家庭教育指導師證書，是職業技能培訓證書，非資格證!無論是育兒，還是上崗，都需要的是有實操經驗的持證者，而不是只懂基礎理論、不懂評估家庭和解決問題的持證者。而這個證書的作用，只是一個學習的證明，證書本身含金量是沒有那么高的，重點的還在于大家學下的理論基礎和實操經驗上，所以，家庭教育指導師證書是無法個人學習報考，只能通過培訓班統一培訓學習，通過測試以后，頒證機構會為合格的學員頒發證書。
學習家庭教育指導師有用嗎
在家庭教育中，我們想把孩子培養成什么樣的人呢?孩子不會天生就知道自己的人生方向，家長也不會天生就掌握有效的教育方法。教育孩子，家庭教育是根基。有了這個根基，孩子才能更好地吸收來自學校、社會的營養。
每一位父母都希望自己的孩子會有所成就，但真正關心孩子是否幸?？鞓穯?每個孩子都是一個獨立的個體，養育孩子是父母人生中的重要課題，學習和練習家庭教育的方法，相信一定會大有幫助的。親子關系、家庭關系和睦了，家長就可以更加從容地發展自己，有更多的精力，去做自己想做的事。
一些人可能因為照顧家庭，全職帶孩子。但是沒有經濟來源，“手心向上”，很難獲得成就感和安全感。一些人身在職場，但所做的工作可能不是自己喜歡的，也可能總擔心遇到“職業天花板”。還有一些人，單純就是喜歡兒童教育，與孩子相處時，有莫大的幸福和滿足感。
那么，學習家庭教育，就是一個不錯的選項。
家庭教育指導師證的重要性
人的教育是一項系統的教育工程，它包括家庭教育、學校教育、社會教育，在這項教育工程里，家庭、學校、社會發揮著各自的職能作用，而家庭教育是一切教育的基礎!
家庭教育在19世紀工業化過程中在美國興起，目前已經是一個比較成熟的行業，美國曾有份調查顯示：教育成功的因素中，家庭因素的重要性幾乎兩倍于學校和社會兩項因素的總和;
中國科學院心理研究所專家對北京1800多名家長進行了一項近3年的跟蹤調查，結果顯示三分之二的家庭存在對子女教養不當的問題;父母們對孩子的物質和精神都付出很大，但效果不明顯，收獲很小。專家認為，問題的關鍵是教育不當，沒有一套科學的家庭教育方法，總是盲目地、以自己的方式教育孩子。
家庭教育指導師能做什么
家庭教育指導師主要面對的群體是家庭。
主要目的是使家庭更加和諧、穩定、幸福、快樂、積極，對家庭教育中存在的問題(如:親子溝通不暢、孩子厭學、家庭不和諧、家庭攻擊性等)給予合理的解決和引導?？梢哉f，家庭教育教練是家庭的導師和醫生。
作為家長，通過學習:你可以利用這些專業的理論和實用的技巧，在提高自己的同時，找到適合孩子各個階段的教育原則和科學的教育方法，幫助他們走出育兒的困境，幫助孩子成長為人才。
作為一名教師，通過學習:可以根據家長和老師對家校合作的不同態度，指出如何做好家校合作，幫助家長調整教育方式，配合學校實現對孩子的培養，更好地根據孩子的特點進行教育。
作為一名家庭學校促進者，通過學習:你可以加深你的基礎知識，提高你的專業技能，并幫助你在成長中提高自己，啟發他人，影響更多的家庭和孩子。
