大家好,省公務(wù)員考試行測(cè)怎么準(zhǔn)備相信很多的網(wǎng)友都不是很明白,包括公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備也是一樣,不過沒有關(guān)系,接下來就來為大家分享關(guān)于省公務(wù)員考試行測(cè)怎么準(zhǔn)備和公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備的一些知識(shí)點(diǎn),大家可以關(guān)注收藏,免得下次來找不到哦,下面我們開始吧!
本文目錄
- 省考,公務(wù)員備考,需要哪些準(zhǔn)備新手小白
- 公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
- 如何備考公務(wù)員考試行測(cè)和申論
- 公務(wù)員考試行測(cè)怎樣準(zhǔn)備
- 公務(wù)員考試行測(cè)如何準(zhǔn)備
省考,公務(wù)員備考,需要哪些準(zhǔn)備新手小白
一、準(zhǔn)備好心態(tài),堅(jiān)持到底
很多人是抱著打醬油的心態(tài)參加公務(wù)員考試,認(rèn)為很多人“裸考”也能通過,所以在心理上就沒有加以重視。不正確的備考的心態(tài)是失敗的重要原因,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,不了解考點(diǎn),不熟悉考題類型,不經(jīng)常練習(xí),做幾套題或者等著上考場(chǎng)之后期望幸運(yùn)發(fā)生是不可能的。在備考公務(wù)員的過程中,調(diào)整好心態(tài),像對(duì)待高考一樣重視起來,一定要抱著認(rèn)真必勝的心態(tài),朝著目標(biāo)值、不斷地進(jìn)步,腳踏實(shí)地、日積月累自然就有回報(bào)。在公務(wù)員考試中,無論是復(fù)習(xí)時(shí)間的長或者短,都不能掉以輕心。做一遍題就有一遍的收獲,一定要結(jié)合自己的具體情況合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
二、準(zhǔn)備好資料,充分利用
在備考公務(wù)員的開始就要注意瀏覽政府網(wǎng)站中關(guān)于公務(wù)員招考資格、錄取比例等信息,做到了然于心。購買一些比較權(quán)威的參考資料是非常重要的。加之配套練習(xí),加強(qiáng)真題的練習(xí),舉一反三。在行測(cè)的復(fù)習(xí)過程中,最重要的就是不斷地練習(xí),不斷地糾錯(cuò)和積累。公務(wù)員考試行測(cè)分為言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、圖形推理、常識(shí)部分和資料分析部分,其中每一塊所占分值在20-30分,準(zhǔn)備行測(cè)的過程中就是需要不斷地做題和平時(shí)積累。申論部分了解申論的總體要求和考察大綱,千萬不要認(rèn)為申論就是寫文章。一定要注意平時(shí)的知識(shí)積累和申論思維的培養(yǎng)。按照是什么、為什么、怎么辦的思路來看待社會(huì)新聞時(shí)事,經(jīng)常練筆才會(huì)在考試過程中事半功倍。
三、準(zhǔn)備好真題,舉一反三
公務(wù)員考試真題雖然不會(huì)再重新考,但是縱觀這些年的考試會(huì)發(fā)現(xiàn)一定的規(guī)律??偨Y(jié)這些規(guī)律也有助于在復(fù)習(xí)的過程中把我出題思路,運(yùn)用相關(guān)的做題技巧各個(gè)擊破。真題的練習(xí)最能提高做題速度,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己嚴(yán)格要求打分,查漏補(bǔ)缺。在做真題的過程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目類型,不斷地積累總結(jié),重復(fù)練習(xí),時(shí)間長了做題的準(zhǔn)確率會(huì)得到比較大的提高。
總之,在準(zhǔn)備公務(wù)員考試的過程中,一定要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí)做題,堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功。
公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
旺黔誠大樹職教給大家做出解答!
