其實(shí)新西蘭公務(wù)員考試英語要求的問題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解新西蘭環(huán)境科學(xué)留學(xué)要求,因此呢,今天小編就來為大家分享新西蘭公務(wù)員考試英語要求的一些知識(shí),希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個(gè)問題的分析吧!
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新西蘭教育專業(yè)到底怎么樣
在新西蘭教育專業(yè)是比較緊缺的專業(yè),有很多想學(xué)習(xí)教育專業(yè)的同學(xué)選擇了新西蘭留學(xué),那么新西蘭教育專業(yè)到底怎么樣呢?接下來為大家詳細(xì)的介紹一下。
一、新西蘭教育專業(yè)到底怎么樣
該專業(yè)也包含實(shí)習(xí),學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)很多,可以在幼兒園,托兒所等地方工作。新西蘭非常重視幼兒教育,重視兒童個(gè)性發(fā)展,學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生可以學(xué)習(xí)到西方國(guó)家先進(jìn)的教育理念,將來就算是教育自己的孩子也有獨(dú)特的心得。新西蘭的完善的教育體制也為新西蘭高校開設(shè)的教育學(xué)專業(yè)課程教學(xué)提供了眾多的可借鑒之處,且該專業(yè)具備廣闊的就業(yè)前景和移民前景。教師在新西蘭的社會(huì)地位很高。教師不但擁有穩(wěn)定的收入,而且還能夠獲得持續(xù)加薪的機(jī)會(huì)。教師不管是起薪還是之后的工資漲幅都是比較客觀的。再加上現(xiàn)代人對(duì)于教育和知識(shí)的重視,所以未來對(duì)于教師的需求量也在持續(xù)。
二、新西蘭教育專業(yè)類型
1、Education。想讀education的話,一般要求相關(guān)背景本科申請(qǐng),讀完之后不是在新西蘭當(dāng)老師的,比較適合為了提高專業(yè)程度,很多國(guó)內(nèi)學(xué)生過來讀一年碩士后回國(guó)可以拿職稱。
2、Teaching。Teaching適合為了留在新西蘭當(dāng)老師的同學(xué),對(duì)本科專業(yè)沒有特別的要求,對(duì)語言的要求特別高,雅思4個(gè)7,還不能配語言,能達(dá)到這個(gè)語言要求的學(xué)生還是相對(duì)較少,但是畢業(yè)后工作是不愁的,很多學(xué)生在最后實(shí)習(xí)的時(shí)候,工作單位都搶著留,可以說沒畢業(yè)就已經(jīng)找到工作了。
3、TESOL。TESOL是教母語非英語國(guó)家的人學(xué)習(xí)英語的認(rèn)證課程。這個(gè)課程入學(xué)要求相對(duì)較低,但是有的學(xué)校會(huì)要求有過相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能申請(qǐng)。
三、新西蘭教育學(xué)就業(yè)方向
教育專業(yè)是新西蘭的專業(yè),并且新西蘭教育專業(yè)就業(yè)方向很多。在人們傳統(tǒng)的思維中,教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師,但是有相當(dāng)一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè),而是從事其他行業(yè)。
1、出版社、報(bào)社,出版社、報(bào)社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報(bào)社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要去處,主要從事教育類圖書的策劃和我工作。
2、政府單位,還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位。
3、新技術(shù)教育領(lǐng)域,這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等,包括去各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級(jí)電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。
四、新西蘭教育專業(yè)院校
1、新西蘭奧克蘭大學(xué)。奧克蘭大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)實(shí)力雄厚、設(shè)施齊全,配有電腦和視聽設(shè)備的學(xué)習(xí)中心及各種體育設(shè)施,為學(xué)生的全方位發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)校追求高質(zhì)量的教育水平,為新西蘭和世界教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),同時(shí)也為新西蘭和世界培養(yǎng)出了一批批的優(yōu)秀教師。
2、新西蘭奧塔哥大學(xué)。奧塔哥大學(xué)是新西蘭歷史上提供教師教育最長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)院。奧塔哥大學(xué)教育學(xué)院的座右銘是“孩子應(yīng)該得到最大的尊重”。學(xué)校開設(shè)小班教育,使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,小班教育是優(yōu)質(zhì)教育,它是以高質(zhì)量的教育效果為追求目標(biāo)且對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和互動(dòng)都做的非常到位。奧塔哥大學(xué)教育學(xué)院提供多種學(xué)術(shù)課程,包括文憑證書課程、本科、碩士、博士課程。文憑課程有教理研究。
