阿拉伯語專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、阿拉伯語專業(yè)發(fā)展前景

阿拉伯語專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

阿拉伯語專業(yè)就業(yè)方向

阿拉伯語專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

阿拉伯語專業(yè)畢業(yè)生可從事從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

阿拉伯語專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

阿拉伯語專業(yè)就業(yè)前景

小語種人才需求量的逐漸旺盛,以及就業(yè)前景的相對看好,使得小語種培訓(xùn)熱潮持續(xù)走高。據(jù)了解,隨著近年來在滬舉行的國際性活動的不斷增加,小語種人才的市場需求缺口十分巨大。在這個背景下,越來越多人將目標(biāo)投向了小語種,以期拓展求職和發(fā)展空間。專家建議,有意學(xué)習(xí)小語種的人士,在選擇語種時需謹慎考慮,以免學(xué)而無功。

二、阿拉伯語專業(yè)開設(shè)課程

主干學(xué)科:外國語言文學(xué)、中國語言文學(xué)。

核心課程:

1.阿拉伯語專業(yè)技能課程(指綜合訓(xùn)練課程和各種阿拉伯語技能的單項訓(xùn)練課程),其中主 要課程為基礎(chǔ)阿拉伯語、高級阿拉伯語、語音、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。專業(yè) 技能課程學(xué)時數(shù)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時數(shù)總量的75%。

2.阿拉伯語專業(yè)知識課程(指阿拉伯語言、文學(xué)、歷史、文化方面的課程),其中主要課程為 阿拉伯文學(xué)、阿拉伯歷史、阿拉伯伊斯蘭文化、阿拉伯國家概況、學(xué)術(shù)論文寫作等。阿拉伯語專業(yè) 知識課程學(xué)時數(shù)占專業(yè)教育課程學(xué)時數(shù)總量的15%左右。

3.相關(guān)專業(yè)知識課程(指與阿拉伯語專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)知識課程),即有關(guān)國際政治、國 際經(jīng)濟與經(jīng)貿(mào)、漢語語言文學(xué)、新聞傳播、文化教育等領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識課程。不同學(xué)校可視 條件和需要開設(shè)諸如外交學(xué)導(dǎo)論、國際關(guān)系概論、西方政治制度、國際法入門、語言學(xué)習(xí)理論、中 國文化概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、傳播學(xué)導(dǎo)論、國際貿(mào)易實務(wù)、經(jīng)濟學(xué)概論、國際金融概論、涉外 企業(yè)管理概論、計算機應(yīng)用等選修課程。此類課程的學(xué)時數(shù)占專業(yè)教育課程學(xué)時總量的10% 左右。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)的實踐性教學(xué)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中也體現(xiàn)在學(xué)生的課外學(xué)習(xí) 和實踐活動中。課外學(xué)習(xí)和實踐是課堂教學(xué)的延伸與擴展,是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的重要途徑。 課外學(xué)習(xí)和實踐活動應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能 力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外,還應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參 加與專業(yè)相關(guān)的各種專業(yè)實踐(如涉外活動和教育實習(xí))和社會實踐活動。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

三、阿拉伯語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng),比較熟練的阿拉伯語語言技能,基本的阿拉伯 語語言文學(xué)、歷史、文化專業(yè)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識,能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等 部門運用阿拉伯語、第二外語和本族語從事翻譯、外事、管理、教育、研究等各種工作的阿拉伯語 專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)阿拉伯語語言和文學(xué)方面的基本知識,兼學(xué)主要阿拉伯語 國家的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、藝術(shù)、法律等人文和社會科學(xué)知識,接受的阿拉伯語聽、說、 讀、寫、譯等方面的基本技能訓(xùn)練,具備阿拉伯語口頭表達和書面表達能力,與海內(nèi)外人士進行跨 文化交際的能力,使用計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷獲取知識的能力,運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問 題的綜合能力,以及創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力。

畢業(yè)生應(yīng)達到以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)的要求:

1.素質(zhì)要求:具有良好的思想道德品質(zhì)、較強的法制觀念和誠信意識,具有較高的文化素養(yǎng) 和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、較強的現(xiàn)代意識和人際交往意識,具有科學(xué)的思維方法和研究方法、求實創(chuàng)新 精神、專業(yè)學(xué)科意識、綜合分析的素養(yǎng),具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。

2.能力要求:具有廣闊的國際視野、較強的自主學(xué)習(xí)能力、阿拉伯語口頭及書面表達能力、 與海內(nèi)外人士交往的社交能力,以及使用計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷獲取知識的能力;具有運用專業(yè) 知識發(fā)展、分析、解決問題的綜合能力;具有創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力。

3.知識要求:應(yīng)通過不斷努力逐漸擴大知識面,完善知識結(jié)構(gòu),使之包括第二外語、計算機 和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用、中外文文獻檢索、方法論、研究方法和論文寫作等工具性知識;具有文學(xué)、 歷史學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、政治、藝術(shù)、法學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等人文和社會科學(xué)知識,以及數(shù) 學(xué)、科技發(fā)展和環(huán)境保護等方面的自然科學(xué)知識。


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