(xué)畢業(yè)生都想成為公務(wù)員。英國《衛(wèi)報》的報道指出，成百上千沒有就業(yè)的畢業(yè)生都千方百計地都想在政府部門尋找個可靠的崗位。 \x0d\x0a公務(wù)員報考人群類型復(fù)雜，人群廣泛，但大學(xué)生是報考的主力軍。大學(xué)生報考公務(wù)員是在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的條件下作出的一種選擇。今年國考更加注重基層工作經(jīng)歷，明確要求以最高學(xué)歷報考（如，研究生不能報考本科生的崗位），不限專業(yè)的職位明顯減少等。這幾條政策的調(diào)整，將部分應(yīng)屆生考生攔在了報名門檻之外。\x0d\x0a \x0d\x0a近些年增加的畢業(yè)生為我國提供了大量的人才，但畢業(yè)人數(shù)基數(shù)的龐大，也給大學(xué)生帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。據(jù)教育部門的信息顯示，高校畢業(yè)生中失業(yè)人數(shù)逐年增多，就業(yè)市場對畢業(yè)生的總體需求明顯減少。面對勞動力供給過剩和大學(xué)擴(kuò)招造成的職位竟?fàn)幦找婕ち遥髮W(xué)生就業(yè)難在一定程度上促使了大學(xué)生尋找各種可能的路徑就業(yè)。考公務(wù)員為他們的就業(yè)提供了一線希望，是他們走向仕途的唯一途徑。因此，大學(xué)生加入考公務(wù)員隊伍，是對自己就業(yè)的一種積極準(zhǔn)備。 \x0d\x0a——官本位 \x0d\x0a中國是一個具有“官本位”歷史的國度，“官本位”文化充斥社會生活的各個角落。中國人的內(nèi)心深處都希望成為官場的一員。這種“官本位”文化延伸到公務(wù)員考試中，就是越來越多的人競相追逐，希望成為其中的一員。一旦考上了公務(wù)員，就不用擔(dān)心飯碗了，還代表著一定的社會地位。一個公務(wù)員，尤其是上級機(jī)關(guān)的公務(wù)員即使在其單位內(nèi)部無權(quán)無職，但在社會上，尤其是基層，便享受著人們尊敬的目光。公務(wù)員雖不是官，但是目前中國的這種體制，公務(wù)員考試卻是現(xiàn)階段公民通向官場的最佳途徑。 \x0d\x0a冷之思 \x0d\x0a公務(wù)員熱有其發(fā)生的主客觀條件，但是，公務(wù)員考試持續(xù)升溫，仍然讓很多人憂心忡忡。如何看待公務(wù)員熱，社會大眾也是仁者見仁智者見智。 \x0d\x0a考試錄用是公務(wù)員管理的基礎(chǔ)，是優(yōu)化公務(wù)員隊伍，提高行政效率，更好地為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)服務(wù)的有力保證。公務(wù)員管理是從人開始的，錄取人員的質(zhì)量直接關(guān)系到公務(wù)員的整體素質(zhì)。同時通過錄用考試也促使行政機(jī)關(guān)本身對職位設(shè)置、人員的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)分布以及知識結(jié)構(gòu)等進(jìn)行科學(xué)分析，從而促進(jìn)職位設(shè)置的科學(xué)化與人員配置的優(yōu)化。 \x0d\x0a孫中山說：“現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學(xué)英國的，窮流溯源，英國的考試制度原來還是從我們中國學(xué)過去的。所以中國的考試制度就是世界上最古老最好的拔取真才的制度”。公務(wù)員考試是政治制度改革中一項值得肯定的措施，它為普通大眾進(jìn)入官員隊伍開通了渠道，使得人人機(jī)會平等?？陀^上講，公務(wù)員考試吸引大量報考者，大量受過高等教育的年輕人的加入，可以促進(jìn)公務(wù)員隊伍知識化、年輕化、專業(yè)化，從而提高政府的決策水平和服務(wù)水平。這有利于民主政治的實(shí)現(xiàn)，有利于促進(jìn)政府管理的科學(xué)化，有利于提高政府的工作效率。 \x0d\x0a但公務(wù)員熱如果“發(fā)燒”過度，甚至變成了一種“職業(yè)崇拜”就有問題了。人力資源作為一種資本，過多的聚焦于公務(wù)員板塊，難免造成人才資源的浪費(fèi)。大學(xué)培養(yǎng)的大量優(yōu)秀人才聚集于公務(wù)員的崗位上而不是成為不同領(lǐng)域的精英，難以充分發(fā)揮他們各自的專長。一些高學(xué)歷者可能在自己所學(xué)的專業(yè)崗位上作出很大的貢獻(xiàn)，但受到公務(wù)員熱這種價值導(dǎo)向的影響而去當(dāng)公務(wù)員的話，他們的專業(yè)價值、學(xué)術(shù)價值、創(chuàng)新價值，可能有些就不能完全體現(xiàn)出來。