3、新西蘭梅西大學(xué)。梅西大學(xué)教育學(xué)院專業(yè)是新西蘭教育學(xué)院中綜合性的以研究為基礎(chǔ)的研究生課程。在新西蘭教育學(xué)院中,梅西大學(xué)教育學(xué)院專業(yè)教學(xué)人員擁有博士學(xué)位的百分比最大。該校提供教學(xué)和教育領(lǐng)域的不同等級(jí)的教學(xué)課程和學(xué)歷,涵蓋專業(yè)證書直到博士學(xué)位的各種等級(jí)。教育學(xué)院提供創(chuàng)新的、以研究為基礎(chǔ)的學(xué)歷,并為現(xiàn)代教育工作者提高技能和更新知識(shí)的進(jìn)修課程。
4、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)。本專業(yè)是由學(xué)生論文和論文題目的選擇決定。學(xué)生可以專注于一個(gè)特定的細(xì)分教育領(lǐng)域,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生制定一個(gè)跨學(xué)科的方法進(jìn)行他們的研究,同時(shí)開發(fā)和應(yīng)用充足的理論視角看待教育學(xué)中的問題。課程方向包括:幼兒教育、義務(wù)教育、成人教育和大專教育、非正規(guī)教育,學(xué)制為2年或五年在職。
新西蘭環(huán)境科學(xué)留學(xué)要求
新西蘭是一個(gè)環(huán)境舒適的國(guó)家,新西蘭對(duì)于環(huán)境的保護(hù)是高度重視的,新西蘭的環(huán)境科學(xué)專業(yè)也是很多留學(xué)生申請(qǐng)的熱門專業(yè),為大家分享了環(huán)境科學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)要求。
一、新西蘭環(huán)境科學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件
本科申請(qǐng)要求:
學(xué)術(shù)要求:高中畢業(yè),均分75%以上。
英語要求:雅思總分不低于6.5,單科不低于6.0分。
研究生申請(qǐng)要求:
1.學(xué)術(shù)要求:
均分要求:985/211大學(xué):70%;非211大學(xué):80%。
背景專業(yè)要求:本科相關(guān)專業(yè)。
2.語言要求:
雅思:總分6.5,單項(xiàng):6。
托福:總分82,單項(xiàng):寫作22,閱讀18,其他單項(xiàng)20。
二、新西蘭環(huán)境科學(xué)專業(yè)院校介紹
梅西大學(xué)
新西蘭有多所大學(xué)提供有關(guān)環(huán)境科學(xué)或環(huán)境學(xué)的課程。其中一所是成立于1964年的Massey University梅西大學(xué)。Massey University是新西蘭規(guī)模的公立大學(xué)之一,共設(shè)有3個(gè)校園,但只有位于Palmerston North的大學(xué)校園提供文科(環(huán)境學(xué))學(xué)士學(xué)位課程。
坎特伯雷大學(xué)
而另一所提供相關(guān)課程的大學(xué)坎特伯雷大學(xué),是一所國(guó)際認(rèn)可的新西蘭大學(xué),位于南島的基督城( Christchurch),無論在教學(xué)或研究方面,也都享有優(yōu)越的學(xué)術(shù)聲譽(yù),與其他國(guó)際著名的大學(xué)有緊密的合作和聯(lián)系。
三、新西蘭環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)
新西蘭的自然和社區(qū)環(huán)境在國(guó)際上享有盛譽(yù)的重要原因一是公民良好的環(huán)保意識(shí),二是其發(fā)達(dá)的環(huán)境科學(xué)研究。環(huán)境科學(xué)相對(duì)大多數(shù)中國(guó)學(xué)生選擇的商科而言屬于較為冷門的專業(yè),但是卻是新西蘭就業(yè)率和移民率很高的專業(yè)。該專業(yè)位列新西蘭長(zhǎng)期短缺列表,就業(yè)前景良好,并且目前仍有大量的職位空缺,在新西蘭和海外都有大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。該職業(yè)待遇優(yōu)厚,在新西蘭的收入水平排名前列。年薪普遍在45000紐幣以上,高級(jí)從業(yè)人員可達(dá)100000紐幣。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事以下幾個(gè)方面:研究人員:從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作;環(huán)境工程師:從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā),或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理;教師:擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師;公務(wù)員:在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門工作。
