托育師證書查詢可以到發(fā)證單位的官網(wǎng)，考生登錄發(fā)證單位的官網(wǎng)，找到證書查詢的入口，輸入報考時的姓名、身份證件號碼，點擊查詢按鈕進行查詢，如果輸入信息正確，對應考試的證書信息將會在下一個頁面列出。
托育師方向
為了提升托育服務質(zhì)量，縮小行業(yè)發(fā)展的“快速度”與“高質(zhì)量”的差距，真正實現(xiàn)托育促進兒童的情感、認知的發(fā)展的本質(zhì)初衷，必然要求以托育從業(yè)人員的專業(yè)化、規(guī)范化推動托育的內(nèi)涵式和跨越式發(fā)展。為此，衛(wèi)健委委托中國管理科學研究院打造適合我國國情的、先進的托育人才培養(yǎng)系統(tǒng)，全力推進我國的托育市場健康發(fā)展。并打造符合中國國情的托育行業(yè)標準，此套標準將包含師資培訓標準、空間搭建標準、托育服務標準等等。
托育師證書培訓內(nèi)容
基礎知識：托育師項目介紹;日托教育發(fā)展歷程;托育品牌介紹與分析。
專業(yè)理論：嬰幼兒身體發(fā)展;嬰幼兒心理發(fā)展;嬰幼兒敏感期;嬰幼兒潛能開發(fā);嬰幼兒護理及喂養(yǎng);嬰幼兒疾病安全預防及應對策略;師德師風建設。
教學技能：一日流程操作標準;日托中心環(huán)境創(chuàng)設;一日流程中的師童溝通規(guī)范;周計劃、日計劃制定;主題教學活動的開展;感覺統(tǒng)合訓練。
統(tǒng)籌運營：托育中心安全事故分析;安全管理工作運營管理實務分析;日托中心組織架構及人員職責;人員管理及績效體系構建;目標化管理與目標分解;運營計劃與時間管理;中心財務管理與行政管理;安全管理;如何有效管理和激勵教師。
深度學習：觀察與評估：為什么觀察兒童;自發(fā)的觀察與有計劃的觀察;通過觀察兒童，托育師能夠知道什么?;通過觀察兒童，可以實現(xiàn)托育師專業(yè)化成長;給托育師的建議。家園共育：溝通與合作;如何開家長會。
托育師證書培訓報名
報名時間：即日起開始報名(為保證實操課程效果，名額有限，按報名時間先后順序確定參訓人員)
所需資料：身份證(正、反面)復印件1份、學歷證明復印件一份、二寸藍底電子版照片(含電子版照片)
培訓周期：4天(理論+實操)
