藏醫(yī)學(xué)專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、藏醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作。

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為20%,30%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.64,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。隨著21世紀(jì)到來(lái),人們?cè)絹?lái)越關(guān)注傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)獨(dú)特性,也更愿意用天然藥物來(lái)治療疾病,而藏醫(yī)藥正是以其與天然、人文密切相關(guān)的特殊性而逐漸獲得了外界的認(rèn)可和贊許。黨中央提出開(kāi)發(fā)大西部的宏偉計(jì)劃后,在改革開(kāi)放的闊步中,藏醫(yī)藏藥面臨著一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。將其優(yōu)秀的精華加以適當(dāng)?shù)难芯亢烷_(kāi)發(fā),必將更能滿足人們對(duì)于健康新知識(shí)的需求。我國(guó)必將以自己獨(dú)特的民族特色和資源優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)在世界各國(guó)人民面前,而藏醫(yī)藏藥正是其中最具特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)之一。越來(lái)越多的藏醫(yī)藥工廠的建立,越來(lái)越多的藏藥產(chǎn)品的出現(xiàn),正是印證了藏醫(yī)藥的發(fā)展前景是樂(lè)觀的。但應(yīng)該看到,由于西部尤其是西藏自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)總體水平較低,各方面都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),這就需要西部地區(qū)廣大人民的共同努力,以及國(guó)家及東部地區(qū)的大力支持,而且,也應(yīng)該吸引大批的科研工作者支持并參與藏醫(yī)藥的發(fā)展工作。各個(gè)藏醫(yī)院藏醫(yī)系都應(yīng)該在當(dāng)前這個(gè)好的形式下,調(diào)整院系的建設(shè)和教學(xué)工作,積極培養(yǎng)藏醫(yī)藥的各方面人才。因?yàn)椴蒯t(yī)學(xué)院學(xué)生大多為國(guó)家安排,也有少部分自己從事其他工作,因此就業(yè)時(shí)既要選擇合適的單位,也要考慮自己的喜好。醫(yī)務(wù)工作者在當(dāng)?shù)厥呛苁苋藗冏鹁吹模浣?jīng)濟(jì)狀況一般為當(dāng)?shù)刂械仁杖胨?,同時(shí)社會(huì)地位較高,因此作一名藏醫(yī)藥工作者,是一門不錯(cuò)的職業(yè)。

二、藏醫(yī)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)課程

主干學(xué)科:藏醫(yī)學(xué)。

核心課程:藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)方劑學(xué)、藏醫(yī)熱疫病 學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)藥物學(xué)、藏醫(yī)五官科學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課、課間見(jiàn)習(xí)、野外采認(rèn)藥、實(shí)習(xí)崗 前培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):人體解剖實(shí)驗(yàn)、藏醫(yī)病機(jī)診斷實(shí)訓(xùn)、藏醫(yī)外治療法操作實(shí)驗(yàn)、藏醫(yī)外傷學(xué)診療 措施實(shí)訓(xùn)、藏藥采藥認(rèn)藥實(shí)訓(xùn)等。

修業(yè)年限:五年。

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士。

【本專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專業(yè)】

三、藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、藏醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,能在各級(jí)藏 醫(yī)醫(yī)院、藏醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事藏醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的應(yīng)用 型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥學(xué)基本理論和基本知識(shí),具備一定現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)及臨 床基本技能,接受藏醫(yī)臨床診斷和治療,特別是藏醫(yī)臨床治療方案制定、合理用藥和外治特色療 法的實(shí)施等實(shí)際技能的訓(xùn)練,具有藏醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);

2.掌握與藏醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)等方面基本知識(shí)和科學(xué)方法;

3.具有熟練運(yùn)用藏醫(yī)臨床診斷、治療和預(yù)防保健方面的基本技能,以及對(duì)急重病癥進(jìn)行初 步處理的能力;

4.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作的方針、政策和法規(guī);

5.具有閱讀藏醫(yī)古籍文獻(xiàn)的能力;

6.掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢基本方法,了解藏醫(yī)藥學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展方向,具有 一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。


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