大家好,關(guān)于都匯堰公務(wù)員考試培訓(xùn)很多朋友都還不太明白,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榻裉煨【幘蛠?lái)為大家分享關(guān)于09年公務(wù)員考試行測(cè)中類(lèi)比推理的考點(diǎn)匯總的知識(shí)點(diǎn),相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問(wèn)題,如果碰巧可以解決您的問(wèn)題,還望關(guān)注下本站哦,希望對(duì)各位有所幫助!
本文目錄
- 09年公務(wù)員考試行測(cè)中類(lèi)比推理的考點(diǎn)匯總
- 2022年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷考點(diǎn)匯集
- 歷年國(guó)家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
- 公務(wù)員考試資料分析常用公式匯總
- 2015廣西公務(wù)員考試面試考點(diǎn)匯總
09年公務(wù)員考試行測(cè)中類(lèi)比推理的考點(diǎn)匯總
一、題型概要
類(lèi)比推理考查的是考生的一種推理能力,先給考生一對(duì)相關(guān)的詞(詞組),然后要求考生在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞(詞組)。
2008年國(guó)考和江蘇等地出現(xiàn)了三項(xiàng)類(lèi)比和括號(hào)形式的類(lèi)比推理題:
例如:a:b:c相當(dāng)于d:e:f或者a:?相當(dāng)于c:?這一題型應(yīng)該引起我們的注意。
二、與邏輯中的類(lèi)比推理區(qū)別
邏輯學(xué)中的類(lèi)比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在某些屬性上相同或相似,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨?這一屬性已為類(lèi)比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類(lèi)比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。它根據(jù)兩個(gè)(或兩類(lèi))對(duì)象在一系列屬性上是相同或相似的,且已知其中一個(gè)(類(lèi))對(duì)象還具有其他的屬性,由此推出另一個(gè)(類(lèi))對(duì)象也具有同樣的其他屬性。
類(lèi)比推理的結(jié)構(gòu),可表示如下:
甲有屬性a、b、c、d
乙有屬性a、b、c
所以,乙有屬性d
公務(wù)員考試大綱中規(guī)定的類(lèi)比推理,追根溯源應(yīng)該來(lái)自于邏輯學(xué)當(dāng)中的類(lèi)比推理,但在形式上很明顯不同于邏輯學(xué)中的類(lèi)比推理。
第一,對(duì)象不同。公務(wù)員考試中的類(lèi)比推理多是兩對(duì)具有邏輯關(guān)系的詞組。例如:“努力∶成功”對(duì)應(yīng)“耕耘∶收獲”;邏輯學(xué)中是指兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象,例如:“天空中的閃電和地面上的電火花”做對(duì)比。
第二,要求不同。公務(wù)員考試中的類(lèi)比推理要求考生通過(guò)對(duì)題干兩個(gè)詞的分析,在選項(xiàng)中尋找與其內(nèi)在邏輯關(guān)系相同或相似的一對(duì)詞。如ab之間具有的邏輯關(guān)系,cd也具有,那么就選有cd的那個(gè)選項(xiàng)。邏輯學(xué)中則是要求從兩類(lèi)比較對(duì)象A與B中推理出,若A具有a、b、c、d屬性,B具有a、b、c屬性,則B具有d屬性。
