大家好，感謝邀請(qǐng)，今天來為大家分享一下聯(lián)考公務(wù)員考試考不考病句的問題，以及和國家公務(wù)員考試題型中有沒有修改病句的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒恚Ｍ梢詭椭酱蠹?，解決大家的問題，下面就開始吧！
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公務(wù)員聯(lián)考考病句題嗎
沒有的
公務(wù)員考試的題型很廣泛，而且每年的考試內(nèi)容都不一樣，但是還是建議也做一些復(fù)習(xí)，以防考到的時(shí)候手足無措。歧義句是我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的一種現(xiàn)象，歧義跟中文的語法、人們的日常表達(dá)方式有關(guān)。一方面，我們應(yīng)當(dāng)盡量避免使用歧義句，以防止他人難以理解我們的本意;
江蘇省考有病句和歧義句嗎
有。
江蘇省考考試行測(cè)言語理解病句題講解，主謂搭配不當(dāng)，病句是語句表達(dá)中一種重要的考查題型，考查題型主要是病句、歧義句。
省考是各省公務(wù)員考試的簡(jiǎn)稱。實(shí)際上，大部分省份都采取省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)聯(lián)考的方式，統(tǒng)一進(jìn)行省公務(wù)員考試，這就是所謂的省考。
病句和歧義句還在公務(wù)員考試范圍么
不一定，公務(wù)員考試的題型很廣泛，而且每年的考試內(nèi)容都不一樣，但是還是建議也做一些復(fù)習(xí)，以防考到的時(shí)候手足無措。
歧義句是我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的一種現(xiàn)象，歧義跟中文的語法、人們的日常表達(dá)方式有關(guān)。一方面，我們應(yīng)當(dāng)盡量避免使用歧義句，以防止他人難以理解我們的本意;另一方面，我們有時(shí)也會(huì)故意利用歧義句來強(qiáng)調(diào)一些想要表達(dá)的意思，成為一種有趣的現(xiàn)象。關(guān)注歧義句，可以培養(yǎng)我們對(duì)歧義句的敏感性，有助于在考試中遇到相關(guān)題目時(shí)快速解題。本篇文章中主要利用一些生活中常見的歧義句，一方面讓大家體會(huì)歧義句的妙處，另一方面也希望大家從中學(xué)到一些語法、語言表達(dá)方式上的知識(shí)。
國家公務(wù)員考試題型中有沒有修改病句
國考行測(cè)考試題型中會(huì)出現(xiàn)修改病句的形式，會(huì)在言語理解與表達(dá)中體現(xiàn)的一類題是“病句”鑒別及修改的。對(duì)這類題，如果考生在語言表達(dá)方面沒有足夠敏感度的話，很容易選擇錯(cuò)誤或者花費(fèi)過多的時(shí)間，影響考試結(jié)果。行測(cè)考試內(nèi)容為數(shù)量關(guān)系、常識(shí)判斷、資料分析、語言理解與表達(dá)和判斷推理等五個(gè)部分考試內(nèi)容。下面具體來說一下這五部分內(nèi)容：
國考常識(shí)判斷有如下考查特點(diǎn)：
特點(diǎn)一：突出國情社情
常識(shí)判斷所考查的國情社情知識(shí)，內(nèi)容龐雜，但亂中有序，考點(diǎn)也相對(duì)較集中。
特點(diǎn)二：強(qiáng)調(diào)考生的綜合管理基本素質(zhì)
綜合管理基本素質(zhì)，就是指對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律等綜合管理常用知識(shí)的綜合應(yīng)力，它不僅要求考生要能熟練記憶這些常用知識(shí)，還要能準(zhǔn)確理解這些知識(shí)，更要能靈活運(yùn)用這些知識(shí)。
特點(diǎn)三：以時(shí)政熱點(diǎn)為切入口
常識(shí)判斷對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的考查，多以當(dāng)年熱點(diǎn)事件為切入口，深度測(cè)查考生對(duì)該熱點(diǎn)事件背后所涉及知識(shí)的了解程度。
特點(diǎn)四：注重考查人文社科及科技素養(yǎng)
人文社科及科技素養(yǎng)包括中外文學(xué)、歷史、科技發(fā)展、日常生活等多方面的知識(shí)，既涉及理論，也涉及應(yīng)用。這部分考點(diǎn)在國考中的考查比重逐漸加大，且考試不僅要求考生能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)，更能在日常生活中加以靈活運(yùn)用。
行測(cè)中數(shù)量關(guān)系部分，數(shù)量關(guān)系在考綱當(dāng)中描述為主要考查考生快速理解和解決算數(shù)問題的能力，其特點(diǎn)比較鮮明，包括方程問題、工程問題、排列組合、利潤問題等方面。
資料分析的題型介紹：首先提供一組資料，這組資料可能是一個(gè)統(tǒng)計(jì)表、一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖或者是一段文字。其中統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖是現(xiàn)代行政管理中用來表達(dá)資料的數(shù)量關(guān)系的主要方式。在資料之后相應(yīng)地有1~5個(gè)問題要求應(yīng)試者根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行觀察、分析、比較、計(jì)算、處理。然后再從問題后面的四個(gè)備選答案中找出正確的答案來。
隨著近幾年來，公務(wù)員考試出題難度的增加，言語題的出題難度也有不斷上升的趨勢(shì)，通過對(duì)2010年到2013年的國考、省考以及聯(lián)考過程中出現(xiàn)的言語題進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，言語題的文字閱讀量不斷增加，平均每道言語題的文字量在200-300字之間，而做題時(shí)間僅為50秒，較大的文字閱讀量和較短的做題時(shí)間形成了鮮明的對(duì)比。
判斷推理部分常出現(xiàn)的考點(diǎn)：矛盾法解決真假話問題、突破口法解決樸素邏輯、前提型可能性推理
公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科
公務(wù)員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目共三科，公共科目又包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》共兩科。所有報(bào)考者均需參加公共科目筆試。
此外：8個(gè)非通用語職位的報(bào)考者，還需參加外語水平測(cè)試；公安機(jī)關(guān)人民警察職位等特殊職位的報(bào)考者，還需參加專業(yè)科目筆試。
其實(shí)，普通公務(wù)員參加筆試只需要理解《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》這兩科就可以了。所以，下面詳細(xì)介紹一下這兩科的考試內(nèi)容。
一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個(gè)部分。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。
言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，主要涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。
二、《申論》為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問題，提出解決問題的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
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