大家好，今天小編來(lái)為大家解答河南公務(wù)員考試難不難這個(gè)問(wèn)題，2019河南公務(wù)員考試難不難好考嗎很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
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2019河南公務(wù)員考試難不難好考嗎
一般河南公務(wù)員行測(cè)考試時(shí)，考生都會(huì)有樣的感覺(jué)：時(shí)間過(guò)的太快，就像龍卷風(fēng)~完整的做完一套行測(cè)題時(shí)間根本不夠用。佳答題順序就是拿到自己該拿的分?jǐn)?shù)，盡快拿到以后再去爭(zhēng)取可能拿到的分?jǐn)?shù)，先易后難，先穩(wěn)后爭(zhēng)。因此考生在平時(shí)復(fù)習(xí)中要一定要了解自己的弱項(xiàng)與強(qiáng)項(xiàng)，可以自己嘗試練習(xí)不同做題順序的效率，摸索一套針對(duì)自身的順序體系。每次行測(cè)筆試后總會(huì)有學(xué)員抱怨自己并沒(méi)有完全發(fā)揮，為此，小編總結(jié)了河南省公務(wù)員考試行測(cè)佳答題順序，供考生參考。
對(duì)于如何確定題型的順序要本著先簡(jiǎn)單后麻煩原則，所謂簡(jiǎn)單著手，也就是說(shuō)要在短的時(shí)間內(nèi)做對(duì)更多的題目，拿到更高的分?jǐn)?shù)。我們知道行測(cè)試卷主要分為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析這五大模塊，對(duì)于這五類(lèi)題型，我們平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)該對(duì)自己有所了解，哪一塊自己更擅長(zhǎng)一些，做得準(zhǔn)確率高、速度快，就先做哪個(gè)模塊知己知彼百戰(zhàn)不殆！在這里華圖小編建議大家可以按照“常識(shí)判斷——判斷推理——資料分析——言語(yǔ)理解與表達(dá)——數(shù)量關(guān)系”的順序做題。
常識(shí)判斷
常識(shí)判斷是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，是需要長(zhǎng)期積累的過(guò)程，這類(lèi)題目有個(gè)特征，會(huì)了就很快就能做出來(lái)，如果不會(huì)即使是你再想一分鐘可能也想不出來(lái)，因此不要在此類(lèi)題目上浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)于考試中的常識(shí)判斷，建議大家盡量在10分鐘以?xún)?nèi)搞定，不會(huì)的就果斷蒙一個(gè)。
判斷推理
判斷推理題分為不同的類(lèi)型，優(yōu)先做判斷推理也可以先做你擅長(zhǎng)的題型，比如圖形推理和類(lèi)比推理文字內(nèi)容比較少，做起來(lái)比較快，可以?xún)?yōu)先做，對(duì)于定義判斷和邏輯推理可以置后來(lái)做。
資料分析
資料分析題考查知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較少，所考查的量主要包括基期量、現(xiàn)期量、增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量，因此列出式子相對(duì)比較簡(jiǎn)單，可以說(shuō)在資料分析這個(gè)模塊，只要你愿意付出，都會(huì)有收獲的，因此在復(fù)習(xí)備考中要特別注意資料分析模塊，提高這一模塊的做題效率和得分率。具體方法參考我的文章《2016河南省考前一個(gè)月行測(cè)資料分析備考指導(dǎo)》。
言語(yǔ)理解
言語(yǔ)理解與表達(dá)可以根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣來(lái)確定先做哪類(lèi)題型。邏輯填空題文字相對(duì)比較少，建議先做邏輯填空題，再做片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)題。
數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系題題型難度差異相對(duì)比較大，這就需要考生在練習(xí)時(shí)注意把握好時(shí)間，對(duì)于題型特征明顯、自己熟悉的題型可以?xún)?yōu)先做，對(duì)于難度較大或者計(jì)算量較大的題目可以采取代入排除法，或者果斷放棄猜一個(gè)答案，不要戀戰(zhàn)，影響其他題目。
具體建議
一、類(lèi)比定義搶先做
類(lèi)比推理和定義判斷是眾多題型中得分率相對(duì)較高的兩種題型，做類(lèi)比推理以及定義判斷的時(shí)候考生的大腦必須要清醒，畢竟這兩類(lèi)題難度相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較小的，相對(duì)于其他專(zhuān)項(xiàng)，這部分的分值我們應(yīng)該盡可能地拿下。因?yàn)轭?lèi)比題本身題干較短，在實(shí)際考試時(shí)，可以在考前5分鐘進(jìn)行類(lèi)比的解題，既能以清醒的頭腦解題，又能充分利用時(shí)間。這兩部分做題的整體時(shí)間好控制在15分鐘左右。