新西蘭環(huán)境科學(xué)專業(yè)國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì):政府現(xiàn)在提倡環(huán)境保護(hù),人才需求殷切,學(xué)生于修畢課程后亦不愁出路,就業(yè)前景理想。學(xué)生可從事有關(guān)環(huán)境科學(xué)的工作,例如、環(huán)境管理及保護(hù)、政府及大學(xué)研究工作、環(huán)境顧問、環(huán)保機(jī)構(gòu)、推廣環(huán)保教育、生態(tài)保育及植林工作、燃油工業(yè)以及多個(gè)政府部門如:環(huán)境保護(hù)、水務(wù)、農(nóng)業(yè)漁業(yè)部門等。
四、新西蘭留學(xué)優(yōu)勢(shì)
新西蘭教育水平高
新西蘭的教育體制承襲英國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),加之富有創(chuàng)意的改革,被視為世界上最好的教育體制之一。新西蘭高等學(xué)府擁有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)教育水平,許多專業(yè)居于世界領(lǐng)先地位,諸如生物技術(shù)、法醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)、海洋工程、環(huán)境科學(xué)和園藝學(xué)等某些尖端領(lǐng)域。
學(xué)歷全球認(rèn)可學(xué)制靈活
新西蘭的學(xué)制非常靈活,在完成語言課程后,根據(jù)學(xué)生當(dāng)時(shí)的個(gè)人情況,可以改變學(xué)習(xí)計(jì)劃,專業(yè)可以任意轉(zhuǎn)換,大學(xué)可以隨意選擇,也可轉(zhuǎn)其他國(guó)家。就讀專業(yè)課程期間也可轉(zhuǎn)學(xué),并減免學(xué)分??筛鶕?jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況靈活掌握。
學(xué)習(xí)、生活環(huán)境好
新西蘭風(fēng)景秀麗、氣候溫和,被世人譽(yù)為“世界上最后一片凈土”,連續(xù)多年被聯(lián)合國(guó)國(guó)家發(fā)展組織評(píng)定為“世界上最適于生活的國(guó)家”。英語是新西蘭的官方和通用語言,課內(nèi)課外,學(xué)生都是在良好的英語環(huán)境中學(xué)習(xí)。
學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用低,擔(dān)保資金少
目前,相對(duì)于其他英聯(lián)邦發(fā)達(dá)國(guó)家,去新西蘭留學(xué)的費(fèi)用是最低的,大約15萬人民幣/年。
無需雅思成績(jī),留學(xué)成本低,是最佳跳板
申請(qǐng)新西蘭留學(xué)簽證沒有英語水平的入門要求,可以在新西蘭讀英語,比在國(guó)內(nèi)節(jié)省2/3時(shí)間,有別于澳大利亞需要通過雅思或其他英語考試才能遞交簽證的要求。新西蘭學(xué)生可直接升入英國(guó)、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家繼續(xù)深造。
合法打工
留學(xué)生可以合法打工。每周20小時(shí)(假期可全職工作)。打工工資可以支付在新西蘭的生活費(fèi)用。
雅思考試成績(jī)可否抵大學(xué)英語46級(jí)
雅思考試成績(jī)不可抵大學(xué)英語4、6級(jí),兩者是有區(qū)別的。
區(qū)別:
一、報(bào)考條件的區(qū)別
1、英語四、六級(jí)考試報(bào)名條件:正常來講必須是修完大學(xué)英語四,六級(jí)課程的全日制在校生,通過學(xué)校安排的統(tǒng)一集體報(bào)名,當(dāng)然也不排除現(xiàn)在一些社會(huì)人士通過學(xué)校關(guān)系報(bào)名的。
2、而雅思考試對(duì)參加考試人員沒有特殊要求,年滿16周歲的可以使用身份證報(bào)名,沒有身份證或者年齡不夠的可以使用護(hù)照?qǐng)?bào)名。
二、報(bào)考方式與考試形式
1、四、六級(jí)基本上以校為單位集體報(bào)名,并以校為考點(diǎn)集體參加考試,考試時(shí)間是每年的6月份和12月份,四、六級(jí)考試分為聽力、閱讀、寫作三項(xiàng),成績(jī)優(yōu)秀者才有機(jī)會(huì)參加口語考試。
2、而雅思考試采取網(wǎng)上報(bào)名,考試內(nèi)容分為聽說讀寫四項(xiàng)??荚嚧螖?shù)頻繁,每月都有。
三、目的意義不同
1、大學(xué)英語四、六級(jí)英語考試目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語教學(xué)提供服務(wù)。此外,部分大學(xué)也采用四級(jí)成績(jī)作為是否準(zhǔn)予畢業(yè)的條件之一,所以四級(jí)是否達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)他們來說非常重要。
2、雅思考試目前主要用于留學(xué)和移民,作為是否能夠申請(qǐng)到國(guó)外大學(xué)或者得到移民局批準(zhǔn)的一項(xiàng)必需成績(jī)。雅思考試認(rèn)為考語法無意義,它更為注重英語語言的實(shí)際操作能力,如它的聽力部分就是與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合的。
參考資料來源:百度百科-大學(xué)英語四六級(jí)考試
參考資料來源:百度百科-雅思
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