奧爾夫教師資格證書含金量比較高，證書可在教育部直屬單位中央電化教育館官網(wǎng)進行查詢,證書官網(wǎng)可查，長期有效。報名學員準備好相關(guān)資料找到合適的考證機構(gòu)報考即可。
奧爾夫教師資格證書適合人群
·學前教育、幼兒教育專業(yè) 教師及學生
·幼兒園、早教中心教師，中小學教師
·藝術(shù)教育工作者及關(guān)注社會藝術(shù)教育者
·音樂教育專業(yè)教師及學生
·0-10歲孩子家長
·對音樂教育感興趣者
奧爾夫教師資格證書學習收獲
1、學習到專業(yè)實用的奧爾夫音樂教學法，并通過剖析相關(guān)成熟課例，最終幫助學員利用自己熟悉的素材自主進行本土化創(chuàng)編，做到授人以魚的同時還不忘授人以漁。
2、順利得到業(yè)內(nèi)具有非凡影響力的中國奧爾夫協(xié)會(COA)頒發(fā)的注冊奧爾夫音樂教師資格證書，提高就業(yè)的競爭力。
3、結(jié)識一些志同道合的奧爾夫音樂愛好者，為以后的職場工作或創(chuàng)業(yè)建立專業(yè)的人脈或朋友關(guān)系，讓職場或者創(chuàng)業(yè)路上不再孤單。
奧爾夫教師資格證書學習內(nèi)容
1、三大教學法的理念與方法，三大教學法是指以音樂教育家達爾克羅茲，柯達伊，奧爾夫命名的音樂教育法。
2、奧爾夫音樂教學的內(nèi)容和方法，即聽力訓練，節(jié)奏訓練，律動訓練語言學習，創(chuàng)造性能力培養(yǎng)，奧爾夫器樂的練習3律動教學以及不同年齡階段律動教學的方法
4、歌唱訓練，即當人聽完歌曲前奏時，會準確無誤地唱起這首學過的兒歌，并且伴有即興歌表演。
5、奧爾夫樂器和聲勢，分為無固定音高樂器和有固定音高樂器的考核6.現(xiàn)場研討與提問，課例點評，考核
