本篇文章給大家談?wù)劤啥紘郎椿貙W(xué)校，以及重慶求精中學(xué)國防生如何招生對應(yīng)的知識點，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。
成都實驗外國語學(xué)校溫江校區(qū)有多大
成都市實驗外國語學(xué)校是成都市教育局直管外語特色學(xué)校，是全國合格外國語學(xué)校、全國首批示范性外語特色學(xué)校。
學(xué)校位于成都市溫江區(qū)花都大道東段489號、地鐵4號線鳳凰大街北站附近，占地面積248畝，建筑面積24萬平方米。校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理、綠樹成蔭、清新宜人，辦學(xué)條件現(xiàn)代化、信息化。學(xué)校實行寄宿制管理，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校開設(shè)了英語、法語、德語、日語、西班牙語5個外語語種，設(shè)有初中部、高中部、國際部。目前有149個教學(xué)班（初中 81個班，高中63個班，國際部5個班），在校學(xué)生7000余名，教職工700余人。
在校長劉元華的帶領(lǐng)下，學(xué)校秉承教育的本質(zhì)在于激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，努力為學(xué)生的個性發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)的辦學(xué)理念，堅持以人為本的教育思想，追求“學(xué)生、教師、學(xué)校三位一體”的和諧發(fā)展，以培養(yǎng)品行優(yōu)良、身心健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀，既具扎實文化知識基礎(chǔ)、又具突出外語特長，融匯中西、具有創(chuàng)新能力和國際視野、能適應(yīng)二十一世紀(jì)挑戰(zhàn)的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，努力把實外辦成高品質(zhì)、有特色、能示范、現(xiàn)代化、國際化的全國一流外國語學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)成果顯著。學(xué)校六次獲得成都市教育局教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻獎，年年榮獲成都市教育局教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀表彰。學(xué)生發(fā)展全面，在外語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育等各項學(xué)科競賽和素質(zhì)展示中成績優(yōu)異。鮮明的外語特色、深厚的人文素養(yǎng)、敏捷的理科思維和廣闊的國際視野，是實外學(xué)子的共同特征。
學(xué)校自1999年有首屆高中畢業(yè)生以來，涌現(xiàn)了余靜闌、劉洋洋、向昊天、劉夢羽、江偉麗、代媛媛、葉思雨、田薈琳、曾穎青、涂婉童等一大批優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校在2014年清華大學(xué)對全國中學(xué)排名中入圍前二十，是北京大學(xué)博雅人才計劃、清華大學(xué)領(lǐng)軍人才計劃、香港大學(xué)拔萃人才計劃等名校在川招生的優(yōu)質(zhì)生源基地，近年來有近200位學(xué)子考入以上名校。學(xué)校是四川省陽光體育示范學(xué)校、成都市心理健康特色學(xué)校。2017年學(xué)校被認(rèn)定為上海哈佛中心青少年活動指定合作學(xué)校、第15屆全國創(chuàng)新英語大賽優(yōu)秀生源基地、工業(yè)和信息化部部屬國防七校高校聯(lián)盟優(yōu)秀生源基地校、北京外國語大學(xué)優(yōu)秀生源基地校。
實外學(xué)子不僅遍及國內(nèi)名校，還遍布于包括哈佛、耶魯、牛津、普林斯頓、洪堡等國外知名學(xué)府。近五年學(xué)校共有200余名學(xué)生被海外名校錄取，其中，2013年范韻秋同學(xué)憑借自己優(yōu)異的德語成績獲得了德國政府授予的DAAD獎學(xué)金。當(dāng)年中國僅有6名學(xué)生獲得，范韻秋是西南片區(qū)第一次獲得此獎學(xué)金的同學(xué)。 2017年高2014級學(xué)生廖拂曉同學(xué)再次獲此殊榮。2015年全世界競爭最激烈之一、素有“本科生的諾貝爾獎學(xué)金”的羅德獎學(xué)金首次登陸中國大陸，2012年畢業(yè)于我校就讀于北大法學(xué)院的張婉愉同學(xué)成為中國四位獎學(xué)金得主中得一位，每年享受48萬元人民幣的獎學(xué)金到英國牛津大學(xué)深造。2018年張婉愉再次在20個國家的49名學(xué)生中脫穎而出，獲得斯坦福大學(xué)-亨尼斯學(xué)者獎學(xué)金，全中國僅有一位獲獎?wù)摺?/p>
