漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向一

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

教師

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

行業(yè)狀況

國(guó)家對(duì)教育行業(yè)投入的不斷增長(zhǎng),據(jù)調(diào)查,國(guó)民可支配收入持續(xù)上升,而投入教育的資金占總收入的比例卻變化不大,證明教育行業(yè)吸收的民間資金在滾雪球,因此,教師行業(yè)不再是一個(gè)吃不飽,餓不死的行業(yè),而是已真正成為白領(lǐng)行業(yè)。

薪酬水平

在大中以上城市,教師的收入水平很多已超過(guò)一般白領(lǐng),其中又以北京、上海、深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市更高。特別是名牌中小學(xué)和一些私立學(xué)校,教師收入水平更是達(dá)到5000-6000元。

專(zhuān)家建議

教師行業(yè)優(yōu)點(diǎn)在于穩(wěn)定,缺點(diǎn)則在于太穩(wěn)定——一般來(lái)說(shuō),短時(shí)間內(nèi)想獲得高額收入的難度太大,不可能出現(xiàn)接到一單業(yè)務(wù),提成讓你迅速致富的機(jī)會(huì)。因此,進(jìn)入此行業(yè),就要做長(zhǎng)期的準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃。中文專(zhuān)業(yè)的同學(xué)做教師大都會(huì)從事語(yǔ)文教學(xué)?;A(chǔ)工作最見(jiàn)功夫,如果想成為“資深語(yǔ)文教師”,在校期間應(yīng)該鍛煉以下幾項(xiàng)能力:1.口才。至于鍛煉途徑,這方面的書(shū)和培訓(xùn)都可以說(shuō)漫天飛舞,選擇什么,怎么選擇的事情見(jiàn)仁見(jiàn)智,唯一的依據(jù)是要選最適合自己的。2.文才。自己都寫(xiě)不好作文,學(xué)校用你只會(huì)誤人子弟,而且,你的作文得一字一句講究語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)。3.心理教育方法。能把一個(gè)壞孩子教成一個(gè)好孩子,肯定很有成就感。再說(shuō)了,你的心理學(xué)技巧甚至可以在招聘老師跟前影響他是否聘用你的決定呢……4.教師要提高自己的身價(jià),“傳授”方法極其重要。特別是中小學(xué)教師,面對(duì)的是有升學(xué)壓力的學(xué)生,故而如果能在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),必然會(huì)為快速獲取高薪增加砝碼。怎么提高自己這方面的能力呢?很簡(jiǎn)單,去聽(tīng)你認(rèn)為能吸引你去聽(tīng)課的老師講課,還有就是充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每所學(xué)校都有很優(yōu)秀的教師,向他們學(xué)習(xí)。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向二

媒體從業(yè)人員

行業(yè)狀況

據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在未來(lái)的8年內(nèi),各類(lèi)編輯職務(wù)將呈現(xiàn)需求上升趨勢(shì),總增長(zhǎng)量將超過(guò)26%,高于其他各類(lèi)職位的平均增長(zhǎng)量。這主要是由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,出現(xiàn)大量的各種類(lèi)型的網(wǎng)站,從而促使了編輯職位的需求增加。同時(shí),將近三分之一的編輯寫(xiě)作職位都來(lái)自各類(lèi)媒體包括報(bào)紙、書(shū)籍出版商、期刊雜志等。

與普通媒體不同,網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備相當(dāng)?shù)募夹g(shù)水平,比如熟練運(yùn)用MSWORD編寫(xiě)文章、運(yùn)用HTML語(yǔ)言制作網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面的能力。

薪酬水平

編輯職位的薪酬因職位職責(zé)不同而有很大的差別。小規(guī)模的出版社提供的薪金遠(yuǎn)比大規(guī)模的出版社要低很多;網(wǎng)絡(luò)公司又比傳統(tǒng)媒體要高。

專(zhuān)家建議

大量閱讀,擴(kuò)展知識(shí)面;經(jīng)常練筆;和媒體編輯、記者溝通,一般來(lái)說(shuō),除了應(yīng)具有的文章編輯能力以外,編輯還需要具有策劃、組織能力,所謂策劃,首先是選題策劃能力,所謂組織,則是選題確定以后的稿源組織等;早先一步開(kāi)始你的職業(yè)化進(jìn)程,瀏覽媒體專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,協(xié)助采訪,實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)……

媒體數(shù)量增多,要求稿件數(shù)量也非常多。如果可以,做個(gè)職業(yè)撰稿人也不錯(cuò)。就算到不了那水平,工作閑時(shí)寫(xiě)稿換點(diǎn)“煙酒小費(fèi)”也是一大妙事。經(jīng)驗(yàn)?還是大量閱讀。讀什么書(shū)?魯迅先生說(shuō)過(guò),列書(shū)目這種問(wèn)題不好回答。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向三

助理、文秘

行業(yè)狀況

作為一個(gè)傳統(tǒng)就職方向,企業(yè)行政管理人員職位的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。

這方面職位似乎專(zhuān)業(yè)差異化程度較低,也就是說(shuō)老板可以找你——一個(gè)大學(xué)生做,也可以找一個(gè)中專(zhuān)生做??梢哉抑形南档漠厴I(yè)生做,也可以找法學(xué)系的畢業(yè)生做。其實(shí)不然,如果我們能充分利用知識(shí)面廣的優(yōu)勢(shì),盡快轉(zhuǎn)入職業(yè)化軌道,上手后成長(zhǎng)的速度肯定會(huì)比較快。