二、資料分析靠前做
首先，資料分析部分每年都是廣大考生在行測(cè)考試中重要的得分項(xiàng)目，沒(méi)有之一;其次，這一部分歷年來(lái)都考得相對(duì)比較簡(jiǎn)單，并且廣大考生普遍得分率都不高。所以，資料分析決定了我們的底線(xiàn)，如果做得不好，那么行測(cè)是不可能得高分的。在實(shí)際考試過(guò)程當(dāng)中，每年行測(cè)試卷都把資料分析部分放在后，很多考生按照題目順序做題往往沒(méi)有時(shí)間來(lái)做資料分析，這是不理智，也是不合算的。
資料分析材料所給信息量大，整個(gè)資料分析部分往往占據(jù)幾頁(yè)試卷的版面。因此，它考察的是我們的信息獲取能力以及快速計(jì)算能力。這也決定了行測(cè)考試中資料分析的難度不會(huì)太大。事實(shí)上，縱觀歷年行測(cè)考試，資料分析部分往往是難度相對(duì)小的部分，但同時(shí)它也是得分率較低的一個(gè)部分。其實(shí)，很多考生都是由于時(shí)間不夠而導(dǎo)致得分率較低，而有些考生是因?yàn)榘奄Y料分析放得太靠后做而緊張，腦子也犯暈，于是就變得錯(cuò)誤率很高。因此，建議考生資料分析要靠前做，一般可以放到開(kāi)考20—30分鐘之后來(lái)做資料分析，而時(shí)間上要爭(zhēng)取在25分鐘之內(nèi)做完資料分析的三道大題（四道大題）。
三、數(shù)學(xué)運(yùn)算不全做
數(shù)學(xué)運(yùn)算在歷年行測(cè)考試中應(yīng)該算是一個(gè)比較難的部分了，能拉開(kāi)考生之間的分?jǐn)?shù)。很多考生基于數(shù)學(xué)運(yùn)算的分值相對(duì)較高而熱衷于做這類(lèi)題目，在考場(chǎng)當(dāng)中花費(fèi)較多的時(shí)間來(lái)做這類(lèi)題目，其結(jié)果當(dāng)然是得不償失。那些本身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就比較差的同學(xué)，題目能不能做出來(lái)呢?能。但是，需要花上幾分鐘時(shí)間，所以單位時(shí)間內(nèi)的得分率非常低。因此，廣大考生數(shù)學(xué)運(yùn)算正確的做法是把會(huì)的趕緊做完，然后不會(huì)的就猜。時(shí)間大概控制在12分鐘左右（如果本身數(shù)學(xué)成績(jī)很好，可以花15分鐘左右爭(zhēng)取做完15道題）。實(shí)際上，考生能做對(duì)9至10道數(shù)學(xué)運(yùn)算，然后其他的題目可以蒙答案，如此處理，數(shù)學(xué)運(yùn)算是不會(huì)拖自己后腿的。
四、數(shù)圖推理高效做
數(shù)字推理以及圖形推理這兩部分題目都屬于靈感型題目，需要有相應(yīng)的圖形敏感性和數(shù)字敏感性;比如圖形推理有靈感的一眼就看出來(lái)了，沒(méi)靈感的看上也不會(huì)做。因此，廣大考生平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，而在真正考試的時(shí)候千萬(wàn)不要陷進(jìn)去，有那么幾個(gè)做不出來(lái)是很正常的事情，后續(xù)再回過(guò)頭來(lái)看，靈光一閃，那就so easy了。這兩部分時(shí)間應(yīng)該控制在每部分7分鐘左右。
公務(wù)員難考嗎
公務(wù)員難難，是挺難的?。?！
這是我考的親身經(jīng)歷和周?chē)娜丝嫉那闆r來(lái)得出的結(jié)論，難，真的很難！
我還沒(méi)畢業(yè)就開(kāi)始考，考，考?？季幙脊珓?wù)員，參加各種考試。公務(wù)員也是考了兩次才考上，當(dāng)我真的上岸才發(fā)現(xiàn)，任何事都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
下面分享考公務(wù)員的看法和經(jīng)歷，但愿能給迷茫中的帶來(lái)一絲的幫助～～～
一、公務(wù)員考試內(nèi)卷化了，哪年不卷了才是奇了怪了......考個(gè)公務(wù)員真別把我卷死
～🤗🤗
且看吧，以后只會(huì)越來(lái)越卷，卷的五花八門(mén)，五顏六色。沒(méi)有最高，只有更高。
崗位數(shù)量越來(lái)越少，崗位質(zhì)量越來(lái)越差，而另一方面報(bào)考人數(shù)越來(lái)越多，報(bào)考公務(wù)員的大神也越來(lái)越多，導(dǎo)致進(jìn)面分?jǐn)?shù)越來(lái)越高。
