1、辦學資源 充足完備
山東鋁業職業學院中職部教學、生活、服務設施齊全完備，中鋁公司及其所屬所有廠礦企業成為學生實習實訓的佳場所，擁有體育館、游泳館、標準足球場等活動場所，多次承辦國家、有色金屬行業、省、市的大型體育賽事和文藝演出活動。擁有一支結構合理素質優良的雙師型優秀專業教學團隊，建立了由行業企業專家、能工巧匠組成的2300余人的兼職教師資源庫。學院開設冶金化工、機械制造、自動化技術、建筑工程、計算機技術、財經商貿等類別共33個專業，擁有1個省級專業教學團隊，1個省級中職教師中級培訓基地，1名省級教學名師，建有2個中央財政支持重點建設專業，3個省級特色專業建設點，15門省級精品課程，2門省級資源共享課。
2、校園文化 品牌突出
山東鋁業職業學院中職部堅持以育人為宗旨，在突出職業知識的傳授和職業技能訓練的同時，尤其重視學生職業人文素質的培養，營造職業氛圍濃厚的校園文化，著力打造文化品牌。引導和支持學生開展豐富多彩的校園文化活動，通過形式多樣、內容豐富的社會實踐及社團活動豐富學生的第二課堂，提高學生的綜合素質。設有文學社、藝術社、曲藝隊、服裝模特隊、禮儀隊、籃球隊、足球隊、計算機協會等20余個學生社團，在培養學生特長和文化藝術素養等方面發揮了重要作用，滿足了學生多層次、多元化的文化生活需求。
3、校企一體 辦學特色
山東鋁業職業學院中職部堅持“依托企業、立足行業、面向全國、圍繞職業、服務就業”的原則，發揮校企一體的辦學優勢，突出“校企相融、產學互動”的辦學特色，借力中鋁大學、中鋁黨校落戶校園的獨特優勢，借力中鋁公司及下屬60余家成員企業中獲國家級技能大賽獎勵的各類技術拔尖人才、企業技師、高級技師擔任學生的導師，提供行業先進水平生產線的車間作為學生的實訓基地，實現了學校人才培養過程的教育教學鏈與行業企業生產經營的產業產品鏈深度融合。校企良性互動，零距離對接。
4、人才培養 創新模式
山東鋁業職業學院中職部按照央企人才需求標準，圍繞塑造學生的職業能力、人文素質、職業精神的和諧統一構建人才培養體系，探索現代學徒制、工學交替、頂崗實習、訂單培養等有利于增強學生職業能力的教學模式，引入體驗式培訓、教養訓練，實施留心工程、大學生素質提升工程，多渠道培養學生的實踐能力和職業綜合能力，畢業生在走出校門之前能夠精熟一技、拔萃萬眾，使人才培養更加貼近社會需要，貼近生產實際，有力地促進了就業率與就業質量的提高。學生多次在省、市及全國各類技能大賽上屢獲佳績，四次奪得全國冠軍。
5、就業條件 優勢獨具
山東鋁業職業學院中職部緊扣中國鋁工業、全國有色金屬行業及地方經濟社會發展，憑借得天獨厚的校企一體化辦學優勢，成功打造“貼近市場需求、實現優質就業”的辦學模式，學生身處企業大環境、享受企業資源，與社會、企業零距離對接，入學即入職，畢業即就業。學院為每名畢業生量身提供多個可供選擇的頂崗實習及就業崗位，用人企業每年需提前到學校預訂畢業生。畢業生以優良的行為品德，開闊的職業視野，扎根基層、服務社會的良好就業心態，過硬的專業技能優勢，深受用人單位的青睞和社會各界的好評，充分樹立了“山鋁”品牌。目前學院與100余家國內知名企業建立了校企合作關系，歷屆畢業生就業率均在98%以上。
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