一、交通運輸專業(yè)發(fā)展前景
隨著我國城市的經濟貿易和社會活動日益繁忙，城市交通發(fā)生了前所未有的迅速增長，傳統的道路交通設施已經不能適應現代社會的需要。交通運輸專業(yè)在就業(yè)時有很大的局限性，基本上離開了鐵路公路地鐵就不沒什么對口的工作了，就業(yè)要看自己的興趣，你是不安于現狀想去闖蕩的就不要進這些單位，若你是傳統型，認為平平淡淡生活就可以了，可以考慮下進鐵路或是在學校當老師。交通運輸的就業(yè)范圍雖然很窄，不過可以從物流，倉儲，供應鏈管理這幾個方面著手，范圍就可以擴大不少。
二、交通運輸專業(yè)開設課程
主干學科：交通運輸工程、機械電子工程、控制科學與工程、管理科學與工程。
核心知識領域：運籌學、機電工程學、交通運輸設備及技術使用、載運工具檢測與診斷技術及 其維護、運輸組織學、運輸經濟學、交通運輸安全、交通運輸法規(guī)、交通運輸系統規(guī)劃與設計，交通 運輸企業(yè)管理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：分為課程實驗教學和專業(yè)實踐教學兩部分，包括駕駛實習、生產實習、 課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）、社會實踐、科技訓練等多種形式。
主要專業(yè)實驗：大學物理實驗、力學實驗、電工電子技術實驗、交通運輸設備及性能實驗、運 輸系統模擬與仿真實驗等。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：工學學士。
三、交通運輸專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備較堅實的數學、力學、管理學、計算機、外 語、必要的人文社科和經濟管理基礎知識以及機電、土木、系統工程等工程技術基礎知識，掌握載運 工具運用與保障技術、交通運輸系統規(guī)劃、客貨運輸組織及調度等的基本理論、知識與技能，能在交 通運輸領域從事載運工具技術使用與管理、運輸規(guī)劃與設計、運輸組織、管理和調度等工作，能在教 學、科研單位從事相關教學科研工作的寬口徑應用型和復合型工程技術、管理專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習交通運輸工程、機械電子工程、控制科學與工程、管理科學與 工程等學科方面的基本理論和基本知識，接受載運工具技術運用與管理、運輸線網和樞紐規(guī)劃與 設計、客貨運輸組織與管理等方面的基本訓練，掌握載運工具運用與保障技術、交通運輸系統規(guī) 劃、客貨運輸組織調度等系統知識，并具備能運用所學知識解決工程實際問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有良好的交通運輸工程職業(yè)道德、堅定的追求卓越的態(tài)度、強烈的愛國敬業(yè)精神、社會 責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；
2．具有從事交通運輸工程工作的所需的工程數學和其他相關的自然科學知識以及一定的 運輸經濟管理知識；
3．具有良好的運輸安全質量、運輸環(huán)境、職業(yè)健康和運輸服務的意識；
4．掌握扎實的交通運輸工程、機械電子工程、控制科學與工程、管理科學與工程等方面的基 本理論、基本知識，了解交通運輸的發(fā)展歷史及趨勢；
5．掌握交通運輸領域常用的一般技術分析方法或設計方法，具有綜合運用所學理論，分析 交通運輸中存在的問題，并能提出相應的解決方案，能夠參與運輸生產及運營系統的設計，并具 有保障其穩(wěn)定運行的能力；
6．具有較強的創(chuàng)新意識和進行運輸系統或相關產品的開發(fā)和設計、技術改造與創(chuàng)新的初步 能力；
7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的計算機與信息技術能力，具有職業(yè)發(fā)展 學習能力；
8．了解國內外關于交通運輸領域的技術標準、政策和法規(guī)；
9．具有較好的組織管理能力，較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作能力；
10.具有應對危機與突發(fā)事件的初步能力；
11.具有不少于一門的外語綜合應用能力，具備國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合 作的初步能力。