公務(wù)員考試行測(cè)如何備考?復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個(gè)漫長的過程,尤其是行測(cè),很多人看過了書,也做了真題,但總是考不出好成績,我覺得這與復(fù)習(xí)的效率有關(guān)。一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法,能夠達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測(cè)的相關(guān)內(nèi)容。
第一步,全面認(rèn)識(shí)行測(cè)和申論,學(xué)會(huì)做題
國家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員,公務(wù)員是我國唯一擁有國家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體,那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測(cè)和申論要這么考察?考生需要全面了解,了解公考底層邏輯,培養(yǎng)公考答題思維,學(xué)會(huì)做題,方能提高效率。
第二,加快答題速度
在公務(wù)員考試筆試中,時(shí)間通常是不夠用的,“時(shí)間不夠用”,是考生在考場(chǎng)上永遠(yuǎn)的痛,特別是《行測(cè)》試卷,行測(cè)是客觀題,從所考察的知識(shí)點(diǎn)來看,行測(cè)并不難,但因?yàn)闀r(shí)間有限,在歷年行測(cè)考試中,尚未出現(xiàn)過滿分試卷。
行測(cè)考察的不僅是考生對(duì)知識(shí)的掌握,更是考生一種能力,要求考生在最短時(shí)間內(nèi),作出正確的決策。申論幾千字的長篇閱讀材料,考生需要在短時(shí)間內(nèi)全面掌握,做出正確歸納概括,綜合分析,提出相應(yīng)對(duì)策等等,總之,提高答題速度,是拿到高分的前提。
第三,模擬測(cè)試,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)
在解決會(huì)做題,答題快的難題以后,還需要從整體上檢驗(yàn)自己的能力,全真模擬,查缺補(bǔ)漏,逐一突破。有空的時(shí)候可以買一套真題或者模擬題,限時(shí)地去做?;蛘吒鶕?jù)自己平時(shí)做的錯(cuò)題,給自己出一份“試題”,同樣地限時(shí)去做。做題時(shí)保持環(huán)境安靜,盡可能地為自己營造“考試”的環(huán)境。多實(shí)踐,然后衡量自己的能力達(dá)到什么水平。
如何高效率復(fù)習(xí)公務(wù)員行測(cè)考試第一輪復(fù)習(xí),注重教材。大概用兩到三個(gè)月的時(shí)間把公務(wù)員考試教材復(fù)習(xí)一遍,要細(xì)致,不能只去看,要去做上邊的例題,再從例題解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分爛熟于心,掌握每一部分的答題技巧,以便在后期提高做題速度與正確率。
第二輪復(fù)習(xí),真題演練,注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪,一定要去做真題,而且做每一套真題都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。真題可以重復(fù)去做3遍以上,只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時(shí),注意總結(jié),把錯(cuò)題寫在糾錯(cuò)本上,以便以后可以再去查看。
第三輪復(fù)習(xí),以查漏補(bǔ)缺為主。把錯(cuò)題本拿出來,查看自己易錯(cuò)點(diǎn),再去思考一遍,體會(huì)出題人設(shè)置的陷阱,以防再次陷入誤區(qū)。
三輪復(fù)習(xí)完成,剩下的就是以平常心進(jìn)行考試,注意答題順序,可以先做資料分析,計(jì)算題放在最后邊,前千萬不可死摳一道題不放,白白浪費(fèi)寶貴時(shí)間。按照上述步驟,我相信,您一定會(huì)有一個(gè)好成績。
怎樣提高公務(wù)員考試行測(cè)答題速度一、不求做完,只求做得更快更多。行測(cè)作為對(duì)考生行政職業(yè)能力傾向的測(cè)驗(yàn),本身就應(yīng)該有較高的速度要求,因此多數(shù)人不能按時(shí)答完所有題目是正?,F(xiàn)象。面對(duì)著一百多道試題,你需要有一顆平常心。對(duì)那些偏題、怪題、自己根本不會(huì)的題,要毫不猶豫地舍棄,在這些題上空耗時(shí)間是毫無意義的。你得把自己會(huì)做的題做完做對(duì),把自己不太會(huì)做的題盡量做對(duì),把自己不會(huì)做的題放到最后去“蒙”,全憑運(yùn)氣。這樣你就能超水平發(fā)揮,沒有遺憾了。