不說(shuō)大富大貴，就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)能保證自己以后生活穩(wěn)定的工作也就在編老師、事業(yè)單位、公務(wù)員了。這兩年的報(bào)名人數(shù)激增大家也不是沒(méi)看到，所以真的沒(méi)辦法，無(wú)論是否想卷，都不得不卷來(lái)卷去。當(dāng)然也有人說(shuō)“我們要反對(duì)內(nèi)卷！”但我們要明確一個(gè)認(rèn)知：反對(duì)內(nèi)卷，不是躺平當(dāng)廢物，不是什么都不學(xué)一天就混日子，那不叫反內(nèi)卷，那叫擺爛，不要把所有的努力都當(dāng)做內(nèi)卷。雖然我不喜歡這個(gè)詞語(yǔ)，但現(xiàn)在“內(nèi)卷”已然是一個(gè)大趨勢(shì)，我們不能改變內(nèi)卷的事實(shí)，那就改變自己，才能讓自己過(guò)的更好。總之我覺(jué)得為了考公內(nèi)卷是值得的，是我這樣的普通人家實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的道路之一。
二、我和備考之路，感覺(jué)好難，好難，好累
正是疫情嚴(yán)重的時(shí)候，在家閑著沒(méi)事，寫(xiě)下這段想寫(xiě)了很久的文字，算是對(duì)我長(zhǎng)達(dá)1年多的公考之路畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
開(kāi)始準(zhǔn)備公考是從2018年2月21日開(kāi)始的，那天我在日記本上寫(xiě)下：“思考、確定開(kāi)始準(zhǔn)備公務(wù)員考試。今天第一天，加油！”從那天開(kāi)始，一直到2019年12月19日市委組織部發(fā)文錄用，恐怕當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)有想到，自己能堅(jiān)持下來(lái)這666天（好6的數(shù)字）。當(dāng)然，幸運(yùn)的是自己堅(jiān)持下來(lái)了，并最后實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的目標(biāo)?；厥走@一路，說(shuō)實(shí)話(huà)，付出了很多，很累，很難。
說(shuō)一下我的情況。我是在職備考三不限，之前在家鄉(xiāng)隔壁縣CMCC上班，當(dāng)初校招到縣公司之后不久，就開(kāi)始備考了。原因是自己思考了很久，實(shí)在是不適應(yīng)企業(yè)的壓力和他鄉(xiāng)的生活。雖然在當(dāng)時(shí)我的工資是當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的1.5倍之多，但每周6天的上班、巨大的指標(biāo)壓力和無(wú)休止的電話(huà)，使我完全不喜歡當(dāng)下的生活，甚至于很討厭。筆者的專(zhuān)業(yè)范圍很窄（理學(xué)），除了考體制內(nèi)，恐怕也沒(méi)有別的選擇了。所以當(dāng)時(shí)也是下定決心考公務(wù)員，除此之外，別無(wú)他路。頗有一種壯士斷腕和破釜沉舟的感覺(jué)。
三、競(jìng)爭(zhēng)崗位激勵(lì)的歷害！??！優(yōu)中選優(yōu)，真的難
簡(jiǎn)單一句話(huà)，跟著感覺(jué)走，牽著夢(mèng)的手
國(guó)考每年上百萬(wàn)人報(bào)名，最后錄取2萬(wàn)人左右。那么簡(jiǎn)而言之，上百萬(wàn)人最后是炮灰，以2020年國(guó)考為例吧，見(jiàn)下圖。
最熱門(mén)的崗位1700多人，最后錄取一個(gè)人，這就是極難了，簡(jiǎn)直是神仙打架。而平均比例51：1，似乎考試難度不是很高哦！但是平均的不能當(dāng)回事，我們普通人，面對(duì)的崗位，一般都是100：1的崗位很正常。也就是說(shuō)，公務(wù)員考試，是名副其實(shí)的百里挑一。這是國(guó)考，而省考，除了熱門(mén)的江浙滬、珠三角、川渝、天津、北京等地區(qū)，大部分的考試競(jìng)爭(zhēng)面試比例也在80：1左右。
越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，就出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)極多的熱門(mén)崗位，杭州寧波毋庸置疑是最熱的。
誰(shuí)不想朝九晚五，周末雙休，又能年收入輕松二十萬(wàn)？杭州的公務(wù)員可以，可是，巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力擺在這里，能考上的，肯定是特別厲害的人。想在好地方當(dāng)公務(wù)員，沒(méi)有兩把刷子，真的不行。
總結(jié)一下：好部門(mén)，好地方，競(jìng)爭(zhēng)壓力就特別大，容易出現(xiàn)神仙打架現(xiàn)象，而一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，部門(mén)，競(jìng)爭(zhēng)壓力其實(shí)還可以，只不過(guò)，你不想去罷了。比如說(shuō)，西藏的公務(wù)員，那每年國(guó)考分?jǐn)?shù)比一般公務(wù)員要低多了，你會(huì)感興趣嗎？
