連續(xù)15年獲得民辦學(xué)校“年終綜合檢查及綜合辦學(xué)水平考核一等獎”；畢業(yè)生平均分、優(yōu)秀率、及格率均位于官渡區(qū)前列。2019年我校經(jīng)昆明市官渡區(qū)民政局評估，獲得最高殊榮“AAA級社會組織”。
官渡區(qū)冠益中學(xué)是一所特色鮮明的學(xué)校，其特色主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.在教學(xué)管理方面，冠益中學(xué)形成了獨(dú)具特色的封閉式教育教學(xué)管理模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校重視學(xué)生的德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，并通過豐富多彩的活動，如文藝體育活動等，為學(xué)生提供了全面發(fā)展的平臺。這種教學(xué)模式使得冠益中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在昆明市和官渡區(qū)均居前列，一級完中錄取率和錄取人數(shù)在官渡區(qū)也名列前茅。
2.冠益中學(xué)十分注重傳統(tǒng)文化的教育，秉持“順其天性，正其根本”的理念，堅(jiān)持以人文教育為根本，營造以傳統(tǒng)文化為主旋律的校園文化氛圍。學(xué)校每學(xué)期的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、古文化常識競賽、詩詞大會、朗誦比賽等大型文化活動，都讓學(xué)生的人格得到了經(jīng)典文化的滋養(yǎng)。
3.冠益中學(xué)開設(shè)了一系列特色課程，如觀影寫作、名篇導(dǎo)讀、數(shù)趣、經(jīng)典外語片配音、七彩畫室等，為學(xué)生提供了全面的發(fā)展空間。此外，學(xué)校還成立了多樣化的學(xué)生社團(tuán)，如雛鷹文學(xué)社、書法社、美術(shù)社、英語配音社、話劇社、幸福課心理社等，讓學(xué)生根據(jù)自己的特長和興趣豐富課余生活。
4.冠益中學(xué)在健康教育和心理教育方面也做得十分出色。學(xué)校是全國足球、籃球、排球、網(wǎng)球、攀巖、啦啦操特色示范學(xué)校，重視學(xué)生的身體健康，提倡“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的教育理念。同時(shí)，學(xué)校還是中國心理學(xué)會心理學(xué)普及工作委員會授予的“學(xué)校心理教育規(guī)范化建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地及科研基地”，致力于學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。
總之：官渡區(qū)冠益中學(xué)以其獨(dú)特的教育管理模式、深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)、豐富的特色課程和出色的健康教育、心理教育特色，為學(xué)生提供了一個優(yōu)質(zhì)、全面、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。