二、解題順序:先問題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對(duì)一道題時(shí),我們應(yīng)先看問題,只有帶著問題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問題就去讀題干題肢那么多文字,在時(shí)間上是一種浪費(fèi),對(duì)于回答問題來說,,還沒搞清楚是問的什么就盲目分析,相當(dāng)于盲人摸象,往往結(jié)果只能是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
此外,考生一定要看準(zhǔn)問題,因?yàn)閱栴}往往暗藏陷阱。比如:
①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。
②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個(gè),考生千萬不要錯(cuò)選成與整個(gè)材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容,那就白白丟分了。
三、對(duì)內(nèi)容進(jìn)行壓縮刪枝削葉取枝干:關(guān)注句號(hào),逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較,刪除原文段中的次要信息,保留其中最主要的信息。去偽存真合要求:根據(jù)題目要求,逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語句,并對(duì)篩選出的語句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù),只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料組織者的傾向和觀點(diǎn)。
避虛就實(shí)抓要素:片段中并非句句都是重點(diǎn),往往虛實(shí)相間,需要深入辨析,根據(jù)題目內(nèi)容,捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點(diǎn):有些語段,信息要點(diǎn)比較分散,其內(nèi)涵是若干要點(diǎn)組合而成。在壓縮語段時(shí),要對(duì)文中信息要點(diǎn)加以整合,使得歸納的內(nèi)容全面、完整,不遺漏。
四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢(shì),它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對(duì)于主旨題,我們要掌握以下兩條核心策略:利用關(guān)聯(lián)詞語推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。
從文段的微觀角度講,關(guān)聯(lián)詞語起著關(guān)鍵的作用,它是句與句之間關(guān)系承接的載體,同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在。因此考生在閱讀文段的過程中一定要注意對(duì)關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注與提示,從關(guān)聯(lián)詞語切入,從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。
從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容,也就是說,把結(jié)構(gòu)層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總);層進(jìn)式;并列式;對(duì)比式等。認(rèn)清了文段結(jié)構(gòu),要點(diǎn)重點(diǎn)也就找到了。
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如何備考公務(wù)員考試行測(cè)和申論
行測(cè)是由常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理及資料分析這五個(gè)模塊所構(gòu)成。備考的第一階段:掌握各模塊相關(guān)做題技巧,并通過練習(xí)不斷強(qiáng)化,在此過程中,找出自己的薄弱項(xiàng),可細(xì)化到各模塊的具體題型,將這些內(nèi)容做好相關(guān)記錄。第二階段:將一階段整理的薄弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),并在思考過程中補(bǔ)齊短板,各個(gè)重點(diǎn)突破。第三階段:進(jìn)行行測(cè)套題練習(xí),做題過程中結(jié)合自身各模塊的掌握程度探索出適合自己的做題策略,即做題時(shí)具體模塊順序及其所用時(shí)間等。第四階段:不斷練習(xí),強(qiáng)化做題策略,刻意練習(xí),使得策略變?yōu)榱?xí)慣。同時(shí),不斷壓縮做題時(shí)間,提高做題效率,把握行測(cè)速度為王的準(zhǔn)則,并積極整理錯(cuò)題,循環(huán)往復(fù),使做題能力在不斷總結(jié)和訓(xùn)練中發(fā)揮到最強(qiáng)。
