對(duì)于分?jǐn)?shù)較低的學(xué)生來(lái)說(shuō)，?？茖W(xué)校選擇專業(yè)更加謹(jǐn)慎，需結(jié)合自己的興趣點(diǎn)出發(fā)，尤其對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，目前學(xué)前教育(?？?專業(yè)就是不錯(cuò)的選擇，就業(yè)方向多。
學(xué)前教育(?？?專業(yè)就業(yè)方向一：選擇單位工作就業(yè)
因?yàn)?strong>學(xué)前教育選擇的女孩居多，還是圖穩(wěn)為主。跟學(xué)校實(shí)習(xí)還是很有好處的，雖然學(xué)校給找的實(shí)習(xí)單位工資略低，但是他安全并且擁有一定的升職空間。就算學(xué)生最后不在學(xué)校安排的實(shí)習(xí)單位工作了，也可以選一個(gè)離家近的地方工作，機(jī)動(dòng)性非常高。
學(xué)前教育(?？?專業(yè)就業(yè)方向一：考教師資，考教師編
其實(shí)學(xué)前教育的學(xué)生也很適合考教資，進(jìn)而考小學(xué)的編制，而且現(xiàn)在很多公辦類型的學(xué)前班，他們招收的依據(jù)就是學(xué)生有無(wú)教師資格證。而且教師資格證的含金量很高，對(duì)未來(lái)也有不少的好用處。比如支教的學(xué)生就需要用到教師資格證，比如參加西部計(jì)劃的學(xué)生也需要用到教師資格證。
學(xué)前教育(專科)專業(yè)就業(yè)方向一：考公務(wù)員考編制
其實(shí)?？茖哟蔚膶W(xué)前教育的學(xué)生，考公務(wù)員有兩個(gè)方向。一個(gè)方向是根據(jù)所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)來(lái)選擇對(duì)應(yīng)的崗位；另一個(gè)方向是選擇三不限的崗位。其實(shí)不論哪一個(gè)方向，他的競(jìng)爭(zhēng)壓力都很大，畢竟每年?？茖哟螌W(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生太多了。