學(xué)習(xí)方法正確，可以讓初中生少走彎路，下面小編就為大家總結(jié)初中學(xué)習(xí)方法和技巧，供大家參考。
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初中生上課專心聽課
課堂聽講必須理清思路，理解教師在課堂上所用到的思維形式、思維規(guī)律和思維方法。其目的在于向教師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問題，從而使自己的思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上，使知識的領(lǐng)悟達(dá)到更高的層次。
上課時可邊聽邊記。正確的課堂筆記有助于集中注意力，但不會因為做筆記而影響聽課。
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聯(lián)系學(xué)習(xí)法
唯物辯證法認(rèn)為，世界上的任何事物都是與其周圍的事物相互影響和制約的?？茖W(xué)知識是對客觀事物的正確反映，因此，知識之間也同樣存在著普遍的聯(lián)系，把聯(lián)系的觀點應(yīng)用到學(xué)習(xí)中來，對科學(xué)知識的理解會有事半功倍的效果。
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作業(yè)要獨立完成
只講獨立二字，不講獨立就完全喪失了作業(yè)的任何積極意義，那還不如不做，另外，我們要堅決反對那種單純作業(yè)、為了應(yīng)付老師檢查而作業(yè)的不良習(xí)慣。
作業(yè)其實就是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)，作業(yè)鞏固了課堂所學(xué)到的知識，檢驗了課堂聽講的效果，培養(yǎng)了自己獨立思考、分析問題、解決問題的能力，提高了學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，當(dāng)然作業(yè)中出現(xiàn)的疑難問題，也可以在經(jīng)過充分思考、分析后，向老師、同學(xué)請教或展開討論，對作業(yè)中的錯誤，要及時分析原因加以糾正。
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課外學(xué)習(xí)提高初中生學(xué)習(xí)成績
除跟著老師上課復(fù)習(xí)外，更多的是根據(jù)自己所掌握的知識和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的遺忘等現(xiàn)象，做好課外復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)不應(yīng)該是機械地重復(fù)幾次，而是要將所學(xué)的知識更加系統(tǒng)化、條理化，融入整個知識體系。
對優(yōu)秀學(xué)生來說：課外學(xué)習(xí)就是進一步拓展知識面，拓寬視野，培養(yǎng)特長，參加學(xué)科競賽等等；對優(yōu)秀學(xué)生來說，課外學(xué)習(xí)就是努力把知識補齊，把基礎(chǔ)知識打牢，強化基本技能訓(xùn)練，盡快跟上大家的步伐。