一、核工程與核技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景
由于核能源將成為中國未來能源的綠色支柱，核工程與核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎，就業(yè)前景良好。畢業(yè)生一般在醫(yī)療、衛(wèi)生、國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的政府部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟(jì)管理部門，核電工程的科研設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、高等院校等從事研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、核電廠運(yùn)行管理及設(shè)備制造、研發(fā)、技術(shù)咨詢等工作。核工程與核技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后亦可在核電站、核動力和核供熱以及常規(guī)火力電站等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)行與管理等工作。還可以從事核電設(shè)備制造企業(yè)的技術(shù)開發(fā)工作；核工程設(shè)計(jì)院和研究院的設(shè)計(jì)和科研工作；核電工程公司的技術(shù)咨詢與管理工作。這是一個目前就業(yè)率較高的一個專業(yè)，主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個發(fā)展時(shí)期，現(xiàn)在該方面的專業(yè)人才較少，而開設(shè)此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數(shù)不多，絕大多數(shù)畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對口的工作。
二、核工程與核技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程
主干學(xué)科：核科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、動力工程與工程熱物理。
核心知識領(lǐng)域：原子核物理、核反應(yīng)堆物理、核反應(yīng)堆熱工水力學(xué)、核電廠系統(tǒng)與運(yùn)行、輻射 探測及核信息處理、核電子學(xué)、輻射防護(hù)與核安全。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、 課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等，一般安排夏季學(xué)期。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：核物理實(shí)驗(yàn)、輻射探測實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)堆熱工水力實(shí)驗(yàn)、控制與測量儀表實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
三、核工程與核技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有核工程與核技術(shù)基礎(chǔ)知識，能在相關(guān)領(lǐng)域從事核工程與核技術(shù)方 面的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、應(yīng)用和管理工作，并具有創(chuàng)新意識的科技人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)核工程、核技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)理論，接受核工程及核技 術(shù)方面的實(shí)踐訓(xùn)練，具有開展核工程、核技術(shù)相關(guān)研究、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)建造、運(yùn)行、管理的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社科和藝術(shù)素養(yǎng)及外語綜合運(yùn)用能力；
2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，了解本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢和需求；
3．了解本領(lǐng)域的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)則，具備良好的工程職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)；
4．通過較系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐訓(xùn)練，初步具備解決工程實(shí)際問題的能力。