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公務(wù)員考試行測(cè)蒙題技巧
行測(cè)復(fù)習(xí)考試要針對(duì)行測(cè)試題的特點(diǎn),重在提高做題的速度和提高答題準(zhǔn)確率。許多考生反映行測(cè)考試內(nèi)容太多,在有限的時(shí)間內(nèi)根本做不完。
行測(cè)考試時(shí)間120分鐘,考試題目140題左右,內(nèi)容是包羅萬(wàn)象的。包括了法律、行政能力知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、政治和數(shù)理知識(shí),這個(gè)需要平時(shí)積累最重要,靠短期內(nèi)是不可能掌握那么多的知識(shí)的。另外,考過公務(wù)員的考生都說(shuō),題目太多,時(shí)間太少,根本做不完,如果能做完并做對(duì),分?jǐn)?shù)一定是很高的。平時(shí)考生復(fù)習(xí)時(shí),針對(duì)這一情況應(yīng)當(dāng)著重練習(xí)做題速度??忌梢再I來(lái)各年的真題,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)多做多練習(xí),也可以借助一些事半功倍的電腦學(xué)習(xí)工具如“精英特速讀”訓(xùn)練中內(nèi)置了許多百科知識(shí),還可以把電子版本的試題和書籍導(dǎo)入閱讀并同時(shí)練習(xí)提高閱讀速度和能力,許多考生都借助提高了大腦反應(yīng)能力和閱讀能力,不失為一種短期復(fù)習(xí)的選擇,也充分利用當(dāng)今電子計(jì)算機(jī)時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的便利為考試服務(wù)了。
另外,在復(fù)習(xí)過程中,隨時(shí)保持大腦清醒,可以加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),這樣可以提高人的記憶力和提高大腦反應(yīng)速度,以利于考試時(shí)不昏頭昏腦。
2023年公務(wù)員考試蒙題技巧有哪些
2023年公務(wù)員考試蒙題技巧有做題時(shí),請(qǐng)大家盡量不要上來(lái)就算,要運(yùn)用排除法、排除同義表述法等;答題時(shí)則應(yīng)先從強(qiáng)項(xiàng)開始作答;表明題干中的作答提示等。
2023年公務(wù)員考試蒙題技巧1、如何看選項(xiàng)
做題時(shí),請(qǐng)大家盡量不要上來(lái)就算,要運(yùn)用排除法、排除同義表述法、矛盾選項(xiàng)二選一法來(lái)快速判斷。
蒙題不僅靠人品,更靠技巧,多用排除法,排除后二選一時(shí),可以看看題干里和答案里說(shuō)的內(nèi)容是不是一件事兒,實(shí)在看不出來(lái),就選你第一印象認(rèn)為是對(duì)的答案,有大概率能選對(duì)。
2、合理安排答題順序
復(fù)習(xí)時(shí)要把弱項(xiàng)花時(shí)間攻克,答題時(shí)則應(yīng)先從強(qiáng)項(xiàng)開始作答。一般是先做資料,然后是言語(yǔ)、常識(shí)、推理、數(shù)量。這種做題順序能幫大多數(shù)人剩下浪費(fèi)在推理和數(shù)量上的大把時(shí)間,多做對(duì)題,分?jǐn)?shù)自然高。
3、表明題干中的作答提示
很多題最后設(shè)問時(shí)都會(huì)要求你選擇正確的、不正確的觀點(diǎn)等,大家應(yīng)在關(guān)鍵文字下面畫上橫線,提示自己按題目要求尋找答案,別答反了,白白十分不值??!
公務(wù)員考試通過率怎么樣不同的職位,競(jìng)爭(zhēng)程度不同,通過率和筆試分?jǐn)?shù)線都不能一概而論,建議考生認(rèn)真準(zhǔn)備。
公務(wù)員考試筆試科目為行測(cè)和申論。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。申論主要通過報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。
公務(wù)員筆試,除了你自己考的分?jǐn)?shù)要好之外,還有一個(gè)非常重要的原因,那就是你的對(duì)手才是決定你公務(wù)員之路是否暢通,當(dāng)然前提是你肯定是做好打好這場(chǎng)硬戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些
公務(wù)員考試行測(cè)蒙題技巧如下面幾張圖所示!
2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)趨勢(shì)分析及備考建議!
行測(cè)有哪些模塊?如何復(fù)習(xí)?
