衢州市特殊教育學(xué)校（職高部）是一所專門(mén)面向聽(tīng)障、語(yǔ)言障礙、智力障礙等特殊兒童開(kāi)展教育和培訓(xùn)的職業(yè)高中。學(xué)校于1995年成立，辦學(xué)至今已培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀畢業(yè)生。
教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校設(shè)有烹飪、花藝、電腦、園藝、家政等多個(gè)專業(yè)，聘請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師隊(duì)伍。學(xué)校采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)用技能。畢業(yè)生就業(yè)率高，受到用人單位的好評(píng)。
硬件設(shè)施
學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和完善的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。烹飪專業(yè)有現(xiàn)代化的廚房設(shè)施；花藝專業(yè)配備了豐富的植物資源；電腦專業(yè)有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)教室；園藝專業(yè)有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)基地。此外，學(xué)校還建有圖書(shū)館、閱覽室、體育館等配套設(shè)施。
師資力量
學(xué)校擁有資深的特殊教育教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師。每名教師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)，掌握了特殊兒童的教育和康復(fù)方法。教師們愛(ài)崗敬業(yè)，善于與特殊兒童溝通，營(yíng)造了和諧融洽的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)生培養(yǎng)
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)生可以在烹飪社團(tuán)中展示廚藝，在花藝社團(tuán)中培養(yǎng)審美情趣，在電腦社團(tuán)中學(xué)習(xí)信息技術(shù)。學(xué)校還組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。
社會(huì)聲譽(yù)
衢州市特殊教育學(xué)校（職高部）在衢州地區(qū)享有良好的聲譽(yù)。學(xué)校的畢業(yè)生以其扎實(shí)的職業(yè)技能和良好的品德受到社會(huì)認(rèn)可。許多畢業(yè)生成功進(jìn)入餐飲、園藝、花藝等行業(yè)，成為有用的勞動(dòng)者。
結(jié)束語(yǔ)
衢州市特殊教育學(xué)校（職高部）是一所辦學(xué)規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬、師資力量雄厚的特殊教育學(xué)校。學(xué)校為聽(tīng)障、語(yǔ)言障礙、智力障礙等特殊兒童提供了良好的教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助他們掌握技能，融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。