宜賓敘州區(qū)高場(chǎng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，始建于1983年，至今走過(guò)了四十年的風(fēng)雨歷程。作為一所綜合性的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，高場(chǎng)職中開(kāi)設(shè)了豐富多樣的專(zhuān)業(yè)，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
目前，高場(chǎng)職中開(kāi)設(shè)了電子與信息技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)事務(wù)、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、汽車(chē)應(yīng)用與維修、電氣技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、商貿(mào)物流、建筑工程施工、食品加工與營(yíng)養(yǎng)、軌道交通運(yùn)輸與管理等專(zhuān)業(yè)。
優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)
其中，電子與信息技術(shù)和機(jī)電技術(shù)應(yīng)用是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)，隨著科技的快速發(fā)展，電子與信息技術(shù)行業(yè)人才需求旺盛。高場(chǎng)職中電子與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和系統(tǒng)集成能力，為學(xué)生在該領(lǐng)域的就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)則涵蓋了機(jī)械、電氣、電子、自動(dòng)化等多個(gè)方面，學(xué)生畢業(yè)后可以在機(jī)電一體化、自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能制造等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
其他專(zhuān)業(yè)
除了優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)外，高場(chǎng)職中還開(kāi)設(shè)了其他多種專(zhuān)業(yè)，滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣和職業(yè)發(fā)展需要。計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，為學(xué)生在信息化社會(huì)就業(yè)做好準(zhǔn)備。會(huì)計(jì)事務(wù)專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)計(jì)核算、審計(jì)、納稅申報(bào)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為學(xué)生在財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)造條件。旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的旅游服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、導(dǎo)游等綜合能力，為學(xué)生在旅游業(yè)就業(yè)提供廣闊平臺(tái)。
師資力量
高場(chǎng)職中擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師均具有高職稱(chēng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校還與企業(yè)緊密合作，聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任客座教師，為學(xué)生提供最前沿的行業(yè)知識(shí)和技能。
結(jié)語(yǔ)
宜賓敘州區(qū)高場(chǎng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)種類(lèi)繁多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)和進(jìn)一步發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。四十載風(fēng)雨兼程，四十年桃李芬芳，高場(chǎng)職中將繼續(xù)秉承“明德、善業(yè)、求真、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為宜賓市乃至四川省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技能型人才。