綜上所述,類(lèi)比推理這一題型,不同于邏輯學(xué)中的推理方法------類(lèi)比推理。但公務(wù)員考試中類(lèi)比推理的解題思路、步驟、方法,可以從邏輯學(xué)的類(lèi)比推理中借鑒??梢哉f(shuō),前者是后者的變式。
三、類(lèi)比推理的解題方法與技巧
(一)常見(jiàn)的邏輯關(guān)系
其實(shí)類(lèi)比推理常見(jiàn)的邏輯關(guān)系主要有純邏輯方面的和常識(shí)方面的。
1.邏輯方面
①包含關(guān)系(屬種關(guān)系)
比如:
1.自然災(zāi)害:臺(tái)風(fēng)
A.生物:駱駝B.省會(huì)城市:廣州
C.網(wǎng)球:比賽D.重工業(yè):采煤業(yè)
【答案】D。解析:臺(tái)風(fēng)是自然災(zāi)害的一種,采煤業(yè)是重工業(yè)的一種。
2.走動(dòng):徘徊
A.惡行:搶劫B.游泳:游蕩
C.美德:謙虛D.支持:鼓勵(lì)
【答案】ACD。解析:徘徊是走動(dòng)的一種形式;搶劫是惡行的形式之一;謙虛是美德的一種;鼓勵(lì)是支持的一種。
3.秋天:季節(jié)
A.中國(guó)人:外國(guó)人B.名人:英雄
C.將軍:職業(yè)D.節(jié)約:品德
【答案】D。解析:秋天是季節(jié),節(jié)約是品德。
4.立方體:幾何學(xué)
A.比重:物理學(xué)B.血液:植物學(xué)
C.地質(zhì)學(xué):化合物D.基因:歷史學(xué)
【答案】A。立方體是幾何學(xué)中的概念,比重是物理學(xué)中的概念。
5.宗教:基督教:新教
A.國(guó)家:民族:區(qū)域
B.政府:機(jī)關(guān):機(jī)構(gòu)
C.心靈:心情:親情
D.水果:蘋(píng)果:紅富士
【答案】D。解析:“宗教”、“基督教”和“新教”的關(guān)系是:“基督教”是“宗教”的一種,“新教”是“基督教”的一種,三者是包含與被包含的關(guān)系。選項(xiàng)中符合這種關(guān)系的只有D,故本題選D。
②交叉關(guān)系
比如:
1.運(yùn)動(dòng)員:大學(xué)生
A.植物:種植B.專(zhuān)家:青年
C.四季:春天D.紙張:書(shū)法
【答案】B。解析:運(yùn)動(dòng)員中有大學(xué)生,專(zhuān)家中有青年人。
③整體與部分關(guān)系
比如:
1.桌子:桌腿
A.高山:山脈B.樹(shù)葉:樹(shù)根
C.顯示器:電腦D.主機(jī):硬盤(pán)
【答案】D。解析:桌腿是桌子的一部分,硬盤(pán)是電腦主機(jī)的一部分。
2.手:手指
A.鐘表:掛鐘B.凳子:地板
C.電腦:主機(jī)D.打印機(jī):墨盒
【答案】CD。解析:手指是構(gòu)成手的一部分。主機(jī)是構(gòu)成電腦的一部分,墨盒是構(gòu)成打印機(jī)的一部分。
3.打印機(jī):墨盒
A.電腦:手指 B.電筒:電池
C.紙張:木材D.樓房:電梯
【答案】B。解析:打印機(jī)與墨盒是必然包含關(guān)系,電筒與電池也是必然包含關(guān)系。
4.幻燈機(jī):幻燈片
A.汽車(chē):汽油B.核潛艇:核動(dòng)力
C.軍人:軍銜D.自來(lái)水:滅火器
【答案】 AB。解析:幻燈片可以在幻燈機(jī)上使用,并且是幻燈機(jī)的消耗品;汽油可以在汽車(chē)上使用,并且是汽車(chē)的消耗品;核動(dòng)力可以在核潛艇上使用,并且是消耗品。
5.樹(shù)葉:樹(shù)木
A.山脈:泰山B.長(zhǎng)江:黃河
C.指針:掛鐘D.政府:國(guó)家
【答案】CD。解析:樹(shù)葉是樹(shù)木的組成部分;指針是掛鐘的組成部分,政府是國(guó)家的組成部分。
④因果關(guān)系
比如:
1.自強(qiáng)不息:國(guó)富民強(qiáng)
A.養(yǎng)精蓄銳:旗開(kāi)得勝
B.朝三暮四:烏合之眾
