來源：南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院
更新時(shí)間：2019-11-20 10:47:02
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摘要：
南充技師學(xué)院在南充的名氣是很高的，不止當(dāng)?shù)氐娜朔浅Ａ私猓瓦B外省很多學(xué)生都很想報(bào)讀南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院，但是很多學(xué)生只知道南城職業(yè)技術(shù)學(xué)院好，并不知道學(xué)校好在什么地方 ，也不知道學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)等等方面的，今天就帶大家去了解下南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦嗎？
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦嗎
是的 ，南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦的院校 ，學(xué)校是在1904年的時(shí)候經(jīng)過四川省人民政府批準(zhǔn)的一所綜合型的公立大學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)在有多個(gè)校區(qū)，都是位于南充市的，學(xué)校在很久以前也是由多所學(xué)校合并而成的，在2003年的時(shí)候，學(xué)校才正式合并建校成為南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校占地面積達(dá)到1403.4畝。建筑面積達(dá)到32萬(wàn)多平方米，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施也是非常先進(jìn)的。學(xué)校的資產(chǎn)達(dá)到幾個(gè)億，學(xué)位學(xué)現(xiàn)在開設(shè)的專業(yè)也是非常多的，設(shè)有11個(gè)教學(xué)系49個(gè)普通?？茖I(yè)。學(xué)校的教學(xué)成果已經(jīng)在各個(gè)平臺(tái)獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)和國(guó)家專利。學(xué)校有這么多的優(yōu)秀成功， 肯定離不開學(xué)校的教師的努力，學(xué)校的師資力量怎么樣呢，一起了解下呢！
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院具目前老師的統(tǒng)計(jì)，學(xué)?，F(xiàn)在有在崗的教師615人，校內(nèi)專任教師485人，其中高級(jí)以上職稱教師101人，中級(jí)175人，“雙師素質(zhì)”教師308人。另有外聘教師143人，其中外籍教師1人。還有部分教師享受的果家國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家，學(xué)校還有很多的教師都或有不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校為了學(xué)生的專業(yè)課程達(dá)標(biāo)，學(xué)校還聘請(qǐng)了很多企業(yè)的一些高管和高技能人才定期的到學(xué)校進(jìn)行講課。
所屬系部
專業(yè)名稱
財(cái)經(jīng)系
投資與理財(cái)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理
電子信息工程系
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、電子服務(wù)與管理、
電子信息工程技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)
機(jī)電工程系
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測(cè)與裝配技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
教育系
語(yǔ)文教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育
農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)系
畜牧獸醫(yī)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、園藝技術(shù)、石油化技術(shù)、石油工程技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)
土木與建筑工程系
建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、水利水電建筑工程、
工程測(cè)量技術(shù)
外語(yǔ)系
商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)教育、文秘
藝術(shù)系
包裝工程技術(shù)、印刷媒體技術(shù)、出版商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、影視動(dòng)畫、音樂教育
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦嗎就為大家介紹到這里了，學(xué)校是一所歷史悠久的公辦學(xué)校，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)是非常成熟的了，老師覺得，不管是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校到了學(xué)校，就要好好的學(xué)習(xí)每一門課程。
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