一、公共藝術(shù)專業(yè)發(fā)展前景
公共藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：
公共藝術(shù)是一個(gè)城市成熟發(fā)展的標(biāo)志。它增加了城市的精神財(cái)富，在積極的意義上表達(dá)了當(dāng)?shù)厣矸萏卣髋c文化價(jià)值觀;它毋庸置疑地體現(xiàn)著市民們對自己城市的認(rèn)同感與自豪感，因此也進(jìn)而成為藝術(shù)與文化教育中必不可少的環(huán)節(jié)?？梢哉f，擁有良好公共藝術(shù)的城市，才是一座能夠思考和感覺的城市。
（1）就業(yè)重點(diǎn)是買設(shè)計(jì)能力與手工技術(shù)；現(xiàn)在社會大量需求設(shè)計(jì)師與技師。現(xiàn)代社會室內(nèi)外公共設(shè)施與裝飾品市場需求量很大，在很大程度上依賴公共藝術(shù)設(shè)計(jì)，因此只要掌握一門手工技術(shù)和設(shè)計(jì)能力就不怕找不到工作。
（2）就業(yè)面廣。公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后一般在以下類型單位就職。
各地雕塑、陶藝、漆畫、裝飾品設(shè)計(jì)與制作的各大企業(yè)與廠家以及研究所和高校等單位。
公共藝術(shù)專業(yè)是國內(nèi)新興專業(yè)~ 有這個(gè)專業(yè)的院校在國內(nèi)非常少~沒有國外成熟， 至于國內(nèi)就業(yè)就看學(xué)校公共藝術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置 專業(yè)開設(shè)要有偏向- 偏向雕塑、偏向壁畫、偏向環(huán)藝（有的說法是環(huán)藝包括公共藝術(shù)），要是沒有偏向?qū)W的很籠統(tǒng)--畢業(yè)就業(yè)難。公共藝術(shù)（城市雕塑）-倒是國內(nèi)主導(dǎo)趨勢。
公共藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：
畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及管理等工作。
二、公共藝術(shù)專業(yè)開設(shè)課程
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、材料學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。
核心課程：空間形態(tài)與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、材料與工藝、公共景觀與展示設(shè)計(jì)基 礎(chǔ)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：按不同公共藝術(shù)品創(chuàng)作手段，進(jìn)行公共藝術(shù)的創(chuàng)作與設(shè)計(jì)制作。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：按不同公共藝術(shù)品創(chuàng)作手段，進(jìn)行公共藝術(shù)品創(chuàng)作的相關(guān)材料性能實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
三、公共藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng) 造與視覺設(shè)計(jì)以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專門藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生可到各 級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等政府部門和企事業(yè)單 位從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要通過藝術(shù)造型能力與視覺設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代城市的公共 景觀、公共場所等領(lǐng)域空間造型規(guī)律，學(xué)習(xí)與培養(yǎng)藝術(shù)工程、藝術(shù)化設(shè)施、陳設(shè)藝術(shù)品等設(shè)計(jì)、制 作及施工能力。本專業(yè)要求學(xué)生分別對公共藝術(shù)理論知識、實(shí)踐知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，涵蓋公共 藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內(nèi)容。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握公共藝術(shù)的基本理論和基本知識；
2．掌握相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制作方法和有關(guān)技術(shù)；
3．具有相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的公共藝術(shù)品進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的基本能力；
4．熟悉相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；
5．了解城市公共藝術(shù)領(lǐng)域各種藝術(shù)表現(xiàn)手段的應(yīng)用前景、需求發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。