C.出其不意:攻其不備
D.內(nèi)修政德:遠(yuǎn)人來(lái)服
【答案】AD。解析:自強(qiáng)不息是國(guó)富民強(qiáng)的原因;養(yǎng)精蓄銳是旗開(kāi)得勝的原因,內(nèi)修政德是遠(yuǎn)人來(lái)服的原因。
2.減免稅款:農(nóng)民增收
A.壓力過(guò)大:精神緊張
B.小心謹(jǐn)慎:處處碰壁
C.裝腔作勢(shì):人人自危
D.五谷豐登:風(fēng)調(diào)雨順
【答案】A。解析:減免稅款是農(nóng)民增收的原因,壓力過(guò)大是精神緊張的原因。
3.雨雪天氣:減速慢行
A.喝酒過(guò)量:酒精中毒
B.加班加點(diǎn):完成任務(wù)
C.工作勞累:早點(diǎn)休息
D.消化不良:日漸消瘦
【答案】C。解析:“雨雪天氣”車(chē)輛要“減速慢行”,“工作勞累”人要“早點(diǎn)休息”。
⑤象征關(guān)系
比如:
1.蠟燭:教師
A.明月:思念B.桃李:學(xué)生
C.長(zhǎng)壽:松柏D.高尚:巍峨
【答案】B。解析:蠟燭喻教師,喻體在前,本體在后。B同此。
2.月圓:團(tuán)聚
A.農(nóng)民:勤勞B.綠色:環(huán)保
C.太陽(yáng):炎熱D.朝露:短暫
【答案】BD。解析:月圓象征著團(tuán)聚;綠色象征環(huán)保,朝露象征短暫。
3.水:溫柔
A.熱情:火B(yǎng).火山:變化
C.土:敦厚D.木:繁茂
【答案】 C。解析:由物質(zhì)引發(fā)對(duì)人性情的聯(lián)想。B選項(xiàng)和D選項(xiàng)也屬于聯(lián)想,但不是對(duì)人性情的聯(lián)想,所以類(lèi)比關(guān)系與題干不符。
4.建筑:凝固的音樂(lè):哥特式建筑
A.運(yùn)動(dòng):使人健康的方式:生命
B.眼睛:心靈的窗戶(hù):丹鳳眼
C.偶數(shù):能被2整除的數(shù):6
D.音樂(lè):流動(dòng)的符號(hào):鋼琴
【答案】B。解析:“建筑”、“凝固的音樂(lè)”和“哥特式建筑”的關(guān)系是:將“建筑”比喻為“凝固的音樂(lè)”,“哥特式建筑”是形容“建筑”的一種風(fēng)格。選項(xiàng)B將“眼睛”比喻為“心靈的窗戶(hù)”,“丹鳳眼”是形容“眼睛”的一種形態(tài)。選項(xiàng)C“偶數(shù)”是“能被2整除的數(shù)”這是一個(gè)明確的概念,并不是比喻。故本題選B。
2.常識(shí)方面
①地理知識(shí):地域關(guān)系,地理位置
比如:
1.杭州:浙江
A.桂林:貴州B.昆明:云南
C.江西:南昌D.長(zhǎng)沙:湖南
【答案】BD。解析:前者是后者的省會(huì)城市。
2.泰山:山東
A.黃山:安徽B.華山:陜西
C.君山:湖北D.衡山:湖南
【答案】ABD。解析:山脈位于某省內(nèi),例如:泰山位于山東。
3.洞庭湖:湖南
A.巢湖:安徽B.鄱陽(yáng)湖:江西
C.洱海:廣西D.滇池:廣東
【答案】AB。解析:洞庭湖所在地在湖南??;巢湖位于安徽省,鄱陽(yáng)湖所在地在江西省。
4.阿膠:山東
A.天山雪蓮:新疆
B.菊花:河南
C.宣紙:安徽
D.南京:桂花
【答案】AC。解析:阿膠原產(chǎn)地在山東;天山雪蓮獨(dú)產(chǎn)于新疆,宣紙?jiān)a(chǎn)于安徽。
5.碗柜:廚房
A.士兵:救災(zāi)B.床:臥室
C.書(shū)桌:書(shū)籍D.電燈:馬路
【答案】B。解析:“碗柜”放置在“廚房”內(nèi)部,“床”也是放置在“臥室”的內(nèi)部。
②文學(xué)常識(shí):作品與作者(作品與人物),作品與體裁、出處,典故等。
比如:
1.祖逖:聞雞起舞
A.苻堅(jiān):風(fēng)聲鶴唳B.劉徹:金屋藏嬌
C.韓信:先發(fā)制人D.左思:洛陽(yáng)紙貴
【答案】ABD。解析:前者都是后面典故的主人公。
2.焚書(shū)坑儒:羸政
A.長(zhǎng)平之戰(zhàn):王翦B.背水一戰(zhàn):張良
