幼兒園職業(yè)園長資格證考試時間是3月、6月、9月、11月，具體的考試日期需要報名后等待機構老師的統(tǒng)一通知。幼兒園職業(yè)園長資格證是由國家事業(yè)單位頒發(fā)，含金量高，全國通用，網(wǎng)上可查。
哪些人適合報考幼兒園職業(yè)園長資格證
01名公立、私立幼兒園園長及從事幼兒教育的管理人員
02公辦、民辦幼兒園中高級管理人員和幼兒園教師
03希望從事幼兒園長期工作并準備從事學前教育行業(yè)的員工
幼兒園職業(yè)園長資格證培訓內(nèi)容
依據(jù)《廣東省幼兒園園長任職資格培訓指導性教學計劃》設置培訓課程，主要包括國家有關學前教育發(fā)展的政策與法規(guī)，幼兒園教育改革與發(fā)展、現(xiàn)代幼兒園園長的專業(yè)理念、幼兒園管理經(jīng)驗等方面的內(nèi)容。
課程由理論學習、跟崗實踐、網(wǎng)絡研修和案例研究四個模塊組成。
1、理論學習150學時：系統(tǒng)學習《教育政策與法規(guī)》《國內(nèi)外教育改革與發(fā)展趨勢》《幼兒園領導與管理》《素質(zhì)教育理論、方法與實踐》《現(xiàn)代幼兒園園長專業(yè)理念》《幼兒園開辦與發(fā)展規(guī)劃》、《現(xiàn)代幼兒園文化建設》《幼兒園管理科學研究》和《應用信息技術推進教學改革和管理創(chuàng)新》等課程。
2、跟崗實踐90學習：赴省內(nèi)外園長培訓實踐基地和優(yōu)質(zhì)學?？疾臁⒏鷯弻嵺`。
3、遠程研修30學習：理論課程和實踐課程相關內(nèi)容的拓展學習。
4、案例研究30學時：通過園長論壇、答辯、總結交流等形式，開展管理案例研究和培訓成果展示。
培訓總課時：300學時。
幼兒園職業(yè)園長資格證的重要性及作用
在目前我國緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應被納入極度緊缺的范疇。據(jù)教育部統(tǒng)計，截至2010年，中國各級幼兒園數(shù)量為13萬所，其中民辦幼兒園占總數(shù)的63%，每年以25%的速度增長;公立幼兒園的校長由教育委員會任命，大部分是由教師崗位逐漸成長起來的教師。這種人才培養(yǎng)模式周期長，效率低，在數(shù)量上遠遠不能滿足需要。很多民辦幼兒園，甚至一些公辦幼兒園都沒有園長!由此產(chǎn)生了大量未經(jīng)訓練的“業(yè)余愛好者”，這也是目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新理念，以更加科學合理的方式培養(yǎng)急需的校長已成為當務之急。
