重慶幼師學校的學前教育專業(yè)工作崗位有哪些?

　重慶幼師學校的學前教育專業(yè)工作崗位有哪些?最近有同學在了解重慶幼師學校的時候問到重慶幼師學校的學前教育專業(yè)工作崗位有哪些?那我們和學校的專業(yè)老師一起來了解一下。

　　以往幼兒教育師資是嚴重缺乏的，隨著這個行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代化高端幼兒教師人才也在不斷的增多，而孩子的早教也是非常重要的，是啟蒙教育，國家對其也是非常重視的，重慶幼師學校是現(xiàn)代化幼兒教師人才培養(yǎng)學校，學校開設的專業(yè)是比較多的，那么重慶幼師學校學前教育就業(yè)崗位有哪些?

　　重慶幼師學校學前教育專業(yè)就業(yè)崗位

　　1、教師或兒童顧問;

　　2、兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家——在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診工作;更多學校詳情，或者是想要了解更多，不妨查看：報名重慶幼兒師范學校有哪些條件要求

　　3、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作;

　　4、各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。

　　在早期教育方面，0-3歲是人的一生中發(fā)展最重要的時期。一個人的學習能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的，初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎的。0-3歲是嬰幼兒成長的關鍵期：最初的身體素質、智力發(fā)展、個性品質的形成于發(fā)展都是從這里開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育，早期教育在我國經(jīng)過10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機構，但專業(yè)的早期教育師資嚴重不足。