言語(yǔ)理解:省級(jí)和市地級(jí),言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
數(shù)量關(guān)系:近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
判斷推理:在國(guó)考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
資料分析:每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
常識(shí)判斷:
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。
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公務(wù)員考試蒙題技巧
公務(wù)員考試蒙題技巧如下:
1,代入排除法
從選項(xiàng)入手,代入某個(gè)選項(xiàng)后,如果不符合已知條件,或推出矛盾,則可排除此選項(xiàng)。
①直接代入:把選項(xiàng)一個(gè)一個(gè)代入驗(yàn)證,直至得到符合題意的選項(xiàng)為止。
②選擇性代入:根據(jù)數(shù)的特性(奇偶性、整除特性、尾數(shù)特性、余數(shù)特性等)先篩選,再代入排除的方法。
2,圖解法
圖解法運(yùn)用的圖形包括線段圖、網(wǎng)狀圖/樹狀圖、文氏圖和表格等。
①線段圖:用線段來(lái)表示數(shù)字和數(shù)量關(guān)系的方法。一般,用線段來(lái)表示量與量之間的倍數(shù)關(guān)系或者整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等,來(lái)解決和差倍比問題、行程問題等。
②網(wǎng)狀圖或樹狀圖
A.網(wǎng)狀圖
一般由三組斜線組成,各組分別代表一種事物。從各自的頂端向下面走,分布率就從100%向下降。即用一個(gè)三角形網(wǎng)狀表示某個(gè)對(duì)象在三個(gè)方面的分布情況。
B.樹狀圖
通過列樹狀圖列出某事件的所有可能的結(jié)果,求出其概率。
③文氏圖
用一條封閉曲線直觀地表示集合及其關(guān)系的圖形,能直觀地表現(xiàn)出集合之間的關(guān)系。其中圓表示一個(gè)類,兩個(gè)圓相交,其相交部分就是兩個(gè)類的共同部分。兩個(gè)圓不相交,則說(shuō)明這兩個(gè)類沒有共同元素。
④表格
將多次操作問題和還原問題中的復(fù)雜過程一一呈現(xiàn),也可以用表格理清數(shù)量關(guān)系,幫助列方程。
3,分合法
利用分與合兩種不同的思維解答數(shù)學(xué)運(yùn)算的方法。
①分類討論
指當(dāng)不能對(duì)問題所給的對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)一研究時(shí),需要對(duì)研究對(duì)象按某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,逐類研究,最后將結(jié)論匯總得解的方法。
需注意分類標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,分類情況不遺漏、不重復(fù),不越級(jí)討論。一般是多種情況分類討論后,再利用加法原理求出總的情況數(shù)。
公務(wù)員考試選擇題蒙題技巧
公務(wù)員考試選擇題蒙題技巧有:與眾不同法,自相矛盾法,絕對(duì)相對(duì)法。
1、與眾不同法。
如果選不正確的,那么在四個(gè)選項(xiàng)之間進(jìn)行橫向比較,找出一個(gè)選項(xiàng)與其他三個(gè)選項(xiàng)明顯不同,該選項(xiàng)一般為正確答案。如果選正確的,先找出一個(gè)選項(xiàng)與其他三個(gè)明顯不同,先排除該項(xiàng),然后在其他三個(gè)選項(xiàng)間再進(jìn)行橫向比較,找出一個(gè)與另外兩個(gè)不同,則這個(gè)與另外兩個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng)為正確答案。
例1:關(guān)于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的原因,下列說(shuō)法不正確的是:
A.歐元升值。 B.歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷。 C.巨額財(cái)政赤字。 D.財(cái)政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)。
解析:縱觀ABCD四個(gè)選項(xiàng),其中只有A選項(xiàng)是正面信息,其余選項(xiàng)均為負(fù)面信息,因而選擇A選項(xiàng)。
例2:為了抑制通貨膨脹,國(guó)家宏觀調(diào)控部門可以采取的措施是:
A.降低再貼現(xiàn)率。 B.降低央行基準(zhǔn)利率。 C.提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)。 D.提高銀行存款準(zhǔn)備金率。
解析:四個(gè)選項(xiàng)中C是個(gè)稅起征點(diǎn),其余三項(xiàng)均為率,說(shuō)明實(shí)行該政策的主體不同,C排除,在剩余三個(gè)選項(xiàng)中,A、B項(xiàng)均為降低,只有D為提高,故選D。
2、自相矛盾法。
