成都護理專業(yè)學校護理學招生信息


很多學生想學護理,都會把這個目標學校定在成都。成都很多作為四川的省會城市,在教育方面是非常有優(yōu)勢的,如果您考慮在成都學護理,來了解一下成都護理專業(yè)學校的培養(yǎng)目標吧。 

成都護理專業(yè)學校護理學招生信息

 

成都護理專業(yè)學校護理學招生信息

成都護理專業(yè)學校培養(yǎng)目標

新的學校就是一段旅程新的開始,在開始之前也是要制定好目標與計劃的,那么大家新的目標是否有選定呢?成都護理專業(yè)學校的一些資料可以讓大家查詢哦。護理專業(yè)培養(yǎng):護理學專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設及醫(yī)學和護理學發(fā)展的,符合未來高等護理學教育要求,比較系統(tǒng)地掌握護理學基礎理論和基本實踐技能,并富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)護理人才。


成都護理專業(yè)學校護理專業(yè)招生信息


 

成都護理專業(yè)學校護理專業(yè)小知識

  護理專業(yè)小知識:

  1、護士角色的功能:照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究 者、代言人和保護者.

  2、現(xiàn)代護理理論的基本框架:人、環(huán)境、健康、護理.

  3、人的基本需要:生理方面、社會方面、情感方面、認知方面、精神方面.

  4、健康的概念:不僅沒有軀體的疾病,還要有完整的生理、心理和良好的社會適應能力,道德健康。

  5、護理的概念:是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題所產(chǎn)生的反應。

  6、馬斯洛的需要層次理論:生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、自尊的需要、自我實現(xiàn)的需要.

  7、壓力的應對技巧:1、減少壓力的刺激;2、正確認識、評價壓力;3、減少壓力反應;4、及時尋求專業(yè)幫助。

以上是職校通小編為大家整理的關于成都護理專業(yè)學校護理學招生信息的相關信息。 每個學生對自己的定位不一樣,那么興趣愛好也不同,因此最終選擇的專業(yè)不同,不過護理專業(yè)適合絕大多數(shù)女孩子。

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