每所學校都有好事和壞事發(fā)生，大家不能因為個別事件就否認整個群體。職校包括職高、中專和技校，雖然它們的錄取分數(shù)線較普高線低，但對招收的學生也有一定的要求，從生源上開始控制，再加上學校嚴格的管理，職校的學風也在往好的方面發(fā)展。
職校管理
一、封閉式管理
大部分職校采取封閉式管理，即不允許學生隨意進出校門。平時大家在學校寄宿，沒有老師或家長的允許，學生不能出去。有的職校還會實行月假制度，規(guī)定時間放假。這樣能夠杜絕外來不明身份的人進入校園，也保證了同學們的人身安全。
二、準軍事化管理
有的同學平時不太自覺，之前可能養(yǎng)成了懶散的習慣。有軍事化管理的職校一般會配備專職班主任和教官來管理大家平時的生活作息和學習。教官和老師會督促大家按時起床，嚴禁發(fā)生違法亂紀的事情。許多學校不允許學生攜帶手機等電子設(shè)備，同時會檢查大家的儀容儀表，要統(tǒng)一穿校服，不能燙發(fā)染發(fā)、化妝等，讓大家安心學習。
三、監(jiān)控設(shè)施設(shè)備
有的同學不想去職校，擔心職校有許多違紀的事情。首先有的學校招生時會對學生進行面試，有文身，之前有不良記錄的學生通常不會錄取。現(xiàn)在學校內(nèi)多安裝了監(jiān)控設(shè)施，能夠監(jiān)督大家遵守紀律，也可以保證有問題及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。
四、不同班級管理
現(xiàn)在的職校大多數(shù)都有升學班和就業(yè)班，升學班學生主攻對口高考，大家也是為了考大學而努力。就業(yè)班的同學更多學習專業(yè)技術(shù)，老師會帶領(lǐng)學生參加技能大賽等，已經(jīng)有許多同學獲得了不錯的成績。許多同學在校還是積極地在學習，為未來奮斗。
職校從招生開始把控，有不良行為或記錄的學生通常不錄取，平時采取封閉式或軍事化管理，有專門的老師管理紀律，沒有大家想象中的那么亂。沒有進入普高的同學還是要繼續(xù)上學，去職校也可以升學，學習專業(yè)后也能再就業(yè)，有個學習的環(huán)境還有上升的空間。