觀察四個(gè)選項(xiàng),并對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行橫向比較。如果出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法自相矛盾,則可以將其他選項(xiàng)排除,答案鎖定在這兩個(gè)自相矛盾的選項(xiàng)。同時(shí),被排除的選項(xiàng)則可以用來(lái)輔助解題。
例:海鷗是最常見的海鳥,被稱為海上航行安全的“預(yù)報(bào)員”。下列對(duì)海鷗獲得“預(yù)報(bào)員”稱號(hào)的解釋中不符合事實(shí)的是:
A.如果海鷗貼近海面飛行,那么未來(lái)的天氣將是晴好的。
B.海鷗常落在淺灘、巖石或暗礁周圍,航海者可據(jù)此判斷附近是否有暗礁。
C.海鷗有沿港口出入飛行的習(xí)性,迷失方向時(shí)可觀察海鷗的飛行方向?qū)ふ腋劭凇?/p>
D.如果海鷗離開水面高高飛翔,成群結(jié)隊(duì)地從海邊飛向大海遠(yuǎn)處,則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
解析:通過觀察四個(gè)選項(xiàng),可以發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)和D項(xiàng)都是要飛向大海,A項(xiàng)是天氣好,而D項(xiàng)是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,明顯有矛盾。所以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。另外根據(jù)常理推斷,暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)海上的危險(xiǎn)要高于海邊陸地,海鷗應(yīng)當(dāng)在靠岸的地方躲避暴風(fēng)雨,D選項(xiàng)的說(shuō)法明顯有違常理,所以不符合事實(shí)。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
3、絕對(duì)相對(duì)法。
在常識(shí)判斷的選項(xiàng)中,特別是涉及一些法律題目的時(shí)候,有一些選項(xiàng)的說(shuō)法太絕對(duì),例如出現(xiàn)“必須”“禁止”“所有”“只有”等詞語(yǔ),一般情況下該說(shuō)法錯(cuò)誤。而相反如果出現(xiàn)“可以”“一般”“可能”“正常情況下”等詞語(yǔ),一般情況下可以初步判斷為正確選項(xiàng)。
例1:根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法修正案(八)》,下列說(shuō)法正確的是:
A.社區(qū)矯正不適用于犯罪分子。
B.給予外國(guó)政府官員財(cái)物可能構(gòu)成犯罪。
C.行賄人主動(dòng)交代行賄行為的,應(yīng)當(dāng)減免處罰。
D.審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人不應(yīng)判處死刑。
解析:A項(xiàng)“不適用”、C項(xiàng)“應(yīng)當(dāng)”與D項(xiàng)“不應(yīng)當(dāng)”的說(shuō)法都太絕對(duì),所以說(shuō)法錯(cuò)誤。而B選項(xiàng)“可能”說(shuō)法不絕對(duì),因而當(dāng)選。
例2:下列關(guān)于國(guó)家行政機(jī)關(guān)的說(shuō)法正確的是:
A.國(guó)務(wù)院法定的會(huì)議形式分為國(guó)務(wù)院全體會(huì)議、國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議和國(guó)務(wù)院總理辦公會(huì)議。
B.各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)都有權(quán)實(shí)施行政處罰。
C.行政訴訟實(shí)行舉證責(zé)任倒置原則,因此,由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)全部舉證責(zé)任。
D.國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員被判處刑罰的,給予開除處分。
解析:B項(xiàng)的“各級(jí)...都”,C項(xiàng)的“全部”,都是太絕對(duì)的選項(xiàng),一般為錯(cuò)誤選項(xiàng),因而可以排除。對(duì)于A項(xiàng)和D項(xiàng)就需要有基本的常識(shí)了。我們都知道犯罪的人是不能報(bào)考公務(wù)員的,而公務(wù)員被判處刑罰就可以說(shuō)明公務(wù)員犯罪了,因而會(huì)被給予開除處分。所以D選項(xiàng)說(shuō)法正確。
要知道,常識(shí)判斷作為行測(cè)考試的題型,本質(zhì)上還是在考察考生的綜合能力及素質(zhì)??忌灰怀WR(shí)判斷的專業(yè)知識(shí)外表所迷惑,一定要靜下心來(lái),聯(lián)系實(shí)際和利用生活常識(shí),選出正確選項(xiàng)。華圖教育專家相信考生如果能將這三個(gè)方法熟練掌握,一定能使常識(shí)判斷部分得到令人滿意的分?jǐn)?shù)。
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