學生需要去了解一所學校的信息，因為學生可以知道每個學生的選擇都是有所不同的，甚至學生還可以知道電話了解信息是比較方便的。這就是需要被了解的有關(guān)普洱特殊教育學校的聯(lián)系電話，需要的學生是可以去了解相關(guān)學校資料的。
電話：0879-2200826
新校舍的建成，使學校的辦學規(guī)模不斷擴大，學生人數(shù)逐年增加。2004年7月1日，學校更名為“思茅市盲聾啞學校”。2005年，學校有10個班級，學生169人。學生中99%來自邊遠貧困的少數(shù)民族地區(qū)，60%以上的學生完全靠政府和社會救助完成學業(yè)。2007年4月更名為“普洱市盲聾啞學校”。
為支持北部區(qū)建設(shè)，加之各級黨委政府對特殊教育的關(guān)心和重視，2006年8月第16次市長辦公會議，確定盲聾啞學校搬遷重建。校址設(shè)在市東南梅蘭村原稅務(wù)干校內(nèi)，2006年12月20日開工，2007年9月竣工。校舍占地面積31.5畝，建筑面積8100平方米，其中還特別增建了1000平方米的職業(yè)教育綜合樓，能容納300名學生，18個教學班，目前已投資870萬元。學校于2007年11月28日從北郊三家村整體搬遷到思茅城區(qū)東南方的梅蘭村新校，校舍建設(shè)設(shè)施齊全，是集盲、聾兩類殘疾學生生活、學習、技能培訓為一體的特殊教育學校。
學校重視德育教育。一是認真學習宣傳和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面準確地把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導思想、基本原則和主要任務(wù)，增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的政治責任感、歷史使命感和現(xiàn)實緊迫感;二是組織學生開展民族精神教育活動，樹立殘疾學生為祖國建設(shè)做貢獻的信心和決心;三是加強文明建設(shè)和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生積極健康的生活情趣和文明良好的行為習慣。經(jīng)十多年的努力，德育教育取得顯著成績，經(jīng)跟蹤調(diào)查，畢業(yè)生均沒有違法亂紀行為。學校于1997年被中共普洱縣委、縣人民政府授予“文明單位”稱號，1998年被思茅行署教育局授予“文明學校”稱號，2005年被省教育廳授予“德育工作先進集體”稱號，同年12月，被授予“文明學校”稱號。
在了解了普洱特殊教育學校的情況后，就可以知道電話對于學生了解學校信息來說是比較有效的，甚至還可以登記自己的報名信息。如果想要了解更多有關(guān)于普洱特殊教育學校的電話，學生是可以直接去關(guān)注有關(guān)學校的網(wǎng)站信息。