音樂(lè)教育作為培養(yǎng)音樂(lè)人才的重要途徑，在我國(guó)的高等教育體系中占據(jù)了重要的地位。全國(guó)范圍內(nèi)，有多所大學(xué)開(kāi)設(shè)了音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)具備音樂(lè)理論素養(yǎng)、教學(xué)技能和藝術(shù)實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人才。
我們不能不提的是那些在音樂(lè)教育領(lǐng)域具有深厚底蘊(yùn)和豐富教學(xué)資源的音樂(lè)學(xué)院。例如，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院和天津音樂(lè)學(xué)院，這兩所學(xué)院在音樂(lè)教育領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)，擁有優(yōu)秀的師資力量和完備的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
除了音樂(lè)學(xué)院，一些綜合性大學(xué)也開(kāi)設(shè)了音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)。中央民族大學(xué)和北京城市學(xué)院就是其中的代表。這些大學(xué)在保持自己學(xué)科特色的也注重音樂(lè)教育的普及和提高，為更多的學(xué)生提供了接受音樂(lè)教育的機(jī)會(huì)。
還有一些地方性的高校也開(kāi)設(shè)了音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)，如保定學(xué)院、山西晉中理工學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、長(zhǎng)春師范大學(xué)等。這些學(xué)校根據(jù)自己的地域特色和教育資源，為音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)注入了新的活力和特色。
值得一提的是，上海音樂(lè)學(xué)院和南京藝術(shù)學(xué)院這兩所藝術(shù)類(lèi)高校。它們?cè)谝魳?lè)教育領(lǐng)域也有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特色，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的音樂(lè)人才，為我國(guó)的音樂(lè)教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的大學(xué)眾多，各具特色。這些學(xué)校為有志于從事音樂(lè)教育事業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的選擇空間。無(wú)論是音樂(lè)學(xué)院還是綜合性大學(xué)，都在為培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂(lè)人才而努力。對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、希望將來(lái)能夠在音樂(lè)教育領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇這些大學(xué)，將是一個(gè)明智而正確的決定。