老人照護(hù)專項(xiàng)職業(yè)能力怎么考(老人照護(hù)專項(xiàng)能力證書(shū)是什么)


  專項(xiàng)職業(yè)照護(hù)師要具備將老人日常起居照料、常見(jiàn)病預(yù)防、康復(fù)訓(xùn)練、心理安撫等專業(yè)護(hù)理技能應(yīng)用到實(shí)際服務(wù)中的能力。

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  申報(bào)條件(具備以下條件之一)

  1、經(jīng)老人照護(hù)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)者;

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  2、從事本職業(yè)工作2年以上者。

  美國(guó)早期有關(guān)老年護(hù)理的研究側(cè)重描述老年人及其健康需求,以及老年護(hù)理人員的特征、教育與態(tài)度。目前更多研究具有臨床意義的課題,在約束與跌倒、壓瘡、失禁、譫妄與癡呆、疼痛等研究領(lǐng)域取得了滿意的效果。老年照護(hù)師證報(bào)名費(fèi)用多少錢(qián)考試時(shí)間但在目前養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)非充分競(jìng)爭(zhēng)的情況下,激勵(lì)措施相當(dāng)關(guān)鍵,應(yīng)千方百計(jì)降低職業(yè)能力養(yǎng)成的成本,調(diào)動(dòng)從業(yè)人員接受養(yǎng)老護(hù)理技能教育的積極性。在老年評(píng)估單元中除了有全科醫(yī)生外,還有若干個(gè)主要研究老年人疾的醫(yī)生、護(hù)士、社會(huì)工作者,他們均在當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生機(jī)構(gòu)工作,互相配合,為社區(qū)中的老年人提供整體護(hù)理

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