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重慶求精中學(xué)國防生如何招生
現(xiàn)在還是認(rèn)真復(fù)習(xí)吧，爭取以最好的成績考進去
國防生班主要還是要看成績的，然后身體素質(zhì)也有一定要求，比如身高，視力，血壓之類的指標(biāo)。
以下是相關(guān)報道：
昨日(2007年7月21日)上午，成都軍區(qū)國防生源基地授牌儀式在求精中學(xué)舉行，至此，重慶市的國防生源基地增至5所。
據(jù)成都軍區(qū)駐重慶高校選培辦有關(guān)人士介紹，成都軍區(qū)今年將依托重慶大學(xué)、西南政法大學(xué)等5所西南地區(qū)的簽約高校招收國防生395名。目前，我市只有包括巴縣中學(xué)、永川中學(xué)、涪陵第五中學(xué)、萬州第二中學(xué)、求精中學(xué)在內(nèi)的5個生源基地的學(xué)生才有資格報考國防生。據(jù)了解，報考國防生的學(xué)生，其統(tǒng)考成績必須達到或超過所報考軍校劃定的最低錄取分?jǐn)?shù)線。在普通高校學(xué)習(xí)期間，國防生可享受由軍隊提供的國防獎學(xué)金。
2006年3月10日,成都軍區(qū)國防生源基地會議在求精中學(xué)舉行。
到會的領(lǐng)導(dǎo)主要有成都軍區(qū)選培辦主任汪小勇,區(qū)人武部政委何承清,人武部科長陳立,區(qū)教委主任趙元政、副主任張克敏,區(qū)招辦主任龍斯瀾以及我校校長龐靜、副校長王兵。
會議主要是討論該校成為成都軍區(qū)國防生源基地后,將如何采取措施來加強國防生源基地的建設(shè)。對此,龐靜校長向各位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報了我校"加強國防生源基地建設(shè)的實施方案":
1.該校組建了堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)和指揮機構(gòu)，制定了切實可行的建設(shè)工作方案,全體師生員工共同行動，從建設(shè)規(guī)劃到每次的具體活動都落實到人頭，確保基地建設(shè)工作落到實處;
2.以多種形式的活動為載體，切實抓好基地建設(shè)。和軍隊聯(lián)合，加強愛國主義教育基地、國防教育基地、軍訓(xùn)基地等教育基地的建設(shè)，長期開展革命傳統(tǒng)教育、軍人基本素質(zhì)教育等；把愛國主義教育、國防教育納入了學(xué)校課程體系，做到制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化和陣地化；認(rèn)真組織學(xué)生參加軍訓(xùn)，注重對學(xué)生品質(zhì)、身體、心理等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和堅忍不拔的意志、團結(jié)協(xié)作精神的錘煉；組織學(xué)生參加各種社會實踐活動，參觀軍事基地、部隊院校，和聯(lián)建高校開展見面會、聯(lián)歡活動等，讓學(xué)生了解國防生，開展“國防教育日”活動，增強學(xué)生國防意識；組織慰問老紅軍、老戰(zhàn)士以及軍烈屬活動，增強學(xué)生對軍隊、軍人的情感；請成都軍區(qū)、重慶警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期到學(xué)校做國防知識講座、軍事科學(xué)報告、招生咨詢活動等，并為學(xué)校國防教育提出指導(dǎo)性意見;
3.多渠道進行全面宣傳，讓社會了解國防生、國防生源基地。國防生、國防生源基地對于學(xué)生、家長以及社會公眾來講還是陌生的、新鮮的事物。學(xué)校將在市區(qū)國防生源基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和支持下，加大對國防生、國防生源基地的宣傳力度，讓社會充分了解國防生的性質(zhì)、招生政策、報考條件、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境以及待遇福利等情況；讓社會了解該校的基本概況，如教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍以及學(xué)校辦學(xué)環(huán)境等方面的情況，學(xué)校的宣傳途徑可以是電視、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)、圖片展、大型咨詢活動等，學(xué)校還將邀請渝中區(qū)人武部制作宣傳國防生、生源基地學(xué)校的小冊子，目的是讓讓社會充分國防生、國防生源基地學(xué)校，做到家喻戶曉，讓廣大學(xué)生、家長向往，踴躍投身國防事業(yè);