C.破釜沉舟:項(xiàng)羽D.陳橋兵變:趙括
【答案】C。解析:贏(yíng)政實(shí)施了焚書(shū)坑儒的政策,項(xiàng)羽采取了破釜沉舟的策略贏(yíng)得了巨鹿之戰(zhàn)。
3.喜兒:《白毛女》:戲劇
A.孫悟空:《西游記》:傳奇
B.祥林嫂:《祝福》:小說(shuō)
C.羅貫中:《三國(guó)演義》:小說(shuō)
D.林沖:《水滸》:古典
【答案】B。解析:“喜兒”是《白毛女》中的女主人公,《白毛女》的體裁是歌劇;“祥林嫂”是《祝?!防锏呐魅斯蹲8!返捏w裁是小說(shuō)。所以,本題選B。
4.武松:水滸傳
A.王熙鳳:紅樓夢(mèng)B.范進(jìn):儒林外史
C.司馬遷:三國(guó)演義D.姜子牙:封神演義
【答案】ABD。解析:武松是《水滸傳》中的人物;王熙鳳是《紅樓夢(mèng)》中的人物;范進(jìn)是《儒林外史》中的人物;姜子牙是《封神演義》中的人物。
5.李香君:桃花扇
A.蒲松齡:聊齋志異
B.石頭記:紅樓夢(mèng)
C.秦始皇:后漢書(shū)
D.楊玉環(huán):長(zhǎng)生殿
【答案】D。解析:李香君為《桃花扇》中的主要人物,楊玉環(huán)為《長(zhǎng)生殿》中的主要人物。
6.《平凡的世界》:路遙
A.《京華煙云》:梁實(shí)秋
B.《射雕英雄傳》:金庸
C.《我部的故事》:李冬寶
D.《圍城》:楊絳
【答案】 B。解析:《平凡的世界》的作者是路遙,《射雕英雄傳》的作者是金庸,《京華煙云》的作者是林語(yǔ)堂。
③生活常識(shí):工具與作用,特定環(huán)境與專(zhuān)門(mén)人員,物體與其運(yùn)動(dòng)空間
比如:
1.螺絲刀:螺絲
A.鼠標(biāo):電腦B.發(fā)動(dòng)機(jī):汽油
C.收音機(jī):天線(xiàn)D.壓路機(jī):地面
【答案】D。解析:螺絲刀的工作對(duì)象是螺絲;壓路機(jī)的工作對(duì)象是地面。
2.職員:公司
A.公務(wù)員:機(jī)關(guān) B.罪犯:沙漠
C.嫌疑人:現(xiàn)場(chǎng)D.秘書(shū):寫(xiě)字間
【答案】A。解析:職員在公司上班,公務(wù)員在機(jī)關(guān)上班。
3.科學(xué)家:實(shí)驗(yàn)室
A.教授:委員會(huì)B.花卉:交易
C.學(xué)生:教室D.藝術(shù)家:繪畫(huà)
【答案】C。解析:科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室工作,學(xué)生在教室上課。
4.醫(yī)生:醫(yī)院:醫(yī)療
A.勇士:勇敢:斗士
B.戰(zhàn)場(chǎng):戰(zhàn)士:革命
C.士兵:軍營(yíng):軍事
D.戰(zhàn)爭(zhēng):戰(zhàn)斗:戰(zhàn)場(chǎng)
【答案】C。解析:“醫(yī)生”、“醫(yī)院”和“醫(yī)療”的關(guān)系是:“醫(yī)生”在“醫(yī)院”里從事“醫(yī)療”工作。符合這一關(guān)系的是“士兵”在“軍營(yíng)”里從事“軍事”工作。故本題選C。
5.火鍋:飯桌
A.果樹(shù):水果B.船舶:水運(yùn)
C.潛艇:海洋D.太陽(yáng)能:層頂
【答案】C。解析:火鍋通常放在飯桌上使用,潛艇通常在海洋中行駛。
6.小鳥(niǎo):飛翔:天空
A.大地:種植:高粱
B.蟋蟀:歡叫:草叢
C.蝴蝶:夏荷:飛舞
D.山坡:爬山:青藤
【答案】C。解析:小鳥(niǎo)在天空中飛翔,蟋蟀在草叢中歡叫。
7.水牛:牲畜:鄉(xiāng)村
A.小鳥(niǎo):鳴叫:樹(shù)林
B.生物:魚(yú)蝦:湖水
C.臺(tái)燈:書(shū)本:書(shū)桌
D.母雞:家禽:打谷場(chǎng)
【答案】D。解析:題干中水牛:牲畜:鄉(xiāng)村關(guān)系為動(dòng)物:動(dòng)物所屬類(lèi)型:動(dòng)物活動(dòng)的地點(diǎn),根據(jù)這一關(guān)系推理得出選項(xiàng)D符合。母雞是動(dòng)物,家禽是母雞所屬類(lèi)型,打谷場(chǎng)是母雞的活動(dòng)地點(diǎn)。
