繪本閱讀指導(dǎo)師是在親子家庭中為孩子提供繪本閱讀指導(dǎo)的工作。在啟蒙時(shí)期，繪本閱讀對(duì)兒童有很大的引導(dǎo)作用。幼兒園教師也可以選擇拿一本繪本閱讀講師證書來(lái)背書自己，這樣我們就可以在行業(yè)中更好的發(fā)展，有更大的進(jìn)步空間。繪本閱讀指導(dǎo)員證書報(bào)名必須先找正規(guī)機(jī)構(gòu)，核對(duì)報(bào)名條件再報(bào)名，報(bào)名繪本閱讀指導(dǎo)員證書的錢要確認(rèn)報(bào)名所需的資料，完成繳費(fèi)，審核通過后即為報(bào)名成功，所以考生應(yīng)仔細(xì)閱讀報(bào)名條件。
繪本閱讀指導(dǎo)師的發(fā)展前景如何?
-隨著社會(huì)對(duì)幼兒教育和兒童綜合素質(zhì)的日益重視，繪本閱讀指導(dǎo)員證書的市場(chǎng)需求越來(lái)越廣闊，具有良好的發(fā)展前景。
-繪本閱讀指南可以成為育兒類自媒體博主，也可以成為繪本閱讀的推動(dòng)者和讀者。無(wú)論是線上教育平臺(tái)、圖書直播，還是線下幼兒園、居委會(huì)、繪本圖書館、書吧、活動(dòng)中心等場(chǎng)景，都有廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
繪本閱讀指導(dǎo)師有用嗎?
帶領(lǐng)孩子用繪本閱讀打開世界之門的啟蒙老師，讓孩子和家長(zhǎng)愛上親子閱讀的啟蒙老師，幫助家長(zhǎng)和孩子選擇優(yōu)質(zhì)合適的繪本閱讀導(dǎo)讀證的啟蒙老師。本證書表明持證人已通過相關(guān)課程的培訓(xùn)和考核，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定，該證書是崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的證明，是勞動(dòng)者上崗的參考依據(jù)之一。
為什么要報(bào)考繪本閱讀指導(dǎo)師?
大部分報(bào)考的學(xué)生基本都希望通過學(xué)習(xí)來(lái)選擇這門培訓(xùn)課程，讓自己在親子閱讀的過程中選擇繪本，了解繪本，談?wù)摾L本，與孩子互動(dòng)，不說更專業(yè)，至少更得心應(yīng)手。
在繪本閱讀指導(dǎo)員、家庭教育指導(dǎo)員、心理咨詢師等證書課程中，大家的基本路線都是以繪本閱讀訓(xùn)練為主，因?yàn)榇蠹叶寄J(rèn)了繪本和繪本閱讀在孩子最初幾年的重要性。
甚至有些學(xué)生，寶寶還在肚子里的時(shí)候，就已經(jīng)計(jì)劃好了這門課程的學(xué)習(xí)，所以，媽媽們，這真的是終身學(xué)習(xí)的代名詞。
所以第二類是一些從事或想從事與繪本相關(guān)的副業(yè)的學(xué)生。能夠在自己喜歡的領(lǐng)域和方式上獲得收入，可能是每個(gè)人的理想狀態(tài)。
以我自己為例，自從有了孩子之后，我就對(duì)繪本和親子教育非常感興趣，并嘗試過一些相關(guān)的副業(yè)。雖然主業(yè)有時(shí)很忙，但我仍然喜歡它。
此外，當(dāng)你做著自己喜歡的事情，并在此過程中獲得收入時(shí)，不管收入有多小，這和每個(gè)月拿到薪水是不一樣的。
因此，我們的一些學(xué)生想要拿到證書，開自己的繪本圖書館，經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上繪本群，定期組織繪本故事會(huì)，做繪本零售等等。
有些媽媽很堅(jiān)強(qiáng)，帶著孩子的同時(shí)，她們一直在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，報(bào)了很多課程，很多培訓(xùn)，還有很多證書。
她們有自己的知識(shí)體系、認(rèn)知體系，因?yàn)轭I(lǐng)域廣泛，作為母親，作為個(gè)體，會(huì)更從容，情緒更穩(wěn)定，心態(tài)更好。
想想看，與其每天看電視劇刷小視頻，腦子里塞滿各種快餐信息，什么都不留下，不如選擇一些對(duì)自己和孩子都有益的東西來(lái)深入學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
總有一天，這些努力和努力會(huì)在很多方面得到回報(bào)。