2、申論備考
申論是由概括類題、綜合分析類題、解決問題類題、應(yīng)用文寫作、文章寫作這五種題型構(gòu)成。備考的第一階段:掌握各類題型的做題方法,并在腦海中形成各類題型具體的做題步驟,提高其實(shí)用性。第二階段:掌握申論幾大題型及各個(gè)題型理論框架只是學(xué)習(xí)好申論的第一步,具體運(yùn)用到做題中仍然任重而道遠(yuǎn)。提升自己的閱讀材料能力是運(yùn)用方法的關(guān)鍵,此階段備考,不要在意題量的多少,而要注重做題質(zhì)量。可拿出近幾年申論國、聯(lián)考真題,一道一道的進(jìn)行仔細(xì)閱讀,詳細(xì)批注材料中隱含的原因、表現(xiàn)、影響、對(duì)策等要素,然后再嘗試運(yùn)用方法,在實(shí)踐中提升對(duì)方法的理解。第三階段:分題型進(jìn)行刷題,記錄每道題的做題時(shí)間以及答案情況。一般建議為:概括題20分鐘;歸納題20-30分鐘;要素分析題20分鐘;詞句理解、評(píng)價(jià)題、比較題、解決問題題、應(yīng)用文(500字左右)30分鐘;大作文、應(yīng)用文(1000左右)60分鐘,按照這個(gè)時(shí)間安排調(diào)整自己的做題時(shí)間。要注意,申論不像行測(cè),做題時(shí)間過快也很難有條件對(duì)答案進(jìn)行再次修改,做題時(shí)間過慢則會(huì)影響最后一題的做題質(zhì)量,所以要充分規(guī)劃自己的答題時(shí)間。找出自己不擅長的具體題型進(jìn)行深入研究,多多練習(xí),補(bǔ)足短板。第四階段:練習(xí)套題,在此過程中更好地把握做題時(shí)間,提高整套題目做題的專注性,找到申論考試的狀態(tài)與感覺。
在備考過程中不要行測(cè)、申論分先后時(shí)間段來進(jìn)行,應(yīng)該齊頭并進(jìn),避免任何一科由于滯后而導(dǎo)致生疏。
三、結(jié)語
希望各位考生用最短的時(shí)間平復(fù)心態(tài),用最快的速度制定計(jì)劃,用最好的狀態(tài)積極備考,用最優(yōu)的方法應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。讓我們滿懷期待,靜等花開!
公務(wù)員考試行測(cè)怎樣準(zhǔn)備
在復(fù)習(xí)前,你先做上1-2套卷子,用來測(cè)試你哪些部分屬于薄弱環(huán)節(jié)。該舍棄的部分就舍棄,因?yàn)楦咀霾煌?。我?dāng)初舍掉了我最薄弱的數(shù)字運(yùn)算和圖片推理。我當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)順序是:1.常識(shí)判斷 2.言語理解與表達(dá) 3.判斷推理(舍棄圖形推理) 4.資料分析 5.數(shù)量關(guān)系(只記公式,沒怎么做題)可能也沒什么復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)理論什么的,反正我感覺我這樣復(fù)習(xí)效果蠻好的。另外,考試的時(shí)候不會(huì)的題別鉆進(jìn)去,留最后做就行了。希望對(duì)你有幫助。
公務(wù)員考試行測(cè)如何準(zhǔn)備
1.自己先在網(wǎng)上買一套所考省份的行測(cè)歷年真題,或者直接買國考行測(cè)的歷年真題。先做兩三套真題,行測(cè)一般分為5個(gè)模塊,了解一下自己各個(gè)模塊的優(yōu)劣勢(shì)。(大概2~3天)
2.根據(jù)自己做真題的過程,了解各個(gè)模塊的各種題型。接下來開始指定模塊復(fù)習(xí)計(jì)劃,薄弱點(diǎn)多花時(shí)間多做題,有優(yōu)勢(shì)的模塊少花時(shí)間,但是題目還是要做,必須提高解題速度。這個(gè)過程你可以買幾本模塊練習(xí)的書籍,或者定期去百度文庫下載題目,最好有詳細(xì)解析的資料。
3.去網(wǎng)上下載或者購買講解視頻,中公和華圖其實(shí)都差不多,有一套就可以了,每天看一點(diǎn),然后把其中的技巧運(yùn)用到解題中。記住,有了新方法一定要用,才能把技巧變成自己的,自己不好的思維習(xí)慣一定要摒棄。
文章到此結(jié)束,如果本次分享的省公務(wù)員考試行測(cè)怎么準(zhǔn)備和公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備的問題解決了您的問題,那么我們由衷的感到高興!