4.積極爭取軍地各級領(lǐng)導(dǎo)的扶持，共同建好生源基地。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是成功建好國防生源基地的根本保障。學(xué)校將不定期的邀請成都軍區(qū)、重慶警備區(qū)、重慶市教委、重慶市招辦、渝中區(qū)人武部等領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到該校指導(dǎo)、督查工作，加大對該校生源基地建設(shè)的關(guān)注、支持力度，對學(xué)校的工作提出建設(shè)性的意見和要求，并力爭成都軍區(qū)、重慶警備區(qū)在我校開展軍訓(xùn)教育時能在人員、場地等方面給予支持，在學(xué)生填報國防生志愿的過程中給予指導(dǎo)；
這一方案得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在共同的討論中,成都軍區(qū)與該校達成了共識。該校表示一定會竭盡全力,把加強國防生源基地建設(shè)的工作做到最好,請領(lǐng)導(dǎo)們放心;各位領(lǐng)導(dǎo)也充分肯定了該校就加強國防生源基地建設(shè)所開展的各項工作,高度贊揚了該校高質(zhì)量的辦學(xué)水平、高效率的工作能力以及精益求精的工作精神。
成都36中學(xué)校怎么樣
成都市第三十六中學(xué)校坐落在四川省成都市金牛區(qū)天回鎮(zhèn)，金牛區(qū)高科技產(chǎn)業(yè)園北區(qū)。有著五十余年的教學(xué)歷史，培養(yǎng)出多名政界領(lǐng)導(dǎo)，文藝界名人等。學(xué)校與成都院軍區(qū)總醫(yī)院、成都醫(yī)學(xué)院、天回銀杏園、成都植物園毗鄰，是一所整體布局合理、硬件設(shè)施一流、文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美的全日制高中，是成都市第一所少年軍校。
學(xué)校先后獲得金牛區(qū)校風(fēng)示范學(xué)校、成都市綠色學(xué)校、成都市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、四川省國防教育先進單位、四川省少年軍校示范校、成都軍區(qū)國防生源基地校、全國少年軍校示范校；學(xué)校被中宣部、教育部、國家國防教育辦公室聯(lián)合表彰為“全國全民國防教育先進單位”，被金牛區(qū)人民政府授予集體三等功。
學(xué)校的發(fā)展引起了社會的廣泛關(guān)注和高度評價，人民日報、中國新聞網(wǎng)、成都日報、《國防時報》、《中央電視臺》、《四川電視臺》等媒體單位先后對學(xué)校的辦學(xué)特色進行了報道。
在金牛區(qū)大力推進教育現(xiàn)代化、促進教育均衡發(fā)展的大背景下，學(xué)校將圍繞“打造高效課堂、引領(lǐng)教師發(fā)展、凸顯軍校文化、提升教育質(zhì)量”的工作思路，以“基礎(chǔ)工程、特色工程、質(zhì)量工程”三大工程的穩(wěn)步實施來提升學(xué)校辦學(xué)水平，充分發(fā)揮學(xué)校特色品牌的示范性和輻射作用。
都江堰高中學(xué)校排名榜
都江堰高中學(xué)校排名榜：
1、玉壘中學(xué)：該校始建于1984年，是望子成龍教育集團旗下，經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的全日制住讀式民辦學(xué)校。玉壘中學(xué)是全日制私立學(xué)校，創(chuàng)辦于1984年，是一所設(shè)施一流、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、宜于學(xué)習(xí)的園林式學(xué)校。
2.聚源八一高級中學(xué)：都江堰市八一聚源高級中學(xué)是四川省少年軍校、成都軍區(qū)國防生源基地學(xué)校、四川省國防教育基地學(xué)校、成都市示范性普通高中。
3.青城山高級中學(xué)：青城山高中校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，成為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的重要保證。學(xué)校教師勤奮踏實，以校為家，無私奉獻，常常早出晚歸，兩頭見星星，深受家長、學(xué)生好評。
4.成都樹德中學(xué)都江堰外國語實驗學(xué)校成都樹德中學(xué)都江堰外國語實驗學(xué)校擁有國家級示范高中、四川省校風(fēng)示范校等榮譽稱號。
5.四川省都江堰中學(xué)：都江堰中學(xué)系四川省校風(fēng)示范校、四川省示范性中學(xué)，學(xué)校管理一流，教師群英薈萃，學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)成績斐然。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，始終保持了省重點中學(xué)的一流水準(zhǔn)。
6.四川省都江堰中學(xué)系四川省校風(fēng)示范校、四川省示范性普通高中。
關(guān)于成都國防生源基地學(xué)校的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。