一、小學(xué)教育專業(yè)發(fā)展前景
發(fā)展前景：主要是具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。
二、小學(xué)教育專業(yè)開(kāi)設(shè)課程
主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。
核心課程：教育概論、中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、教學(xué)論、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí) 踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)等。
修業(yè)年限：四年。
三、小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能 在小學(xué)從事教育、教學(xué)和管理工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)小學(xué)相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，接受兒童教育技能的 基本訓(xùn)練，掌握教育教學(xué)、研究和管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握小學(xué)相關(guān)課程的基本理論和基本知識(shí)；
2．掌握觀察研究小學(xué)生的科學(xué)方法；
3．具有小學(xué)教育教學(xué)工作的基本能力；
4．熟悉國(guó)家有關(guān)小學(xué)教育的方針、政策和法規(guī)；
5．了解小學(xué)教育的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6．具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。