類(lèi)比推理題的關(guān)系是很多的,我們不能一一而述,主要把握如何正確找出提干詞項(xiàng)的關(guān)系,找出正確答案,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
(二)類(lèi)比推理題的解題思路一般為:
1.首先弄清題干所給的兩個(gè)詞(或詞組)之間的邏輯關(guān)系。找題干邏輯關(guān)系的方法主要有:遣詞造句法和橫縱對(duì)比法。
2.然后注意各種關(guān)系之間的細(xì)微差別。詞與詞之間的關(guān)系是各種各樣的,其中有些關(guān)系是非常相近的,容易混淆,應(yīng)注意區(qū)別。
①詞項(xiàng)之間的前后順序。
②合理利用背景常識(shí)。
2022年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷考點(diǎn)匯集
【篇一】2022年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷考點(diǎn)匯集
中國(guó)地理國(guó)情概況:
一、我國(guó)地形特征
我國(guó)地形復(fù)雜多樣,平原、高原、山地、丘陵、盆地五種地形齊備,山區(qū)面積廣大,約占全國(guó)面積的2/3;地勢(shì)西高東低,大致呈三階梯狀分布。西南部的青藏高原,平均海拔在4000米以上,為第一階梯,內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原為第二級(jí)階梯,海拔在1000米-2000米之間,主要為高原和盆地。第二階梯以東,海平面以上的陸面為第三季階梯,海拔多在500米以下,主要為丘陵和平原。
復(fù)雜多樣的地形,形成了復(fù)雜多樣的氣候;我國(guó)地勢(shì)西高東低、呈階梯狀分布的特點(diǎn),有利于濕潤(rùn)空氣深入內(nèi)陸,供給大量水汽;使大河袞袞東流,溝通東西交通;大河由高一級(jí)階梯流入低一級(jí)階梯的地段,水流湍急,產(chǎn)生巨大的水能。
二、主要山脈分布
東西走向的三列:由北而南為天山-陰山-燕山;昆侖山-秦嶺;南嶺。東北-西南走向的三列:從西而東為大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山;長(zhǎng)白山-武夷山;臺(tái)灣山脈。
南北走向的2條:賀蘭山;橫斷山。西北-東南走向的2條:阿爾泰山、祁連山。在我國(guó)和尼泊爾交界處的喜馬拉雅山脈主峰-珠穆朗瑪峰,海拔8844.43米,是世界峰。
三、高原、平原、盆地和丘陵
四大高原的特點(diǎn)和分布:青藏高原位于我國(guó)西南部,平均海拔在4000米以上,是我國(guó)、世界的高原。其特點(diǎn)是高俊多山,雪山連綿,冰川廣布,湖泊眾多,草原遼闊,水源充足。內(nèi)蒙古高原在我國(guó)北部,包括內(nèi)蒙古大部和甘、寧、冀的一部分,海拔1000米左右,是我國(guó)第二大高原。其特點(diǎn):地面開(kāi)闊平坦,地勢(shì)起伏不大;多草原和沙漠。黃土高原海拔為1000米-2000米,地面覆蓋著疏松的黃土層,是世界上黃土分布最廣闊、最深厚的地區(qū);水土流失嚴(yán)重;千溝萬(wàn)壑。云貴高原巖溶地形廣布;山嶺起伏;崎嶇不平。
四大盆地的分布及特點(diǎn):四川盆地位于四川東部,因廣布紫色砂頁(yè)巖,有“紅色盆地”和“紫色盆地”之稱(chēng),是我國(guó)地勢(shì)最低的大盆地。柴達(dá)木盆地位于青海省西北部,大部分為戈壁、沙漠,東部多沼澤、鹽湖,是我國(guó)地勢(shì)的典型的內(nèi)陸高原盆。準(zhǔn)噶爾盆地位于新疆的北部,是中國(guó)第二大的內(nèi)陸盆地,在天山、阿爾泰山及西部的一些山脈之間。盆地呈不規(guī)則三角形,地勢(shì)東高西低,中部為草原和沙漠,邊緣則是山麓和綠洲。