典型職位

各種助理(行政、人事等)、文秘

專(zhuān)家建議

職業(yè)規(guī)劃前景大都可以設(shè)計(jì)為:助理-專(zhuān)員-經(jīng)理。要想實(shí)現(xiàn)職業(yè)通路順暢,在這個(gè)職業(yè)中你只有比別人做得更專(zhuān)業(yè)。例如,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣(約會(huì)不遲到,保持形象良好,時(shí)間管理技巧……編者注)。

在校期間必練“金鐘罩”:1.打字速度至少達(dá)到70字/分鐘,辦公軟件(Office系統(tǒng)或WPS系統(tǒng),包括文檔、表格、幻燈片處理)使用非常熟練;2.各種公文寫(xiě)作,這也玩不得半點(diǎn)虛的,大多公司招助理文秘都會(huì)考寫(xiě)作,到時(shí)候如果連“通知”和“函”的區(qū)別都搞不定,怎么辦?3.各種公司日程安排、日常事務(wù)處理技巧;4.相關(guān)證書(shū);5.英文口語(yǔ),這是競(jìng)爭(zhēng)差別化的“致命武器”。有職位叫某公司駐中國(guó)首席秘書(shū)或上市公司董事會(huì)秘書(shū),待遇是金領(lǐng)級(jí)別的,外語(yǔ)口語(yǔ)流利為此職位的必要條件(不是充分條件)。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向四

文案策劃人員

專(zhuān)家建議

中文專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以充分利用自己文筆高人一籌的優(yōu)勢(shì),從文案入行,不過(guò),可以利用在校期間學(xué)習(xí)一些圖形處理軟件的使用。在從業(yè)過(guò)程中,可以從高人同行手里學(xué)到更多關(guān)于策劃,關(guān)于細(xì)節(jié)的東西。廣告人從業(yè)證書(shū)對(duì)你的就業(yè)幫助不是特別大,如果不是自己計(jì)劃開(kāi)廣告公司的話,建議你不要考。學(xué)習(xí)可以常去專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找找感覺(jué)。

各大4A公司一般每年都會(huì)提供一定數(shù)量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但這些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)大都不通過(guò)公開(kāi)招聘,而是內(nèi)部人員介紹??赡艽蠖鄶?shù)同學(xué)并沒(méi)有內(nèi)部“通途”,但這里可以教你一招,把你的策劃和簡(jiǎn)歷發(fā)到相關(guān)的公司去,然后告訴他們,你愿意免薪去實(shí)習(xí)——只要他們有計(jì)劃,而且你又表現(xiàn)足夠,那機(jī)會(huì)也會(huì)有的。而且,廣告這玩意兒,實(shí)踐一年,你學(xué)的東西就比人家廣告專(zhuān)業(yè)的同學(xué)學(xué)四年的還要多。另外,還可以參加知名廣告公司的培訓(xùn),只是要注意選擇課程。

注意細(xì)節(jié),實(shí)習(xí)中將學(xué)習(xí)放在第一位。進(jìn)某廣告公司實(shí)習(xí)的小A,去客戶那里開(kāi)會(huì)時(shí),當(dāng)時(shí)當(dāng)然還輪不到他開(kāi)口,安排他做會(huì)議記錄。他就特別細(xì)心地拿本子記下雙方的討論和交鋒,回來(lái)之后不僅提交一份詳盡的會(huì)議紀(jì)要,還會(huì)整理出自己的一套學(xué)習(xí)記錄:客戶方面的想法、要求、疑慮;公司幾個(gè)總監(jiān)的專(zhuān)業(yè)、應(yīng)對(duì)思路、口才……雖然實(shí)習(xí)后因?yàn)槿藛T設(shè)置問(wèn)題沒(méi)有留在公司,但他在畢業(yè)時(shí)很順利接到了另外一家4A公司的Offer。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向五

其他方向

一般像技術(shù)類(lèi)以外的職位,由于專(zhuān)業(yè)界限不是很明顯,因此中文專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生也可以結(jié)合自己的興趣,有選擇地往這些方向發(fā)展:政府公務(wù)員、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶服務(wù)等。

不過(guò),需要提醒同學(xué)們的是,選擇這些偏離本專(zhuān)業(yè)方向的職位,需要經(jīng)過(guò)慎重的考慮,并且仔細(xì)研究所選擇職位的必需基本素質(zhì)和工作性質(zhì),而后才著手在校期間有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。如若參加培訓(xùn),最好能選擇一些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)和老師,否則,學(xué)理論還不如在學(xué)校學(xué)呢。

二、漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程

主干學(xué)科:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

核心課程:語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)史、理論語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)義 學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、文字學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):方言調(diào)查、寫(xiě)作技能訓(xùn)練、漢語(yǔ)和其他語(yǔ)言現(xiàn)象以及語(yǔ)言學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題 研討等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

三、漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)、扎實(shí)的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ),掌握基本的語(yǔ)言學(xué)理論和方法,具 有初步的語(yǔ)言研究能力,同時(shí)具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及 政府機(jī)關(guān)等從事與漢語(yǔ)言文字相關(guān)工作的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論和漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),接受人文社會(huì)科學(xué)和語(yǔ)言 學(xué)諸方面的基本訓(xùn)練,掌握語(yǔ)言調(diào)查和分析、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運(yùn) 用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐諸方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),掌握漢語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí);

2.掌握調(diào)查漢語(yǔ)方言的基本技能;

3.具有語(yǔ)言文字表達(dá),人文知識(shí)普及,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)在本領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn) 題的基本能力;

4.熟悉國(guó)家的語(yǔ)言文字政策、法規(guī);

5.了解本學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài),具有較寬廣的文化視野;

6.具有不斷獲取新知識(shí)的能力以及一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思 維能力。


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