興業(yè)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持"立德樹人，技能報(bào)國"的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的技能型人才為目標(biāo)，開設(shè)了多個(gè)符合市場(chǎng)需求的專業(yè)。
專業(yè)介紹
學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求，開設(shè)了以下專業(yè)：
汽車運(yùn)用與維修：培養(yǎng)具有汽車檢測(cè)、維護(hù)、保養(yǎng)和修理技能的專業(yè)人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用：培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、軟件應(yīng)用技能以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)的應(yīng)用型人才。
電子商務(wù)：培養(yǎng)掌握電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營、營銷策劃和客服管理技能的專業(yè)人才。
會(huì)計(jì)：培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等專業(yè)知識(shí)和技能的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
烹飪：培養(yǎng)具備烹飪技藝、食品衛(wèi)生和營養(yǎng)學(xué)知識(shí)的餐飲服務(wù)業(yè)人才。
服裝設(shè)計(jì)：培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、制作、營銷等專業(yè)知識(shí)和技能的服裝業(yè)人才。
護(hù)理：培養(yǎng)具備護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事臨床護(hù)理工作的專業(yè)護(hù)理人才。
學(xué)前教育：培養(yǎng)具備學(xué)前教育理論知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事學(xué)前機(jī)構(gòu)保育教育工作的專業(yè)學(xué)前教育人才。
特色教育
學(xué)校依托當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，注重校企合作，與多家企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地。同時(shí)，學(xué)校建立了現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐平臺(tái)，保證了學(xué)生的技能培養(yǎng)質(zhì)量。
辦學(xué)成果
學(xué)校秉承"以生為本，以質(zhì)取勝"的辦學(xué)方針，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。歷年來，學(xué)校的畢業(yè)生以過硬的專業(yè)技能和良好的素養(yǎng)受到用人單位的廣泛認(rèn)可。
結(jié)束語
興業(yè)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以其多元的專業(yè)、高質(zhì)量的教育和貼近市場(chǎng)的特色培養(yǎng)模式，已成為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)技能型人才的重要基地。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持技能報(bào)國的辦學(xué)理念，為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)、高技能的技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