三大平原的分布和特點(diǎn):東北平原,地表以肥沃的黑土著稱(chēng),海拔多在200米以下,是我國(guó)面積的平原。華北平原地勢(shì)低平,千里沃野,是我國(guó)第二大平原。長(zhǎng)江中下游平原位于長(zhǎng)江中下游沿岸,河網(wǎng)密布,湖泊眾多。
主要丘陵:遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵等。
四、主要地震帶和火山分布區(qū)
我國(guó)是多地震的國(guó)家之一,主要分布地區(qū):
1.東南部的臺(tái)灣和福建沿海;
2.華北太行沿線(xiàn)和京津唐地區(qū);
3.西南青藏高原和它邊緣的四川云南兩省西部;
4.西北的新疆、甘肅、寧夏。
【篇二】2022年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷考點(diǎn)匯集
古代工匠:
第一位工匠是中國(guó)古代的廚師,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的庖丁,在《莊子·養(yǎng)生主》里面講述了庖丁為梁惠王宰牛,技藝到了爐火純青的地步,書(shū)中這樣記載:“手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì)”為什么技藝能夠如此好?就在于庖丁對(duì)解牛非常熟練,掌握了牛身體的規(guī)律,才能夠做到游刃有余。這里的考點(diǎn)就在于成語(yǔ)游刃有余。在哲學(xué)上體現(xiàn)了尊重規(guī)律。
歐冶子是春秋末期到戰(zhàn)國(guó)初期鑄劍大師,少年時(shí)代,他從母舅那里學(xué)會(huì)冶金技術(shù),開(kāi)始冶鑄青銅劍和鐵鋤、鐵斧等生產(chǎn)工具,他在鑄劍的過(guò)程中,善于觀(guān)察,動(dòng)腦筋和創(chuàng)新,冶鑄出第一把鐵劍“龍淵”(后改名“龍泉?jiǎng)Α?,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)冷兵器之先河。為越王允常鑄五劍,名湛盧、純鈞、勝邪、魚(yú)腸、巨闕。后因風(fēng)胡子之邀,與干將夫婦赴楚為楚王鑄龍淵、泰阿、工布三劍。其中劍以湛盧劍最為有名,稱(chēng)為“天下第一劍”。在很多古詩(shī)中經(jīng)??吹秸勘R劍,比如唐朝詩(shī)圣杜甫有詩(shī)詠道:“朝士兼戎服,君王按湛盧”。
魯班是中國(guó)建筑鼻祖木匠鼻祖,春秋時(shí)期魯國(guó)人,公輸氏,字依智。人稱(chēng)公輸盤(pán)、公輸般、班輸,木工師傅們用的手工工具,如鉆、刨子、鏟子、曲尺,劃線(xiàn)用的墨斗,據(jù)說(shuō)都是魯班發(fā)明的,這些工具都不是偶然發(fā)明的,而是在大量的實(shí)踐當(dāng)中,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究才獲得的。與魯班有關(guān)的故事也是非常多,在考試中也經(jīng)常會(huì)遇到,比如在野外手被一種野草的葉子劃破了,滲出血來(lái),他摘下葉片輕輕一摸,原來(lái)葉子兩邊長(zhǎng)著鋒利的齒,他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開(kāi)了一道口子。他的手就是被這些小齒劃破的,魯班就從這件事上得到了啟發(fā)發(fā)明了鋸子這個(gè)工具。除了這些日常生活所用的工具,魯班也發(fā)明了很多兵器,比如《墨子·魯問(wèn)》記魯班將鉤改制成舟戰(zhàn)用的“鉤強(qiáng)”,楚國(guó)軍隊(duì)用此器與越國(guó)軍隊(duì)進(jìn)行水戰(zhàn),越船后退就鉤住它,越船進(jìn)攻就推拒它。《墨子·公輸》則記他將梯改制成可以凌空而立的云梯,用以攻城。