四、再難也要爭(zhēng)取努力一下！公務(wù)員相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的工作，誰(shuí)不去爭(zhēng)取一下？？
不怕戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)，只要能上岸🤗🤗
公務(wù)員考試，不像考研，也不像司法考試，他是一種擇優(yōu)錄取的考試，國(guó)家線(xiàn)的意義不大，你必須考進(jìn)筆試前三你才能進(jìn)入面試，這就有點(diǎn)像你高中時(shí)期，所有人都去參加競(jìng)賽，只有最高分才能得獎(jiǎng)，是一個(gè)道理，所以考試難度是非常大的。
再者說(shuō)，很多如土木類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、工程類(lèi)的專(zhuān)業(yè)考生，公考對(duì)他們很不友好，還有大專(zhuān)學(xué)歷，很多市區(qū)一級(jí)的公務(wù)員都要本科以上學(xué)歷，那么這些考生如果想考公務(wù)員，只能報(bào)考三不限專(zhuān)業(yè)或者大類(lèi)招生。所以，每年三不限專(zhuān)業(yè)都容易出大神，出極高的分，這也是被現(xiàn)實(shí)情況所逼迫。
我說(shuō)，我們都是普通人，并且屬于這個(gè)世上絕大多數(shù)的普通人的一員。所以公務(wù)員對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是最好的工作之一。
只要一次考試，給你一輩子吃糧的機(jī)會(huì)。只要你不作，大概率這輩子衣食無(wú)憂(yōu)。沒(méi)有中年危機(jī)，沒(méi)有下崗風(fēng)險(xiǎn)。表面上看就那么幾千塊錢(qián)一個(gè)月，公積金是按當(dāng)?shù)刈罡弑壤?，?qǐng)假方便。還有食堂，有些還有宿舍。這無(wú)形中省了多少錢(qián)。
五、在這個(gè)時(shí)代想考個(gè)公務(wù)員，我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)？
重要的是擺正心態(tài)，接受自己
我從小就會(huì)被家長(zhǎng)比來(lái)比去的，所以會(huì)因?yàn)閯e人努力而感到焦慮。可能出現(xiàn)這種心理的不止是我一個(gè)人，應(yīng)該大多數(shù)人都有，看到別人學(xué)習(xí)，自己會(huì)慌。如果自己沒(méi)有學(xué)習(xí)，朋友學(xué)習(xí)而沒(méi)有告訴我，我也會(huì)感到背叛。
出現(xiàn)這種心理真的很正常，有這種現(xiàn)象的寶子們，不妨從接受自己的平庸開(kāi)始，接受自己的全部，好的不好的，全盤(pán)接受。專(zhuān)注自我的提高，暫時(shí)的屏蔽外界的聲音。不關(guān)注別人做法對(duì)自己的影響，別人做的好的學(xué)習(xí)，做的不好的就不學(xué)，我們要有自己的節(jié)奏。少研究別人，多看看自己。一個(gè)人的精力是有限的，多關(guān)注自己，放在別人身上的精力就少。
所有的投入都是為了最后的上岸，影響最后考試的變量很多，我們能做的就是把變量的影響降到最小。所以放平心態(tài)，理智對(duì)待。
最后要注意調(diào)整自己的狀態(tài)，不要著急，放平心態(tài)，學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，可以去適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下，祝大家考試一切順利，一次上岸??！
人生難得一回博。只要自己還有機(jī)會(huì)，就不要在猶豫中浪費(fèi)，別管卷不卷，只要踏實(shí)認(rèn)真，都是能考上的！
河南省公務(wù)員考試難度大嗎,容易考嗎
難度不大，但不容易考。
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門(mén)組織錄用擔(dān)任一級(jí)主任科員以下及其他相當(dāng)職級(jí)層次的公務(wù)員的錄用考試。
《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任一級(jí)主任科員以下及其他相當(dāng)職級(jí)層次的公務(wù)員，采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時(shí)，依照法律和有關(guān)規(guī)定對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者予以適當(dāng)照顧。
中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織。地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織，必要時(shí)省級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)組織。
