重慶巫山職業(yè)教育中心地址2024年在哪里


  隨著2020年新學(xué)期的即將到來(lái),各位同學(xué)希望明年能夠再創(chuàng)輝煌取得比今年更好的成績(jī),目前同學(xué)們對(duì)于明年都有著新的期待,大家最近都比較關(guān)心各大學(xué)校的校園地址環(huán)境,招生要求等情況,針對(duì)這個(gè)情況我們就一起來(lái)看看重慶巫山職業(yè)教育中心地址2020年在哪里。

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  “園?;?dòng),校企融合”是我校近年來(lái)依托巫山職教工業(yè)園的建設(shè)探索和實(shí)踐的一種辦學(xué)模式。學(xué)校與園區(qū)入駐企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)就業(yè)一體化試驗(yàn),全力實(shí)施教師雙跨、學(xué)生雙證、產(chǎn)教雙促、供需雙動(dòng)、校企雙贏的“五雙”工程;形成了“以技術(shù)人才的優(yōu)勢(shì)與園區(qū)企業(yè)合作、以廠房和設(shè)備的優(yōu)勢(shì)引進(jìn)企業(yè)、以互為基地的方式開(kāi)展合作”的三種合作形式。

  實(shí)踐了兩種培養(yǎng)模式,即“一年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)教室學(xué)習(xí)理論知識(shí)、在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)基本技能,二年級(jí)學(xué)生在企業(yè)定單多的時(shí)候就到企業(yè)參加生產(chǎn),定單不多的時(shí)候回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”的“宜工宜學(xué)”培養(yǎng)模式,學(xué)生工學(xué)交替、學(xué)生與員工互補(bǔ)、教師與師傅互換的“半工半讀”培養(yǎng)模式。

  逐步實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)與廠長(zhǎng)、學(xué)校和工廠、教室和車(chē)間、教師和師傅、學(xué)生和學(xué)徒、理論與實(shí)踐,作品與產(chǎn)品、招生與招工、育人與增效的“九大融合”;學(xué)校、企業(yè)和政府的“三贏”局面初步顯現(xiàn)。

  學(xué)校依托三峽庫(kù)區(qū)職業(yè)教育與技能培訓(xùn)試驗(yàn)區(qū)巫山試點(diǎn)縣建設(shè)和 “助農(nóng)工程”、“溫暖工程”等項(xiàng)目,打造縣鄉(xiāng)村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持貼近農(nóng)民、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近市場(chǎng)、貼近企業(yè),主動(dòng)實(shí)施移民培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、致富帶頭人培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),探索出輸出式、哺乳式和自主式三種培訓(xùn)就業(yè)方式,彰顯了技能培訓(xùn)的活力。

  近三年培訓(xùn)總數(shù)2萬(wàn)多人,培訓(xùn)就業(yè)率達(dá)70%以上,每年實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入10億元以上,人均勞務(wù)純收入6000元以上。

  前往查看固然是最好的方法,但如果地域條件等限制了大家,那就希望大家能多方面去了解學(xué)校的相關(guān)信息,避免上當(dāng)受騙,在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要慎重對(duì)待,畢竟這是大家人生中的一次大事,需要多和家長(zhǎng)商議。

  以上內(nèi)容就是小編給同學(xué)們整理的,想了解更多信息請(qǐng)多關(guān)注重慶育路網(wǎng)撥打電話與你隨時(shí)聯(lián)系,另外也可以在線咨詢(xún)老師即刻為你答疑解惑。

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