歷年國(guó)家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
報(bào)考省級(jí)以上(含副省級(jí))職位的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:總分不低于105分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低于60分。
報(bào)考市(地)、縣(區(qū))級(jí)職位的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:總分不低于95分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低于50分。
給予政策傾斜職位的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:
西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)(山西、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、廣西、四川、重慶、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等15個(gè)省區(qū)市)市(地)、縣(區(qū))級(jí)職位的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:總分不低于90分,且行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)不低于45分。
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歷年國(guó)家公務(wù)員考試筆試合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
公務(wù)員考試資料分析常用公式匯總
一、增長(zhǎng)
現(xiàn)期=基期+增長(zhǎng)量現(xiàn)期=基期(1+增長(zhǎng)率)
基期=現(xiàn)期-增長(zhǎng)量基期=現(xiàn)期/1+增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/增長(zhǎng)率
增長(zhǎng)量=現(xiàn)期-基期=基期*增長(zhǎng)率=現(xiàn)期*增長(zhǎng)率/1+增長(zhǎng)率
增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/基期量=現(xiàn)期量/基期量-1
隔年增長(zhǎng)率=(1+r1)*(1+r2)-1=r1+r2+r1*r2
隔年基期=現(xiàn)期/1+隔年增長(zhǎng)率
隔年倍數(shù)=1+隔年增長(zhǎng)率
(低頻考點(diǎn):增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率=部分增長(zhǎng)量/整體增長(zhǎng)量*100%)
二、比重
比重=部分/整體
基期比重=部分/整體*(1+整體增長(zhǎng)率)/(1+部分增長(zhǎng)率)
兩其比重差=部分/整體*部分增長(zhǎng)率-整體增長(zhǎng)率/1+部分增長(zhǎng)率
判斷比重升降:
部分增長(zhǎng)率大于整體,必定上升;部分增長(zhǎng)率小于整體,必定下降;兩者相等,保持不變。
三、平均數(shù)
平均數(shù)=總量/份數(shù)
基期平均數(shù)=總量/份數(shù)*1+份數(shù)增長(zhǎng)率/1+總量增長(zhǎng)率
判斷平均數(shù)升降:
總量增長(zhǎng)率大于份數(shù)增長(zhǎng)率,則必定上升;總量增長(zhǎng)率小于份數(shù)增長(zhǎng)率,則必定下降;兩者相等,則保值不變。