地方公務(wù)員考試有資格考試和招錄考試兩種，資格考試即成績(jī)合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書(shū)，考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國(guó)家機(jī)關(guān)求職，如北京市。有的需要再參加具體部門(mén)的一些考試，有的直接面試考核。絕大多數(shù)地方公務(wù)員考試采用的是招錄考試的方式，考生選擇職位報(bào)名參加考試，考上后就直接錄取為該部門(mén)的公務(wù)員，和中央公務(wù)員考試程序一樣。
河南公務(wù)員都考啥,難不難
每個(gè)地區(qū)公務(wù)員的考試科目都是一樣的。都包括兩門(mén)，一個(gè)是行政能力測(cè)試，一個(gè)是申論。
一、公共科目筆試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿(mǎn)分100分。
申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿(mǎn)分100分。
二、作答要求
(一)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。
(二)申論
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無(wú)效。
三、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹
(一)測(cè)試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
四、申論介紹
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位的不同要求，設(shè)置兩類(lèi)試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
2019河南公務(wù)員考試行測(cè)難嗎有什么技巧
經(jīng)常有學(xué)員問(wèn)，老師，河南公務(wù)員考試行測(cè)快速提高分?jǐn)?shù)的技巧是什么?河南華圖老師的回答是，河南公務(wù)員考試行測(cè)高分沒(méi)有什么技巧，如果非要說(shuō)有什么秘密，那就是三個(gè)字：刷真題。
唉，很多人嘆了一口氣，略顯失望，這個(gè)問(wèn)題就過(guò)了。于是，他們離上岸離夢(mèng)想就又遠(yuǎn)了一步。要知道，河南公務(wù)員考試不是知識(shí)型考試，而是技能型考試。換句話(huà)說(shuō)，它的本質(zhì)就是考查你的熟練度。如何提高熟練度?練得多了，自然就熟了。其實(shí)很多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，比如，我們的一個(gè)學(xué)員總結(jié)說(shuō)，老師，你的基本要求是刷3600道真題，而實(shí)際上4000道真題是基礎(chǔ)題量，在此基礎(chǔ)上多刷1000道大概能夠5分左右，要想得高分，得刷到7800道左右。他本人除聽(tīng)課外，把市面上所有能買(mǎi)得到的華圖公務(wù)員考試書(shū)全部做完，越努力越幸運(yùn)，終國(guó)考成功上岸，鄭州國(guó)稅!公認(rèn)的福利好的崗位。
不過(guò)，華圖老師建議大家刷真題時(shí)需要注意以下三點(diǎn)。
第一，掌握一定的思維和技巧，用思維去做題。這是捷徑，會(huì)讓你少走很多彎路，節(jié)省大量的時(shí)間和精力。不用思維刷題都是耍流氓，練得都是語(yǔ)感，考場(chǎng)發(fā)揮容易不穩(wěn)定。
第二，用真題，分模塊。在真題沒(méi)有練完的情況下，不建議刷太多的模擬題，原因，你懂的。模擬題質(zhì)量不高。除此之外，剛開(kāi)始刷題的時(shí)候，不建議刷套題，尤其是基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，好跟著老師路子走，這樣會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間篩選真題，投入全部的精力，去刷，經(jīng)過(guò)老師精心挑選和分類(lèi)的真題。
第三，刷完后，有解析，做總結(jié)。理想的情況，一定是刷完題后緊接著聽(tīng)老師的解析，思路和方法，反思總結(jié)自己錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，下次怎樣避免。如果條件實(shí)在達(dá)不到，可以對(duì)照字面解析，不明白的通過(guò)拍照問(wèn)老師，語(yǔ)音解答。千萬(wàn)不要就這么放著，刷真題的效果就會(huì)大打折扣。
留給2019河南公務(wù)員考試備考的時(shí)間已然不多，學(xué)習(xí)思維和技巧，跟著老師刷真題，這才是上岸的捷徑!
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