貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)，坐落于貴陽(yáng)市的雙龍經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，是學(xué)院在雙龍?jiān)O(shè)立的重要教學(xué)基地。教學(xué)點(diǎn)依托學(xué)院雄厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，秉承“工匠精神，技能報(bào)國(guó)”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
完善的教學(xué)設(shè)施，保障教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)點(diǎn)擁有現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓和圖書(shū)館等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。實(shí)訓(xùn)室配備了行業(yè)領(lǐng)先的設(shè)備和儀器，為學(xué)生提供身臨其境的實(shí)踐環(huán)境。教學(xué)樓內(nèi)寬敞明亮，教學(xué)環(huán)境舒適宜人，圖書(shū)館藏書(shū)豐富，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和研究氛圍。
經(jīng)驗(yàn)豐富的師資，傳道授業(yè)解惑
教學(xué)點(diǎn)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，教師大多具有多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底。他們根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，采用靈活多樣的教學(xué)方法，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
豐富的課程體系，滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)需求
教學(xué)點(diǎn)開(kāi)設(shè)了機(jī)械加工、電氣自動(dòng)化、電子技術(shù)等多個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，覆蓋制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域。課程體系全面系統(tǒng)，緊貼行業(yè)發(fā)展前沿，滿(mǎn)足不同學(xué)生的專(zhuān)業(yè)需求。學(xué)生通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，掌握扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的技能，成為行業(yè)急需的高技能人才。
良好的校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合
教學(xué)點(diǎn)積極與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建立校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，不僅可以應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，還能夠了解行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)。校企合作促進(jìn)產(chǎn)教融合，為學(xué)生培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的技能和素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。
結(jié)束語(yǔ)
貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)以其完善的教學(xué)設(shè)施、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資、豐富的課程體系和良好的校企合作，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的技工教育平臺(tái)。教學(xué)點(diǎn)堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的高素質(zhì)、高技能的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，為貴州乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了新鮮血液。