平均數(shù)增長(zhǎng)量=總量/份數(shù)*總量增長(zhǎng)率-份數(shù)增長(zhǎng)率/1+總量增長(zhǎng)率
平均數(shù)增長(zhǎng)率=總量增長(zhǎng)率-份數(shù)增長(zhǎng)率/1+份數(shù)增長(zhǎng)率
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2015廣西公務(wù)員考試面試考點(diǎn)匯總
您好,中公教育為您服務(wù)。
2015廣西公務(wù)員考試面試考點(diǎn)匯總點(diǎn)擊進(jìn)入。
公務(wù)員面試旨在選撥適合國(guó)家機(jī)關(guān)單位的優(yōu)秀人才,這不僅要求面試者具備良好的心態(tài)和吃苦耐勞的精神,而且更注重面試者的綜合素質(zhì),這就要求我們?cè)诿嬖囍?,在放松心態(tài)、積極備考的同時(shí),能夠徹底地展示自身的綜合素質(zhì)。那么,考生該如何做呢?且聽(tīng)中公教育專(zhuān)家娓娓道來(lái):
一、在心理準(zhǔn)備方面
第一,面試時(shí)的服裝已不是件普通的衣服,同時(shí)也是一件保護(hù)心靈的外套。適當(dāng)提高服裝檔次,穿得整潔大方,與對(duì)方建立起平等關(guān)系,就不會(huì)膽怯了。要是穿得太隨便,看著對(duì)方西裝革履,自感相形見(jiàn)絀,就會(huì)信心不足,站在別人面前,心理上就已比別人低了一等;
第二,公開(kāi)說(shuō)出自己的緊張,讓對(duì)方幫你放松。當(dāng)面對(duì)眾人或陌生人感到緊張時(shí),不妨說(shuō)出自己的感受,自嘲可以緩解緊張的情緒,使自己輕松起來(lái);
第三,親切有神地與對(duì)方進(jìn)行目光交流,消除緊張情緒。應(yīng)聘者在與招聘者見(jiàn)面時(shí),要盡量建立平等的關(guān)系,當(dāng)覺(jué)得心理害怕,很可能會(huì)被對(duì)方壓倒時(shí),最好鼓起勇氣,抬起頭來(lái)注視對(duì)方,用親切有神的目光與對(duì)方交流,消除緊張情緒;
第四,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn),減輕心理壓力。如果感到心理上有壓力,面試時(shí)不妨仔細(xì)觀(guān)察對(duì)方的儀容、服裝以及談吐等,借以發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn),這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生一種寬松感,自覺(jué)不自覺(jué)地增強(qiáng)了自己的勇氣,建立起與對(duì)方平等的新關(guān)系;
第五,深呼吸能使你增添勇氣。如果在步入面試大門(mén)之前,認(rèn)真做幾次深呼吸,心情肯定會(huì)平靜得多,使勇氣倍增。另外,把拳頭握緊、放松,反復(fù)幾次,也有助于情緒的安定。
二、在技巧使用方面
中公教育專(zhuān)家在這里主要針對(duì)自我介紹的面試技巧提供些許建議:
第一,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)明扼要,不要超過(guò)三分鐘;
第二,實(shí)事求是,不可吹得天花亂墜;
第三,突出長(zhǎng)處,但也不隱瞞短處;
第四,所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān);
第五,善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己,說(shuō)明問(wèn)題,不要泛泛而談;
第六,說(shuō)完之后,要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
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