融合教育影子教師證書(shū)國(guó)家承認(rèn)嗎


  融合教育影子教師證書(shū)由國(guó)家認(rèn)證職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)頒發(fā),是國(guó)家承認(rèn)的證書(shū),可在國(guó)家聯(lián)網(wǎng)可查,證書(shū)含金量非常高。該證書(shū)也是考生在融合教育領(lǐng)域職業(yè)發(fā)展的重要證明,可以幫助提高考生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

融合教育影子教師證書(shū)國(guó)家承認(rèn)嗎

  融合教育影子教師的工作職責(zé)

  1、個(gè)別輔導(dǎo):輔助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;幫助學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)則;輔助學(xué)生參與課堂教學(xué);輔助學(xué)生完成各科作業(yè);幫助學(xué)生參與同伴活動(dòng)與集體活動(dòng)等;管理學(xué)生行為,預(yù)防問(wèn)題行為發(fā)生;對(duì)特殊學(xué)生面臨的緊急情況進(jìn)行應(yīng)急處理,確保其人身安全。

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  2、溝通交流:定期了解學(xué)生家長(zhǎng)需求;向家長(zhǎng)反饋學(xué)生日常表現(xiàn);提供家庭干預(yù)的建議;提前了解教師授課目標(biāo)與內(nèi)容;向授課教師反饋學(xué)生表現(xiàn);提供課堂教學(xué)調(diào)整的建議。

融合教育影子教師證書(shū)國(guó)家承認(rèn)嗎

  3、協(xié)同合作:加強(qiáng)與普通班級(jí)教師、資源教師、校園督導(dǎo)的合作;參與學(xué)生IEP的制定;與普通班級(jí)教師協(xié)同教學(xué)。

  融合教育影子教師證書(shū)考核

  學(xué)員需在線學(xué)習(xí)80%以上的視頻課程后(即學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)80分以上),方可參加在線考試,考核總成績(jī)?yōu)?00分,其中在線學(xué)習(xí)成績(jī)占60%,在線考試成績(jī)占40%。總成績(jī)達(dá)80分以上為考核合格,將獲得中央電化教育館頒發(fā)級(jí)別證書(shū),證書(shū)可在中央電化教育館官網(wǎng)查詢。

  融合教育影子教師證書(shū)用途

  1、有志于從事特殊教育康復(fù)訓(xùn)練工作及特殊教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;

  2、各康復(fù)機(jī)構(gòu)學(xué)校從事自閉癥康復(fù)及干預(yù)的老師;

  3、從事特殊兒童的診察、康復(fù)等和康復(fù)中心在職人員;

  4、康復(fù)醫(yī)療專(zhuān)業(yè)的學(xué)生及“影子老師”專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

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