美術(shù)學(xué)專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、美術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

美術(shù)學(xué)專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

發(fā)展前景:隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來(lái)越注重"包裝",社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過(guò)去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭(zhēng)搶的"香餑餑",美術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國(guó)家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)看好。為爭(zhēng)奪自己需要的人才,許多企業(yè)爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)高校的熱門藝術(shù)專業(yè)"預(yù)訂"畢業(yè)生,數(shù)千元月薪聘用的價(jià)碼已十分平常。美術(shù)專業(yè)國(guó)畫(huà)和油畫(huà)專業(yè)稍微弱一些,畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教,考研的也不少。學(xué)國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展,從事平面設(shè)計(jì)等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

美術(shù)學(xué)專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

二、美術(shù)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)課程

美術(shù)學(xué)專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

主干學(xué)科:美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程:中國(guó)美術(shù)通史、外國(guó)美術(shù)通史、中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)思潮、西方近現(xiàn)代藝術(shù)思潮、藝術(shù) 概論、美學(xué)概論、中國(guó)畫(huà)論、西方畫(huà)論、美術(shù)評(píng)論與寫(xiě)作、博物館學(xué)概論、藝術(shù)管理學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系,由屬專業(yè)教育范疇的考察實(shí)習(xí)和屬綜合教 育范疇的社會(huì)實(shí)踐共同構(gòu)成。

考察實(shí)習(xí)教學(xué)至少包括美術(shù)館、博物館、重要美術(shù)遺跡、遺址的參觀考察;各地民族藝術(shù)、民 間藝術(shù)與民間文化的考察;各種藝術(shù)機(jī)構(gòu)和單位的社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)等多種形式。

社會(huì)實(shí)踐教學(xué)可結(jié)合公共基礎(chǔ)課程,通過(guò)參加學(xué)校組織的各類社會(huì)公益活動(dòng)以及進(jìn)行社會(huì) 調(diào)查等方式,接觸社會(huì)實(shí)際,了解國(guó)情民情,鍛煉和培養(yǎng)適合社會(huì)需要的實(shí)際工作能力。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):美術(shù)理論寫(xiě)作、美術(shù)批評(píng)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

三、美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具有美術(shù)史研究、美術(shù)評(píng)論、美 術(shù)教育、當(dāng)代視覺(jué)文化策劃與管理、文化遺產(chǎn)研究與管理等方面的能力,能從事美術(shù)教育、美術(shù)研 究、文博藝術(shù)管理、視覺(jué)文化活動(dòng)策劃、新聞出版、畫(huà)廊、博物館、美術(shù)館、網(wǎng)絡(luò)媒體等方面的工作 應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生在能力結(jié)構(gòu)要求上,應(yīng)具備人文學(xué)科的科學(xué)思維方法、科學(xué)研究方法、 求實(shí)創(chuàng)新精神和綜合分析能力;應(yīng)全面理解和掌握中外美術(shù)歷史知識(shí)和美術(shù)理論知識(shí),并具備獨(dú) 立的判斷能力,闡釋美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辨能力和較強(qiáng)的寫(xiě)作能 力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力;對(duì)當(dāng)代美術(shù) 的創(chuàng)作現(xiàn)狀和市場(chǎng)管理有切實(shí)的了解。

關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動(dòng)向及前沿課題,具有對(duì)于視覺(jué)文化發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)的把握能力;有廣泛的 人文素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)調(diào)實(shí)地考察調(diào)研;在社會(huì)實(shí)踐中,積極介入藝術(shù)展覽活動(dòng),了解 藝術(shù)家的工作方式、展示方式以及展覽的整體運(yùn)作,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。此外,學(xué)生還要具有良 好的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和職業(yè)道德。

畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和素質(zhì):

1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以 及法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí);在文化素質(zhì)上具有較好的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修 養(yǎng),并具有現(xiàn)代意識(shí)、人際交往意識(shí);身心健康。

2.在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外,應(yīng)同時(shí)具有一定的外語(yǔ)、 計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等方面的工具性知識(shí),以及文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類 學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和相關(guān)法律法規(guī)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。


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