2024年云南長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)招生啦


2024年云南長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)招生啦

云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)管理

1. 教學(xué)理念和模式

云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班秉持著“把學(xué)校打造成一個(gè)激情燃燒的樂園”的辦學(xué)理念和“給學(xué)生終身難忘的教育”的育人理念。他們的教學(xué)模式是精細(xì)化管理,時(shí)間規(guī)劃明確,把控精準(zhǔn),教會(huì)學(xué)生合理統(tǒng)籌時(shí)間。課程體系嚴(yán)格遵照三輪時(shí)間安排進(jìn)行,分為一輪基礎(chǔ)梳理、二輪專項(xiàng)強(qiáng)化、三輪題型演練沖刺三個(gè)重點(diǎn)階段。教師全天坐班并全天候答疑解惑,錯(cuò)題有充分時(shí)間消化,不讓答疑過夜。每周校內(nèi)教研,研討教學(xué),總結(jié)各學(xué)科情況,判斷學(xué)生情況,確保教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生成績。

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2. 師資力量

云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班的師資隊(duì)伍是由資深高級(jí)教師、骨干教師等領(lǐng)銜,他們平均教齡10年以上,擁有3-5屆以上帶高考補(bǔ)習(xí)班的經(jīng)驗(yàn),功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,貫通高中三年知識(shí),基礎(chǔ)與技能齊抓共管。此外,他們的師資實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的政策,儲(chǔ)備老師都要到河北進(jìn)行3個(gè)月至1年的培訓(xùn),達(dá)到衡中標(biāo)準(zhǔn)后,才能返昆任教。云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)與河北衡水中學(xué)實(shí)行遠(yuǎn)程同步備課,封閉式教學(xué)管理。

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3. 管理模式

云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班采用全天候陪護(hù)的管理模式,“8+1”小時(shí)睡眠時(shí)間由生活老師全程看護(hù),15小時(shí)學(xué)習(xí)生活時(shí)間由班主任全程參與管理,做到校園管理無縫對(duì)接。班主任定期向家長做反饋,通過面對(duì)面、電話、微信、每周班級(jí)群學(xué)情反饋表、個(gè)性化學(xué)員溝通記錄、談心記錄等形式與家長及時(shí)溝通聯(lián)系。學(xué)校還配備專業(yè)心理教師及時(shí)把握學(xué)生心態(tài),開設(shè)備考心理壓力調(diào)解課程,組織戶外解壓釋放活動(dòng),幫助學(xué)生及時(shí)疏通高考復(fù)習(xí)心態(tài)問題。

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4. 教學(xué)效果

云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班歷年高考補(bǔ)習(xí)學(xué)生平均91%提升60分以上,75%錄取一本重點(diǎn)院校。他們的教學(xué)效果顯著,可以幫助學(xué)生大幅度提高高考成績,提高升學(xué)率。

總的來說,云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)班在教學(xué)管理方面有著嚴(yán)格的規(guī)章制度和有效的教學(xué)方法,師資力量雄厚,管理模式科學(xué),教學(xué)效果顯著。

長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所具有較高聲譽(yù)和優(yōu)秀教學(xué)成果的學(xué)校,它不僅提供高中教育,也開設(shè)了高考補(bǔ)習(xí)課程。以下是關(guān)于長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)課程的一些詳細(xì)信息:

學(xué)校概況

長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立于2014年,位于云南省昆明市呈貢區(qū),是一所民辦完全中學(xué)。學(xué)校占地面積廣闊,現(xiàn)有在校高中學(xué)生12000余人,教職工900余人。教師團(tuán)隊(duì)由資深高級(jí)教師和骨干教師組成,平均教齡10年以上,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)科功底。學(xué)校借鑒國內(nèi)發(fā)達(dá)省份的辦學(xué)理念,旨在打造集團(tuán)化辦學(xué)的新示范和具有素質(zhì)教育典范、理念先進(jìn)、人文濃厚、氣息現(xiàn)代、升學(xué)率高、國際特色的優(yōu)質(zhì)完全中學(xué)。

教學(xué)模式

長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高考補(bǔ)習(xí)課程遵循衡中模式,實(shí)行精細(xì)化管理,時(shí)間規(guī)劃明確,把控精準(zhǔn),教會(huì)學(xué)生合理統(tǒng)籌時(shí)間。課程體系嚴(yán)格遵照三輪時(shí)間安排進(jìn)行,分為一輪基礎(chǔ)梳理、二輪專項(xiàng)強(qiáng)化、三輪題型演練沖刺三個(gè)重點(diǎn)階段。教師全天坐班并全天候答疑解惑,確保學(xué)生能夠及時(shí)消化錯(cuò)題。此外,學(xué)校還注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅(jiān)且提分快的板塊,并制定個(gè)人知識(shí)過關(guān)清單和個(gè)性化提分策略,針對(duì)不同的學(xué)生一對(duì)一的制定需求,實(shí)現(xiàn)單獨(dú)輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺,做到精益求精。

考試與評(píng)估

長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)每年都會(huì)舉辦公益高考填報(bào)志愿直播,解決志愿填報(bào)難點(diǎn)、痛點(diǎn),專業(yè)的教師為孩子提供志愿填報(bào)建議,讓志愿填報(bào)不再是難題,讓學(xué)生分?jǐn)?shù)增值。學(xué)校還會(huì)定期舉辦高考策略分析會(huì),善于把握高考新動(dòng)向,探究高考新常態(tài),對(duì)考綱和命題方向解讀深入透徹。在評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果方面,學(xué)校會(huì)進(jìn)行周考、月考、統(tǒng)考、押題考,進(jìn)行全面科學(xué)的情景分析,確保教學(xué)進(jìn)度與考試同步名校。

校園生活

長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)除了重視學(xué)術(shù)成就外,也非常注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校提供了豐富的德育活動(dòng),如百日誓師活動(dòng)、成人禮、激情跑操等,旨在喚醒學(xué)生潛能、磨練學(xué)生意志,激發(fā)學(xué)生感恩、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。此外,學(xué)校還提供了舒適的宿舍環(huán)境和全天候的陪護(hù)服務(wù),確保學(xué)生有良好的身體素質(zhì)和充足的休息時(shí)間。

歷年高考成績

長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高考補(bǔ)習(xí)課程歷年取得了顯著的教學(xué)成果。例如,2016年高考,該校文科占3人,理科占4人,其中一名同學(xué)取得了全省文科第8名的優(yōu)異成績,6名同學(xué)被北京*錄取,刷新了紅河州歷年來高考的記錄,本科升學(xué)率達(dá)91.8%。這些成績充分體現(xiàn)了長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)在高考補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。

綜上所述,長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高考補(bǔ)習(xí)課程以其優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)、成熟的教學(xué)模式、全面的評(píng)估體系和豐富的校園生活,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和全方位的支持,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢想。

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