如此一來，創(chuàng)造社會財富的領(lǐng)域人才減少，所有的資源力量都發(fā)揮不出來，社會的投入和產(chǎn)出就會不成比例。從長遠(yuǎn)來看，一個社會中教育水平最高最具創(chuàng)造能力的年輕人都去當(dāng)公務(wù)員，社會創(chuàng)新人才必然減少，這樣社會的創(chuàng)新減弱是可以預(yù)見的。新加坡《聯(lián)合早報》曾尖銳地指出：中國的公務(wù)員熱將成為中國發(fā)展的障礙。顯然這種說法言過其實(shí)，以偏概全。但文章認(rèn)為“在一個平衡規(guī)范、保障健全、法制體系完備的社會環(huán)境里，公務(wù)員僅僅是比較穩(wěn)定的職業(yè)，并不符合那些創(chuàng)業(yè)心很強(qiáng)的人才”這也不乏道理。 \x0d\x0a對之策 \x0d\x0a要使公務(wù)員熱降溫，讓其回歸到一種正常的職業(yè)上來，不僅僅是從職位限制等技術(shù)手段就可以實(shí)現(xiàn)的，也不是一朝一夕就可以完成的事情，這是一項任重道遠(yuǎn)的任務(wù)。 \x0d\x0a要拓寬就業(yè)渠道，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，營造良好的就業(yè)環(huán)境，以此來減少追逐公務(wù)員考試的大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量；要調(diào)整創(chuàng)新公共資源配置機(jī)制，完善人力資源的有效配置，使各個地方各個階層的人都能普遍享有公共資源合理配置的利益；要繼續(xù)深化國家干部人事制度改革，深化干部考績制度的改革，引入競爭機(jī)制，打破公務(wù)員的“鐵飯碗”形象；為大力弱化“官本位”取向，擴(kuò)大普通公眾參與改革的空間，增強(qiáng)改革的普惠性，緩解社會的強(qiáng)弱分化，直至從根本上消除官本位思想。 \x0d\x0a當(dāng)前最重要的任務(wù)是大力推進(jìn)行政治改革、司法改革等各項改革，完善制約和監(jiān)督公權(quán)力的機(jī)制，使公務(wù)員群體回歸到應(yīng)有的社會本位。當(dāng)公務(wù)員熱降溫為一種普通的職業(yè)考試之時，中國改革就又向前邁進(jìn)了一大步，這樣的進(jìn)步，值得期待。當(dāng)公務(wù)員作為一種正常的職業(yè)還倍受國人追捧之時，那將是真正的國之幸，民之福。
新加坡公務(wù)員考試報名條件是必須是新加坡籍的嗎
您好，中公教育為您服務(wù)。
您好！國家公務(wù)員一般都是具有本國國籍的公民，具體的內(nèi)容和政策您可以登錄新加坡相關(guān)網(wǎng)站來查看。
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如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
成人高考能考公務(wù)員嗎
可以報考。
根據(jù)公務(wù)員法和公務(wù)員錄用有關(guān)規(guī)定，凡是符合《中華人民共和國公務(wù)員法》（第十一條規(guī)定）、《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)當(dāng)年度考試錄用公務(wù)員公告》中所規(guī)定的報考條件和《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)當(dāng)年度招考簡章》中規(guī)定的職位資格條件的，均可報考公務(wù)員。
非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式（自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等）畢業(yè)生取得畢業(yè)證后，符合職位要求的資格條件的，可以報考。
國家公務(wù)員制度中明確指出：
通過自學(xué)考試、遠(yuǎn)程、成人高考、電大等方式獲取文憑的，只要能在學(xué)信網(wǎng)上查到個人基本信息，是國家公認(rèn)的學(xué)歷，享受與普通高等院校畢業(yè)生同等待遇，可以報考公務(wù)員。
新加坡國家公務(wù)員考試的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于新加坡公務(wù)員考試報名條件是必須是新加坡籍的嗎、新加坡國家公務(wù)員考試的信息別忘了在本站進(jìn)行查找哦，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。